|
FRAGOSO, G. M. (2002). Biblioteca na escola. (Vol. 7). Florianópolis.
Abstract: Aborda reflexões referentes ao papel da biblioteca na escola. Aponta a necessidade de existir um órgão nacional com o intuito de cuidar especificamente dessas bibliotecas. Destaca a importância das secretarias estaduais e municipais em desenvolver estruturas permanentes na implementação e manutenção de bibliotecas escolares. As atividades das bibliotecas escolares necessitam estarem centradas no processo pedagógico.
|
|
|
LAAN DER VAN, R. H., & FERREIRA, G. I. S. (1991). Proposta de um programa de treinamento para usuário de biblioteca escolar. Salvador: Associação Profissional dos Bibliotecários do Estado da Bahia.
Abstract: Apresenta proposta de programa de treinamento em Biblioteca Escolar, objetivando contribuir para a formação de um usuário consciente e participativo.
|
|
|
MARTUCCI, E. M., & MILANI, M. R. (1999). Diagnóstico das bibliotecas escolares da rede estadual de ensino do município de São Carlos. (Vol. 4). Londrina.
Abstract: Caracterização das bibliotecas das escolas estaduais de 1º e 2º graus do Município de São Carlos em relação aos seus recursos físicos, materiais e humanos, acervos documentais, serviços prestados e comunidade de usuários. A partir de uma pesquisa-diagnóstico informações foram levantadas sobre os itens supracitados.
|
|
|
MARTUCCI, E. M., & CASSIAVILANI, C. (2000). Leitura de gibis no recreio: investigando a leitura de alunos do ensino fundamental em tempo livre. Porto Alegre: Associação Rio-Grandense de Bibliotecários.
Abstract: Pesquisa qualitativa aplicada, que objetivou planejar, desenvolver e avaliar um programa de promoção da leitura, em uma escola pública de ensino fundamental (de 1ª a 4ª série), com a disponibilização da coleção de gibis da biblioteca escolar no horário do recreio. Os resultados demonstraram que a leitura foi harmoniosamente incorporada às atividades lúdicas realizadas pelas crianças em tempo livre.
|
|
|
MAYRINK, P. T., MORANDIN, R. H., & VANALLI, T. R. (1992). Avaliação de coleção da FDE em bibliotecas de escolas da região de Marília. (Vol. 25). São Paulo.
Abstract: Avaliação do Programa de Acervos Literários desenvolvido pela Fundação para o Desenvolvimento da Educação – FDE – junto a algumas escolas oficiais do Estado de São Paulo. Analisa o uso desse acervo em algumas escolas da Microrregião Alta Paulista, com levantamento de dados sobre a situação de algumas bibliotecas escolares no interior e hábitos de leitura entre os estudantes.
|
|