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Author FONSECA, Edson Nery da. openurl 
  Title A biblioteca escolar e a crise da educação. Type
  Year (up) 1983 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 19  
  Keywords Bibliotecas escolares.  
  Abstract Crise da educação. Substituição da Escola por Biblioteca Pública. Reformulação do Curriculo Escolar, que oferece uma Educação Humanista, voltada para o estudo e a meditação das obras literárias, pictóricas e musicais. A idéia de que a biblioteca deve constituir-se na infra-estrutura do Ensino.(MSML)  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Pioneira Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Conferência pronunciada na abertura do 1. Seminario Nacional sobre Bibliotecas Escolares realizadas em Brasília, 1982. Approved  
  Call Number 027.8 F676b F Escola de Ciência da Informação 028.9 F676b Faculdade de Educação Serial 227  
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Author SILVA, Ezequiel Theodoro da. openurl 
  Title Teoria e prática da leitura-eis o que falta ao nosso bibliotecário. Type
  Year (up) 1983 Publication Leitura & realidade brasileira. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1983. Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 64-74  
  Keywords Leitura; Bibliotecário.  
  Abstract A atitude e a ação prática do bibliotecário são fundamentais na difusão do hábito da leitura. Para cumprir esse papel, e necessário ao profissional uma compreensão mais profunda do ato de ler  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Mercado Aberto Place of Publication Porto Alegre Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number 028%20%20%20%20S586l%20%20%20%20Escola%20de%20Ci%EAncia%20da%20Informa%E7%E3o%20%20%20%20%20370.156%20%20%20%20S586l%20%20%20%20Faculdade%20de%20Educa%E7%E3o Serial 305  
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Author TARGINO, Maria das Graças. openurl 
  Title A biblioteca na concepção de escolares: influência de variáveis do ambiente escolar. Type
  Year (up) 1983 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 1987  
  Keywords  
  Abstract O objetivo deste estudo foi verificar o conceito de biblioteca entre escolares, no sentido de avaliar a influência de variáveis do ambiente escolar, quanto ao tipo de escola frequentada (pública ou privada) e à existência ou não de biblioteca no educandário. Para este fim, após a introdução de noções sobre as interpretações teóricas concernentes ao conceito do conceito e sua aprendizagem, estabeleceu-se um paradigma para avaliar o grau de proximidade ou de afastamento dos conceitos expressos pelos alunos quanto à instituição biblioteca.Esta avaliação também permitiu estabelecer comparação entre as concepções emitidas pelos usuários e aquelas apresentadas na literatura biblioteconômica. Serviram como informantes 200 crianças de ambos os sexos, com idade variante entre dez a treze anos, matriculados na quinta série do ensino público e privado, na cidade de joão Pessoa (PB). Os sujeitos foram selecionados de modo a constituirem quatro grupos de 50 elementos cada um: sujeitos de escolas públicas com biblioteca, sujeitos de escolas partuculares com biblioteca, sujeitos de escolas públicas sem biblioteca , sujeitos de escolas particulares sem biblioteca. Aos escolares selecionados foi aplicado, em suas próprias salas de aula, pela pesquisadora, um questionário sucinto que além de questões de identificação, pedia que escrevessem o que era a biblioteca e para que servia. Os resultados mostraram que as diferenças entre os grupos foram estatísticamente isignificantes e que, de modo geral, os conceitos foram elementares, muito aquém dos propostos pelo referencial teórico. Isto pode significar que, tanto nas escolas públicas como particulares, independente destas possuirem ou não biblioteca, a criança pode não estar tendo ambiente propício à formação e/ou aprimoramento do conceito da mencionada instituição. Foram apresentadas sugestões visando ao desenvolvimento da biblioteca como instituição social.  
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  Corporate Author Thesis Master's thesis  
  Publisher Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal da Paraíba Place of Publication João Pessoa Editor  
  Language Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference  
  Notes Orientadora: Geraldina Porto Witter Approved  
  Call Number 027.8 T185b 1983 T Escola de Ciência da Informação Serial 319  
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Author DUMONT, Márcia Milton Vianna. openurl 
  Title Bibliotecas escolares comunitárias: uma revisão bibliográfica. Type
  Year (up) 1984 Publication Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG Abbreviated Journal Rev. Esc. Bib. UFMG  
  Volume 13 Issue 2 Pages 147-178  
  Keywords Revisão bibliográfica; Bibliotecas comunitárias.  
  Abstract Análise da literatura sobre bibliotecas de dupla finalidade, abrangendo o desenvolvimento histórico, sua conceituação, vantagens e desvantagens, e razões que podem levar ao desenvolvimento e/ou criação desse tipo de instituição. Exame de estudos realizados sobre o tema no estrangeiro e da situação das bibliotecas de dupla finalidade no Brasil.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes set. 1984 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 49  
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Author BARROSO, Maria Alice. openurl 
  Title Um modelo flexível para a biblioteca escolar. Type
  Year (up) 1984 Publication Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.  
  Volume 17 Issue 1/2 Pages 12-17  
  Keywords Biblioteca escolar.  
  Abstract Relata fatos e ações ocorridos a partir da Reunião Latino Americana sobre Bibliotecas Escolares, ocorrida em Lima, em 1983, em que estiveram presentes representantes de 17 países, ocasião em que foi apresentado o Modelo Flexível para um Sistema de Bibliotecas Escolares. Apresenta sugestões e recomendações para a implantação de bibliotecas escolares, emanadas de diversos documentos, ressaltando a necessidade de se entendê-la como um laboratório de aprendizagem.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes jan./jul. 1984 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 182  
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