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Author BARI, Valéria Aparecida.; VERGUEIRO, Waldomiro.
Title BIBLIOTECA ESCOLAR, LEITURA E HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: uma relação que se consolida Type
Year (up) Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages
Keywords Bibliotecas escolares. Leitura. Letramento. Histórias em Quadrinhos.
Abstract Discute a importância das histórias em quadrinhos na formação do gosto pela leitura, assim

como da proficiência na compreensão das mensagens transmitidas tanto pelo código escrito

quanto pelo visual, ou seja, dos elementos constituintes de letramento, abrindo possibilidades

de inserção dos produtos da linguagem gráfica seqüencial nas práticas biblioteconômicas e

pedagógicas atuais. Para o estabelecimento de analogias essenciais, a metodologia

contemplou o estudo comparativo do panorama cultural brasileiro e europeu. Os resultados

apontaram, entre outras coisas, que as histórias em quadrinhos podem realmente ser

relevantes na formação do leitor, possibilitando a familiarização, repetição, formação de

hábitos e obtenção de prazer no ato de ler.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Editor
Language Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ lhsantos @ Serial 402
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Author TAVARES, Denise Fernandes.
Title A biblioteca escolar: conceituação, organização e funcionamento, orientação do leitor e do professor. Type
Year (up) 1973 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 161
Keywords Bibliotecas escolares.
Abstract
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Corporate Author Thesis
Publisher Lisa; Instituto Nacional do Livro Place of Publication São Paulo; Brasília Editor
Language Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number 027.8 T231b Escola de Ciência da Informação Serial 317
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Author SCHERCHER, Eroni.
Title A biblioteca do Colégio São Pedro. Type
Year (up) 1982 Publication VII JORNADA PEDAGÓGICA SUL-RIO-GRANDENSE DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 188-203
Keywords Bibliotecas escolares.
Abstract Apresenta as atividades desenvolvidas pela biblioteca do Colégio São Pedro de Porto Alegre.
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Corporate Author Thesis
Publisher Associação Rio-Grandense de Bibliotecários Place of Publication Porto Alegre Editor
Language Português Summary Language Português Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference JORNADA PEDAGÓGICA SUL-RIO-GRANDENSE DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 7., 1982, Porto Alegre. Anais...
Notes Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 292
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Author FONSECA, Edson Nery da.
Title A biblioteca escolar e a crise da educação. Type
Year (up) 1983 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 19
Keywords Bibliotecas escolares.
Abstract Crise da educação. Substituição da Escola por Biblioteca Pública. Reformulação do Curriculo Escolar, que oferece uma Educação Humanista, voltada para o estudo e a meditação das obras literárias, pictóricas e musicais. A idéia de que a biblioteca deve constituir-se na infra-estrutura do Ensino.(MSML)
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Corporate Author Thesis
Publisher Pioneira Place of Publication São Paulo Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Conferência pronunciada na abertura do 1. Seminario Nacional sobre Bibliotecas Escolares realizadas em Brasília, 1982. Approved
Call Number 027.8 F676b F Escola de Ciência da Informação 028.9 F676b Faculdade de Educação Serial 227
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Author SILVA, Valéria de Assumpção Pereira da.
Title Proposta de integração entre educador e bibliotecário nas escolas de 1o e 2o graus. Type
Year (up) 1984 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 101
Keywords Bibliotecários; Bibliotecas escolares.
Abstract A necessidade e a importância do desenvolvimento de um trabalho integrado entre educadores e bibliotecários nas escolas de primeiro e segundo graus. Pesquisa realizada nas escolas EEPSG “Jesuíno de Arruda ” e EESG “Dr. Álvaro Guião” na cidade de São Carlos, S.P., durante o ano de 1983. Entrevistou-se um grupo de professores de cada escola objetivando-se o conhecimento de seus interesses e necessidades em relação à biblioteca. Foram entrevistados também os bibliotecários das respectivas escolas com a finalidade de serem avaliados os serviços oferecidos por eles aos usuários da biblioteca. Examinadas as respostas apresentadas às entrevistas, constatou-se que: a) tanto o bibliotecário quanto o professor trabalham isoladamente; b) os serviços oferecidos pela biblioteca não correspondem às expectativas dos professores. A partir dessa constatação idealizou-se a proposta de se estabelecer um sistema de integração entre educadores e bibliotecários nas escolas de 1o e 2o graus. A ação conjunta destes dois agentes educacionais objetiva, facilitar ao educando a aquisição do hábito de leitura.
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Corporate Author Thesis Master's thesis
Publisher Curso de Pós-Graduação em Biblioteconomia, Pointifícia Universidade Católica de Campinas Place of Publication Campinas Editor
Language Português Summary Language Português Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference
Notes Orientador: Prof. Dr. Ezequiel Theodoro da Silva Approved
Call Number 027.8 S624p 1984 T Escola de Ciência da Informação Serial 307
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