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Author SIQUEIRA, Idmea Semeghini Prospero. openurl 
  Title Projeto Art-In: preparando o arte-educador para interagir nas programações da biblioteca escolar. Type
  Year 1997 Publication Revista de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.  
  Volume 20 Issue 1/4 Pages 45-66  
  Keywords Arte-educador; Educação; Literatura infantil; Leitura.  
  Abstract No Projeto ARTE-IN, cinco etapas se delineiam: 1) conhecimento da produção editorial de livros de Arte Visual & Literatura Infantil; 2) Discussão de aspectos teóricos, concernentes à arte, leitura e literatura infantil; 3) criação e produção de livros pelos alunos do 3º grau; 4) simulação de atividades que poderão ser realizadas com crianças, a partir do livro em questão; 5) debates sobre o espaço em que as atividades serão desenvolvidas na Biblioteca Escolar. Utilizando o livro em questão e interagindo com o bibliotecário na Biblioteca Escolar, o arte-educador possibilita a efetivaç¦ão da ação cultural.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes jan./dez. 1997 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 105  
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Author SOUZA, Maria Isabel J. openurl 
  Title A construção do conhecimento no espaço escolar: experiência de leitura na biblioteca da escola-parque em Salvador. Type
  Year 2003 Publication V ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords Leitura; Hábito de leitura.  
  Abstract O trabalho enfoca a experiência de leitura desenvolvida na Biblioteca do Centro Educacional Carneiro Ribeiro (CECR) e as contribuições advindas das atividades realizadas neste espaço para a construção e o desenvolvimento do hábito de leitura nos educandos partícipes do referido Centro.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Ciência da Informação da UFMG Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium CD-ROM  
  Area Expedition Conference ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 5., 2003, Belo Horizonte. Anais.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 107  
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Author PERUCCHI, Valmira. openurl 
  Title A importância da biblioteca nas escolas públicas municipais de Criciúma – Santa Catarina. Type
  Year 1999 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal ABC  
  Volume 4 Issue 4 Pages 80-97  
  Keywords Biblioteca escolar; Leitura.  
  Abstract Este estudo ressalta a importância da biblioteca no contexto escolar, atendendo as exigencias do currículo, incentivando o hábito de leitura, desenvolvendo a capacidade da pesquisa, tratando assim, de aumentar o nível de conhecimento dos seus usuários. Sugere propostas para a organização dos serviços da biblioteca escolar. Esta pesquisa analisou a importância e a situação de funcionamento das bibliotecas nas escolas públicas municipais de Criciúma – Santa Catarina, através de entrevista com diretores e responsáveis pela biblioteca de quatro (4) escolas públicas municipais.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 131  
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Author QUEIROZ, Raimunda Augusta de. openurl 
  Title A biblioteca escolar e seu papel no sistema educacional. Type
  Year 1982 Publication XI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 81-94  
  Keywords Papel da biblioteca; Leitura.  
  Abstract Questiona o papel da biblioteca escolar junto ao sistema educacional brasileiro. A sua importância para a aquisição do hábito de leitura. Aponta alguns problemas decorrentes da ausência da biblioteca junto à escola. Sugere como medida para solução desses problemas uma ação conjunta de professores e bibliotecários.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação Profissional de Bibliotecários da Paraíba Place of Publication João Pessoa Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 11., 1982, João Pessoa. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number Serial 137  
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Author BLATTMANN, Ursula; CIPRIANO, Aline de Souza. openurl 
  Title Os diferentes públicos e espaços da biblioteca escolar: da pré-escola a universidade. Type
  Year 2005 Publication XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords Biblioteca escolar. Biblioteca – ensino superior. Leitura. Bibliotecário.  
  Abstract O artigo focaliza como oferecer suporte informacional no ambiente da pré-escola, séries iniciais, ensino fundamental – médio e superior, ou seja, aos educandos, aos professores e funcionários. Contextualizar a comunidade, as funções e metas da biblioteca para dar suporte às atividades de ensino e pesquisa mantendo o olhar na qualidade de serviços e produtos prestados. Reflexões sobre a importância da biblioteca no ambiente da escola inserindo novas funções e adaptando-se no uso das novas tecnologias da informação e comunicação. Importância de conhecer a estrutura organizacional e respectiva política interna e externa, identificar as competências e habilidades dos recursos humanos e tecnológicos para propiciar atendimento qualitativo à comunidade. Com base na proposta pedagógica de ensino e ao diagnosticar as condições do acervo confrontando com as necessidades dos usuários são pertinentes estabelecer diretrizes de planejamento anual para desencadear ações na instituição. A biblioteca contribui para o fortalecimento da qualidade do ensino e da pesquisa na instituição. Precisa centrar ações para estimular o prazer da leitura nos diferentes níveis escolares. A leitura estimula a criatividade, desenvolve a compreensão e interfere no desenvolvimento de ser humano. A leitura possibilita a tomada de atitude crítica e intelectual, preparando o indivíduo para as diversidades da sociedade da informação.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação Bibliotecária do Paraná, FEBAB Place of Publication Curitiba Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 21., 2005, Curitiba. Anais...  
  Notes CD-ROM Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 186  
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