| Records |
| Author |
FRAGOSO, Graça Maria. |
| Title |
Biblioteca do Colégio Santa Dorotéia: espaço de convivência social. |
Type |
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| Year |
1991 |
Publication |
XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO |
Abbreviated Journal |
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| Volume |
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Issue |
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Pages |
261-273 |
| Keywords |
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| Abstract |
Longe de constituir um mero depósito de livros, a biblioteca é um centro ativo de aprendizagem. Nunca deve ser vista como mero apêndice das unidades escolares, mas como núcleo ligado ao esforço pedagógico dos professores. A biblioteca trabalha com elas e não apenas para eles ou deles isolada. Mostra a experiência do Colégio Santa Dorotéia, a integração da bibliotecária com os professores e departamentos da escola para o bom uso e aproveitamento da biblioteca. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
Associação Profissionais dos Bibliotecários do Estado da Bahia |
Place of Publication |
Salvador |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 16., 1991,Salvador. Anais... |
| Notes |
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Approved  |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
223 |
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| Author |
MAYRINK, Paulo Tarcísio. |
| Title |
A biblioteca escolar brasileira: da caracterização teórico-administrativa ao estabelecimento de diretrizes e padrões para sua organização e planejamento. |
Type |
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| Year |
1991 |
Publication |
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Abbreviated Journal |
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| Volume |
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Issue |
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Pages |
193 |
| Keywords |
Bibliotecas escolares Brasil; Escolas – organização e administração . |
| Abstract |
A caracterização da biblioteca escolar em sua forma teórica, situando-a na administração escolar e posteriormente procurando definir diretrizes para sua organização e planejamento é realizada em três etapas distintas de estudo: 1) relação ensino de 1º e 2º graus e a biblioteca escolar: necessidade de uma sistematização do assunto; 2) A situação da biblioteca escolar ma microregião Alta Paulista: uma amostra da realidade brasileira; 3) Diretrizes ou padrões para a biblioteca escolar brasileira ?
1) Esboço histórico do sistema escolar brasileiro a partir de 1930, para se chegar à estruturação do ensino de 1º e 2º graus, e dentro deste, identificar a posição que a biblioteca escolar ocupa, apoiada em legislação. Encontrou-se na literatuta especializada a conceituação moderna de biblioteca escolar, que passa a ser parte integral do sistema educativo, participando de seus objetivos, metas e fins, servindo de apoio informativo a alunos, professores e comunidade circundante. 2) Um estudo de campo serviu de referência para se diagnosticar a situação da biblioteca escolar brasileira, utilizando-se como amostragem a Microrregião Alta Paulista, no Estado de São Paulo. Com base em opinião de alunos, professores e diretores de escolas, o diagnóstico aponta a precariedade dessas bibliotecas, havendo necessidade de melhorar de imediato as instalações físicas e equipamentos, o atendimento especializado e renovação e aumento de acervo. 3) A falta de definição de diretrizes e padrões para biblioteca escolar na literatura nacional exigiu uma busca na literatura internacional, levando a uma tendência preferencial pelo usos de diretrizes para serviços e funções. As proposições apresentadas para a biblioteca escolar brasileira foram canalizadas para formação de acervo, recursos humanos, áreas e serviços-fim, apresentando-se como modelo para formação e desenvolvimento de acervo um proposta de carta de aquisição. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
Doctoral thesis |
| Publisher |
Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
Português |
Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
Doutorado em Educação |
Expedition |
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Conference |
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| Notes |
Orientadora: Profª Drª Anita Fávaro Martelli |
Approved |
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| Call Number |
027.8 M474b 1991 T Escola de Ciência da Informação |
Serial |
260 |
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| Author |
BARBOSA, Reni Tiago Pinheiro. |
| Title |
Biblioteca escolar: estudo do usuário e animação de leitura. |
Type |
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| Year |
1991 |
Publication |
Releitura |
Abbreviated Journal |
Rel. |
| Volume |
1 |
Issue |
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Pages |
31-38 |
| Keywords |
Relato de experiência; educação |
| Abstract |
Relata a experiência de três anos de atividades em Biblioteca Escolar. Pretende apresentar resultados do projeto desenvolvido pelas Professoras de Biblioteca Maria José Fantuzzi, Rosilene Braga e Délia Helena Pires, voltado para conhecer o leitor, conquistá-lo e levá-lo a utilizar o espaço e os serviços a ele oferecidos. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
nov./dez. 1991. |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
21 |
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| Author |
BARBOZA, Josefa Pereira; SILVA, Corita Aguiar da; PIMENTEL, Edna Sitônio. |
| Title |
Bibliotecas escolares da rede privada de ensino da cidade de Recife: análise da realidade. |
Type |
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| Year |
1991 |
Publication |
XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO |
Abbreviated Journal |
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| Volume |
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Issue |
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Pages |
382-399 |
| Keywords |
Rede privada de ensino; educação; Recife |
| Abstract |
Explora a biblioteca como o reflexo de um sistema educacional ausente de ação pedagógica e analisa a situação da biblioteca escolar da rede privada de ensino do Recife. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
Associação Profissional dos Bibliotecários do Estado da Bahia |
Place of Publication |
Salvador |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 16., 1991, Salvador. Anais... |
| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
22 |
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| Author |
CALDEIRA, Paulo da Terra et al. |
| Title |
Uso de fontes de informação em bibliotecas escolares do 2º grau em Belo Horizonte. |
Type |
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| Year |
1991 |
Publication |
XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO |
Abbreviated Journal |
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| Volume |
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Issue |
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Pages |
274-293 |
| Keywords |
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| Abstract |
Estudo do uso de fontes e informação em bibliotecas dos colégios Municipal, Estadual “Governador Milton Campos” e Sagrado Coração de Jesus, em Belo horizonte, nos meses de outubro/novembro de 1988. Foram analisados os seguintes aspectos: distribuição dos alunos por série, idade, uso da biblioteca (finalidade, frequência, tipos de obras usadas, acesso às obras). Concluiu-se que não há diferença significativa no uso da biblioteca e das fontes de informação nos três colégios. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
Associação Profissional dos Bibliotecários do Estado da Bahia |
Place of Publication |
Salvador |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 16., 1991, Salvador. Anais... |
| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
30 |
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