| Author |
Title |
Year |
Publication |
Volume  |
Pages |
| RÖSING, Tânia M. K. |
Dinamizando a biblioteca, ressignificando a escola. |
2002 |
RÖSING, Tânia M. K. ; BECKER, Paulo. (Org.). Leitura e animação cultural: repensando a escola e biblioteca. |
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393-402 |
| BORBA, Maria do Socorro de Azevedo; BORBA, Andreza Cristina de Azevedo. |
Biblioteca escolar: como dinamizá-la através de ações culturais ? |
2007 |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
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| Campello, Bernadete Santos |
Letramento Informacional no Brasil: práticas educativas de bibliotecários em escolas de ensino básico |
2009 |
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208 f. |
| BESSA, Amanda de Queiroz |
A interação entre bibliotecárias e professores de escolas públicas estaduais em Manaus, Amazonas, na biblioteca escolar |
2011 |
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220 |
| PEREIRA, Rodrigo |
Aplicação da competência em informação no contexto escolar: uma experiência no Colégio Militar de Campo Grande – MS |
2010 |
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228 f |
