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Author |
NEVES, Rogério Xavier; MELO, Ubirajara Dias de. |
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Title |
O bibliotecário em sala de aula: um desafio em questão. |
Type |
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Year |
2002 |
Publication |
XX CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
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Keywords  |
Profissional de biblioteca; Curso técnico em biblioteconomia; Papel do bibliotecário. |
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Abstract |
Participação do bibliotecário no projeto Programa Profissão com o propósito de atender alunos formados pelo ensino público com a realização de um curso técnico em Biblioteconomia, objetivando capacitar essa comunidade estudantil a desempenhar funções em bibliotecas, centros de documentação e informação. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Associação dos Bibliotecários do Cear |
Place of Publication |
Fortaleza |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
CD-ROM |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CI-NCIA DA INFORMAÇÃO, 20., 2002, Fortaleza. Anais... |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
87 |
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Author |
PRADO, Heloísa de Almeida. |
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Title |
O auxiliar de biblioteca e sua formação profissional. |
Type |
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Year |
1961 |
Publication |
III CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
124-129 |
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Keywords |
Profissional de biblioteca; Auxiliar de biblioteca; Sistemas de biblioteca. |
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Abstract |
Explora questões relacionadas com o problema do despreparo do material humano para se encarregar de bibliotecas infanto-juvenís, escolares e municipais, em pequenos centros. Analisa a necessidade de preparação dos auxiliares de bibliotecas, de centralização dos sistemas das bibliotecas, de criação de um programa para o curso e definição de requisitos necessários aos auxiliares, bem como de orientação profissional. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Curitiba |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 3., 1961, Curitiba. Anais... |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
135 |
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Author |
VITORINO, Elizete Vieira. |
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Title |
A oralidade documentando-se: o discurso do profissional da informação bibliotecário sobre competência informacional na biblioteca escolar. |
Type |
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Year |
2007 |
Publication |
XXII CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
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Keywords |
Profissional da informação; Competência informacional; Construção do conhecimento. |
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Abstract |
Os profissionais da informação bibliotecários e suas práticas pedagógicas são alvo deste trabalho. Para ilustrar essa afirmação, lançamos mão das palavras de Delors et al.(2000): a educação deve transmitir saberes e saber fazer evolutivos adaptados à civilização cognitiva, pois são as bases das competências do futuro. Objetiva-se neste trabalho construir um discurso do sujeito coletivo quanto à concepção de competência informacional, não na prespectiva do usuário da informação, mas na perspectiva do profissional da informação, ou seja o discurso sobre suas próprias competências voltadas ao trabalho na biblioteca escolar. Os saberes envoltos neste trabalho são esclarecidos ora com foco no ambiente bibliotecário como um todo, com foco no ambiente da biblioteca escolar. Isto foi necessário tendo em vista a necessidade de apresentar um panorama geral. Não se pretende aqui um aprofundamento teórico, mas sim algumas aproximações sobre o tema competência informacional. A análise sociológica teve início pelo esclarecimento da realidade, tal como é acessível aos membros dessa realidade – bibliotecários atuantes em bibliotecas escolares, bem como, de algumas perspectivas teóricas dessa realidade. Ao se reconhecer o discurso dos profissionais da informação bibliotecários no tocante à competência informacional e às práticas pedagógicas nas bibliotecas escolares e voltadas, principalmente à construção do conhecimento, é possível, registrar, com efeito, que a realidade observada sob esses olhares – a oralidade – pode se transformar em documento – registro do conhecimento – possibilitando a criação de temas oportunos para a formação continuada desses profissionais. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
FEBAB/ABDF |
Place of Publication |
Brasília |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
Português |
Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
CD-ROM |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
CONGRESO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 22.,2007, Brasília. Anais... |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
354 |
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Author |
BENEDETTI, Luciane Berto |
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Title |
O profissional da informação e o papel de educador em uma Escola Técnica de Porto Alegre-RS |
Type |
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Year |
2013 |
Publication |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
Abbreviated Journal |
CBBD |
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Volume |
25 |
Issue |
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Pages |
2866 - 2870 |
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Keywords |
Profissional da Informação, Educação, Recuperação da Informação |
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Abstract |
Relata a experiência de uma bibliotecária como docente do Centro de Educação Tecnológica e Pesquisa em Saúde, pertencente ao Grupo Hospitalar Conceição. Destaca a importância da atuação do bibliotecário em sala de aula no auxílio a busca e recuperação da informação em bases de dados on-line. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
FEBAB |
Place of Publication |
Florianópolis |
Editor |
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Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
ECI/UFMG @ nay-olive @ |
Serial |
502 |
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Author |
TOSETTO, Beatriz; MARTUCCI, Elizabeth Márcia. |
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Title |
A biblioteca e o professor: concepções e valores de professores de pré-escola a 4ª série do ensino fundamental em formação inicial. |
Type |
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Year |
2001 |
Publication |
Perspectivas em Ciência da Informação |
Abbreviated Journal |
Persp. C. I. |
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Volume |
6 |
Issue |
1 |
Pages |
61-73 |
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Keywords |
Professor em formação inicial-biblioteca escolar; Biblioteca escolar; Ensino fundamental. |
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Abstract |
Discute as concepções e os valores de biblioteca para alunos de magistério. A análise da trajetória pessoal/escolar, da formação docente e da futura prática profissional demonstra que a biblioteca exerce as funções de informante, entretenimento e agente social, além de atual como subsídio às pesquisas escolares. Percebe-se que, à medida que se foi compreendendo o papel da biblioteca no contexto pessoal/escolar, o seu uso foi deixando de ser uma obrigatoriedade do sistema educacional para se tornar uma necessidade básica do processo ensino- aprendizagem. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
jan./jun. 2001 |
Approved |
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Call Number |
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Serial |
116 |
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