|
Records |
Links |
|
Author |
RAMALHO, Maria Olinda Horta. |
|
|
Title |
O silêncio na biblioteca escolar: necessidade ou mito ? |
Type |
|
|
Year |
1988 |
Publication |
Revista de Bibliotecaonomia e Comunicação |
Abbreviated Journal |
Rev. Bib. Com. |
|
|
Volume ![sorted by Volume (numeric) field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
3 |
Issue |
|
Pages |
87-90 |
|
|
Keywords |
Biblioteca escolar. |
|
|
Abstract |
O silêncio nas bibliotecas escolares muitas vezes se torna um obstáculo à presença dos alunos, no caso das crianças e adolescêntes, cujas características personalógicas se chocam com a exigência de disciplina, rigidez e silêncio de uma biblioteca. |
|
|
Address |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
|
Publisher |
|
Place of Publication |
Porto Alegre |
Editor |
|
|
|
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
jan./dez. 1988 |
Approved |
|
|
|
Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
287 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
SILVA, Elaine da |
![find record details (via OpenURL) openurl](img/xref.gif)
|
|
Title |
A contribuição da biblioteca escolar na formação de leitores enfocando o desenvolvimento individual e organizacional |
Type |
|
|
Year |
2015 |
Publication |
Biblioteca Escolar em Revista |
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume ![sorted by Volume (numeric) field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
3 |
Issue |
2 |
Pages |
15-30 |
|
|
Keywords |
Formação de leitores. Biblioteca escolar. Leitura como elemento para o desenvolvimento social. Políticas públicas para o livro, leitura e biblioteca. Alfabetismo funcional. |
|
|
Abstract |
Discute a importância da leitura e da formação de leitores para o desenvolvimento da sociedade, considerando que a leitura é elemento essencial na formação de cidadãos competentes em informação, capazes de posicionar-se com autonomia e criticidade diante de situações e perspectivas sociais. Nesse contexto analisa o papel das bibliotecas escolares posto que, muitas vezes, caracterizam a primeira instituição voltada à leitura a que muitos têm ou deveriam ter contato no início da formação escolar. |
|
|
Address |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
|
Publisher |
Universidade de São Paulo |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
|
|
|
Language |
port. |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
2238-5894 |
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
|
Approved |
|
|
|
Call Number |
UFMG @ ge.faria @ |
Serial |
547 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
LIMA, Leda Maria Araújo; SILVA, Rovilson José |
![find record details (via OpenURL) openurl](img/xref.gif)
|
|
Title |
Histórico das bibliotecas escolares no Estado do Paraná |
Type |
|
|
Year |
2015 |
Publication |
Biblioteca Escolar em Revista |
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume ![sorted by Volume (numeric) field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
3 |
Issue |
2 |
Pages |
53-71 |
|
|
Keywords |
Biblioteca Escolar no Paraná; Historiografia; Ensino no Paraná. |
|
|
Abstract |
O presente artigo tem por objetivo apresentar o histórico das bibliotecas escolares no Estado do Paraná, sua evolução desde o século XVII ao século XXI. É uma pesquisa de cunho bibliográfico, alicerçada na investigação, identificação, leitura e análise de escritas, documentos, leis e decretos, que ocorreram ao longo do tempo neste Estado. A pesquisa buscou descrever e analisar o processo de surgimento das bibliotecas escolares dentro do sistema de ensino e a estruturação de bibliotecas nesses espaços, evolução, conquistas e avanços. Esta Instituição, embora atualmente esteja garantida em lei, ainda requer reflexões mais profundas e amadurecimento.
