| |
Records |
Links |
|
Author |
DUMONT, Márcia Milton Vianna. |
|
| |
Title |
Bibliotecas escolares comunitárias: uma revisão bibliográfica. |
Type |
|
| |
Year |
1984 |
Publication |
Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG |
Abbreviated Journal |
Rev. Esc. Bib. UFMG |
|
| |
Volume  |
13 |
Issue |
2 |
Pages |
147-178 |
|
| |
Keywords |
Revisão bibliográfica; Bibliotecas comunitárias. |
|
| |
Abstract |
Análise da literatura sobre bibliotecas de dupla finalidade, abrangendo o desenvolvimento histórico, sua conceituação, vantagens e desvantagens, e razões que podem levar ao desenvolvimento e/ou criação desse tipo de instituição. Exame de estudos realizados sobre o tema no estrangeiro e da situação das bibliotecas de dupla finalidade no Brasil. |
|
| |
Address |
|
|
| |
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
| |
Publisher |
|
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
|
|
| |
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
| |
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
| |
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
| |
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
| |
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
| |
Notes |
set. 1984 |
Approved |
|
|
| |
Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
49 |
|
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
|
Author |
CASTRO, Cesar Augusto; SOUZA,Maria Conceicao Pereira de |
|
| |
Title |
Pedagogia de projetos na biblioteca escolar: proposta de um modelo para o processo da pesquisa escolar |
Type |
|
| |
Year |
2008 |
Publication |
Perspectiva em Ciência da Informação |
Abbreviated Journal |
|
|
| |
Volume |
13 |
Issue |
1 |
Pages |
134-151 |
|
| |
Keywords |
PESQUISA ESCOLAR, PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM, BIBLIOTECA ESCOLAR, PRATICA DA PESQUISA,TRABALHO COM PROJETOS |
|
| |
Abstract |
Mostra a importância da pesquisa no processo de ensino-aprendizagem. Enfoca a biblioteca escolar como estimuladora da pratica da pesquisa escolar, a partir da pedagogia de projetos. Evidencia resultados de pesquisa de campo em uma escola de São Luiz – MA, dirigida a alunos, professores e ao ambiente da biblioteca da escola. Propõe um modelo para o processo de pesquisa, através do uso de projetos, a ser aplicado no âmbito da biblioteca escolar, promovendo a eficácia da construção, concretização e internalizarão da pesquisa. |
|
| |
Address |
http://www.scielo.br/pdf/pci/v13n1/v13n1a09.pdf Acessado em: 21 jul. 2008 |
|
| |
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
| |
Publisher |
|
Place of Publication |
|
Editor |
|
|
| |
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
| |
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
| |
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
| |
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
| |
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
| |
Notes |
|
Approved |
|
|
| |
Call Number |
UFMG @ arianefrancabiblio @ |
Serial |
380 |
|
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
|
Author |
MENDONÇA, Maria Elizabeth. |
|
| |
Title |
Programa Escola – Biblioteca (PEB): um projeto em andamento no município de São Paulo. |
Type |
|
| |
Year |
1979 |
Publication |
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
Rev. Bras. Bib. Doc. |
|
| |
Volume |
12 |
Issue |
3/4 |
Pages |
239-252 |
|
| |
Keywords |
Escola-Biblioteca; Orientação á Pesquisa; Papel do bibliotecário; Papel do professor. |
|
| |
Abstract |
O setor de Atividades Escola-Biblioteca da Secretaria da Educação da Prefeitura do Município de São Paulo desenvolve, em 181 escolas de sua rede, o “Programa Escola-Biblioteca” e o “Projeto Pesquisa em Biblioteca”, com uma equipe de professores de 1º grau, especialmente treinados para esse objetivo. O “Programa Escola-Biblioteca” pretende aperfeiçoar as habilidades de leitura dos estudantes, estipulando a capacidade crítica e despertando o interesse por livros. Para atingir a esses objetivos, define os padrões para análise e seleção de livros e estabelece as atividades de um programa especial de leitura dirigida por fichas. Apresenta, em anexo, ficha-modelo de avaliação e um gráfico dos resultados obtidos. O “Projeto pesquisa em Biblioteca” visa dar aos estudantes técnicas adequadas para usar, de modo amplo, os recursos de uma biblioteca. Relaciona as fases, as atividades bem como os recursos humanos e materiais usados no desenvolvimento do Projeto. Sugere obras de referência necessária à fase de implantação do acervo e fornece os padrões de controle e avaliação. |
|
| |
Address |
|
|
| |
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
| |
Publisher |
|
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
|
|
| |
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
| |
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
| |
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
| |
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
| |
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
| |
Notes |
jul./dez. 1979 |
Approved |
|
|
| |
Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
77 |
|
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
|
Author |
OLIVEIRA, Teresa da Silva Freitas. |
|
| |
Title |
A biblioteca escolar no regimento comum das escolas de 1º e 2º graus do Estado de São Paulo. |
Type |
|
| |
Year |
1979 |
Publication |
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
Rev. Bras. Bib. Doc. |
|
| |
Volume |
12 |
Issue |
3/4 |
Pages |
230-277 |
|
| |
Keywords |
Relato de experiências. |
|
| |
Abstract |
A biblioteca escolar como unidade integrante do núcleo de Apoio Técnico Pedagógico no Regimento das Escolas de 1º e 2º graus no Estado de São Paulo. Integração do bibliotecário nos planejamentos e programações escolares. O relacionamento que se almeja no processo de ensino-aprendizagem. |
|
| |
Address |
|
|
| |
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
| |
Publisher |
|
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
|
|
| |
Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
|
| |
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
| |
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
| |
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
| |
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
| |
Notes |
jul./dez. 1979 |
Approved |
|
|
| |
Call Number |
|
Serial |
127 |
|
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
|
Author |
GARCEZ, Eliane Fioravante. |
|
| |
Title |
Avaliação de uso como indicador para a gestão da biblioteca escolar: estudo de caso. |
Type |
|
| |
Year |
2007 |
Publication |
Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina |
Abbreviated Journal |
Rev. ACB |
|
| |
Volume |
12 |
Issue |
1 |
Pages |
59-73 |
|
| |
Keywords |
Biblioteca escolar; Avaliação – uso; Biblioteca escolar Gestão. |
|
| |
Abstract |
Descreve a Biblioteca do Colégio Policial Militar Feliciano Nunes Pires (CFNP), localizada em Florianópolis. Tem como objetivo verificar se as necessidades de informação de seus usuários são atendidas. Trata-se de um estudo de caso de natureza qualitativa, com caráter descritivo. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação de dois questionários. Os resultados indicaram elevado percentual de uso da biblioteca. Entretanto, a maioria dos usuários está parcialmente satisfeita com os serviços oferecidos. A pesquisa oferece subsídios para que a gestão desta biblioteca seja discutida e que seus serviços sejam melhorados. |
|
| |
Address |
|
|
| |
Corporate Author |
|
Thesis |
|
|
| |
Publisher |
|
Place of Publication |
Florianópolis |
Editor |
|
|
| |
Language |
Português |
Summary Language |
Português |
Original Title |
|
|
| |
Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
|
| |
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
|
| |
ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
|
| |
Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
|
| |
Notes |
jan./jun. |
Approved |
|
|
| |
Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
375 |
|
| Permanent link to this record |
