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Author FRAGOSO, Graça Maria. openurl 
  Title Biblioteca na escola. Type
  Year 2002 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal ABC  
  Volume 7 Issue 1 Pages 124-131  
  Keywords Leitura; Processo pedagógico; Bibliotecário escolar; Escola – Biblioteca  
  Abstract Aborda reflexões referentes ao papel da biblioteca na escola. Aponta a necessidade de existir um órgão nacional com o intuito de cuidar especificamente dessas bibliotecas. Destaca a importância das secretarias estaduais e municipais em desenvolver estruturas permanentes na implementação e manutenção de bibliotecas escolares. As atividades das bibliotecas escolares necessitam estarem centradas no processo pedagógico.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 55  
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Author PERES, Luiz Carlos; SILVEIRA, Maria Inês da. openurl 
  Title Seleção, aquisição e descarte de materiais de informação para bibliotecas escolares: uma sugestão coerente com a atual realidade escolar. Type
  Year 1998 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal ABC  
  Volume 3 Issue 3 Pages 125-132  
  Keywords Política de seleção.  
  Abstract O presente artigo objetiva servir como uma fonte a mais de consulta para elaboração de manuais de política de seleção, aquisição e descarte de materiais de informação de biblioteca escolar, considerando a realidade das escolas catarinenses em geral, bem como os materiais que frequentemente formam seus acervos.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 130  
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Author PERUCCHI, Valmira. openurl 
  Title A importância da biblioteca nas escolas públicas municipais de Criciúma – Santa Catarina. Type
  Year 1999 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal ABC  
  Volume 4 Issue 4 Pages 80-97  
  Keywords Biblioteca escolar; Leitura.  
  Abstract Este estudo ressalta a importância da biblioteca no contexto escolar, atendendo as exigencias do currículo, incentivando o hábito de leitura, desenvolvendo a capacidade da pesquisa, tratando assim, de aumentar o nível de conhecimento dos seus usuários. Sugere propostas para a organização dos serviços da biblioteca escolar. Esta pesquisa analisou a importância e a situação de funcionamento das bibliotecas nas escolas públicas municipais de Criciúma – Santa Catarina, através de entrevista com diretores e responsáveis pela biblioteca de quatro (4) escolas públicas municipais.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 131  
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Author GARCEZ, Eliane Fioravante. openurl 
  Title Sociedade da informação e escola: contribuição das bibliotecas escolares Type
  Year 2009 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal  
  Volume 14 Issue 1 Pages p.9-26  
  Keywords Biblioteca Escolar, Escola Pública, Sociedade da Informação, Brasil.  
  Abstract Com o presente artigo busca-se promover algumas reflexões sobre a

relação existente entre a Sociedade da Informação (SI) e a escola de Educação

básica, especificamente, a de Ensino Fundamental. Entende-se que o

estabelecimento de uma política nacional de informação requer seja considerado o

desenvolvimento de habilidades e competências que as pessoas precisarão adquirir

para sobreviver no mundo globalizado. Neste sentido, deve haver

preocupação/ação governamental para a formação de contingente numericamente

expressivo de cientistas, e também de cidadãos com condições de acessar, entender

e decifrar os conteúdos veiculados na internet e em outras mídias. Portanto, tornase

fundamental repensar sobre o papel da escola numa sociedade onde o uso

estratégico da informação é sinal de competitividade. Mas, afinal, como está a

pesquisa, o uso da biblioteca e da internet no ambiente escolar? Qual a relação

existente entre desenvolvimento tecnológico e o ensino da pesquisa na escola?

Considerando as dificuldades por que passam os países desenvolvidos da Europa

no estabelecimento de suas políticas de informação, em função da interferência

hegemônica norte-americana, busca-se pensar sobre a questão no território

brasileiro, em função de sua singularidade territotial, econômica e educacional, por

representarem um grande desafio para estabelecer as ações previstas no Programa

SocInfo.
 
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ lhsantos @ Serial 406  
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Author SILVEIRA, Lúcia da.; FIORAVANTE, Rosane.; VITORINO, Elizete Vieira. openurl 
  Title Formação e desenvolvimento de coleções: proposta para biblioteca escolar de acordo com a pedagogia Waldorf Type
  Year 2009 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal  
  Volume 14 Issue 1 Pages p.86-103  
  Keywords Desenvolvimento de coleções; Biblioteca escolar; Pedagogia Waldorf.  
  Abstract Apresenta o relato de experiência realizado no ano de 2008

com propósito de conhecer o acervo da Biblioteca da Escola Waldorf

Anabá de Florianópolis-SC. Trata do tema desenvolvimento de

coleções sob o prisma da Biblioteca Escolar e insere a pedagogia

Waldorf neste contexto. Descreve as políticas e culturas desta

instituição, principalmente com relação ao ensino-aprendizagem.

Caracteriza a situação do acervo por meio de visita in loco bem como

entrevista semi-estruturada. Apresenta sugestões de incorporação de

novos títulos ao acervo. Identifica o bibliotecário como um

diferencial na gestão da Biblioteca Escolar.
 
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Editor  
  Language Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ lhsantos @ Serial 409  
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