Pretende-se com este trabalho apresentar a historiografia e suscitar discussões e contribuições para futuros estudos acerca dessa temática. |
|
|
Address |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
|
Publisher |
Universidade de São Paulo |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
|
|
|
Language |
port. |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
2238-5894 |
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
|
Approved |
|
|
|
Call Number |
UFMG @ ge.faria @ |
Serial |
549 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
ANDRADE, Lucas Veras de |
![find record details (via OpenURL) openurl](img/xref.gif)
|
|
Title |
Por que eu não vou à biblioteca?: discursos, representações e sentimentos desvelados por sujeitos escolares através de desenhos |
Type |
|
|
Year |
2015 |
Publication |
Biblioteca Escolar em Revista |
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume ![sorted by Volume (numeric) field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
3 |
Issue |
2 |
Pages |
72-93 |
|
|
Keywords |
Desenhos Infantis. Biblioteca Escolar. Alunos – Ensino Fundamental. |
|
|
Abstract |
Pretendemos com esta investigação apresentar o desenho como um recurso subjetivo, onde a criança projeta de modo espontâneo suas experiências. A partir destas produções, analisamos discursos e representações como fatores que motivam um grupo de crianças a minimizarem o interesse em frequentar a biblioteca da instituição
escolar em que estão vinculados. O estudo compreendeu como lócus uma escola de ensino fundamental da rede municipal de Teresina (PI), tendo como participantes um grupo de estudantes que foram selecionados segundo critérios, posteriormente, descritos. Assim, a coleta de dados considerou grafismos (desenhos), tendo como
procedimento complementar a entrevista. Logo, os resultados demonstram vários aspectos que na visão dos discentes diminuem o seu interesse em relação ao espaço em discussão. Desse modo, esperamos que os resultados redirecionem o significado deste ambiente na instituição de análise e contribua para aprimorar o alcance das ações educacionais. |
|
|
Address |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
|
Publisher |
Universidade de São Paulo |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
|
|
|
Language |
port. |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
2238-5894 |
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
|
Approved |
|
|
|
Call Number |
UFMG @ ge.faria @ |
Serial |
550 |
|
Permanent link to this record |
|
|
|
|
Author |
SILVA, Rovilson José da; ARAÚJO, Leda Maria de |
![find record details (via OpenURL) openurl](img/xref.gif)
|
|
Title |
História das bibliotecas escolares em Londrina |
Type |
|
|
Year |
2014 |
Publication |
Informação@Profissões |
Abbreviated Journal |
|
|
|
Volume ![sorted by Volume (numeric) field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
3 |
Issue |
1-2 |
Pages |
1-20 |
|
|
Keywords |
Biblioteca Escolar. Londrina. Historiografia. |
|
|
Abstract |
Introdução: O presente artigo tem por objetivo apresentar o histórico das bibliotecas escolares no Município de Londrina, seu desenvolvimento desde sua colonização aos dias atuais.
Objetivo: A pesquisa teve por objetivo descrever e analisar o processo de surgimento das bibliotecas escolares dentro do sistema de ensino e a estruturação de bibliotecas nesses espaços, evolução, conquistas e avanços.
Metodologia: É uma pesquisa de cunho bibliográfico, alicerçada na identificação, leitura e análise de escritas, documentos, leis e decretos, que ocorreram ao longo do tempo neste Município.
Resultados: Aborda o percurso histórico das bibliotecas escolares do Município de Londrina, bem como de sua política de formação de leitores, em especial, por meio do projeto Palavras Andantes.
Conclusões: Esta Instituição, embora atualmente esteja garantida em lei, ainda requer amadurecimento e reflexões mais profundas. Pretende-se com este trabalho apresentar a historiografia das bibliotecas escolares em Londrina e suscitar discussões e contribuições para futuros estudos acerca dessa temática. |
|
|
Address |
|
|
|
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
|
Publisher |
Universidade Estadual de Londrina |
Place of Publication |
Londrina |
Editor |
|
|
|
Language |
port. |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
|
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
|
ISSN |
2317-4390 |
ISBN |
|
Medium |
|
|
|
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
|
Notes |
|
Approved |
|
|
|
Call Number |
UFMG @ ge.faria @ |
Serial |
551 |
|
Permanent link to this record |