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Author | MACEDO, Neusa Dias de; SIQUEIRA, Idméia Semeghini Próspero. | ||||
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Subsídios para a caracterização da biblioteca escolar. | Type | |||
Year | 1987 | Publication | Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação | Abbreviated Journal | Rev. Bras. Bib. Doc. |
Volume | 20 | Issue | 1/4 | Pages | 67-69 |
Keywords | Biblioteca escolar; Caracterização. | ||||
Abstract | Quadro sinóptico que descreve a biblioteca escoar dentro do seguinte parâmetro: recpetor, objetivos, objetos/materiais, serviços meio, serviços-fim, agentes, ambientação física, tendo como intuito servir de subsídio didático para professores e alunos de biblioteconomia. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Place of Publication | São Paulo | Editor | ||
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | jan./dez. 1987. | Approved | |||
Call Number | refbase @ user @ | Serial | 247 | ||
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Author | GARCEZ, Eliane Fioravante. | ||||
Title ![]() |
Sociedade da informação e escola: contribuição das bibliotecas escolares | Type | |||
Year | 2009 | Publication | Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina | Abbreviated Journal | |
Volume | 14 | Issue | 1 | Pages | p.9-26 |
Keywords | Biblioteca Escolar, Escola Pública, Sociedade da Informação, Brasil. | ||||
Abstract | Com o presente artigo busca-se promover algumas reflexões sobre a relação existente entre a Sociedade da Informação (SI) e a escola de Educação básica, especificamente, a de Ensino Fundamental. Entende-se que o estabelecimento de uma política nacional de informação requer seja considerado o desenvolvimento de habilidades e competências que as pessoas precisarão adquirir para sobreviver no mundo globalizado. Neste sentido, deve haver preocupação/ação governamental para a formação de contingente numericamente expressivo de cientistas, e também de cidadãos com condições de acessar, entender e decifrar os conteúdos veiculados na internet e em outras mídias. Portanto, tornase fundamental repensar sobre o papel da escola numa sociedade onde o uso estratégico da informação é sinal de competitividade. Mas, afinal, como está a pesquisa, o uso da biblioteca e da internet no ambiente escolar? Qual a relação existente entre desenvolvimento tecnológico e o ensino da pesquisa na escola? Considerando as dificuldades por que passam os países desenvolvidos da Europa no estabelecimento de suas políticas de informação, em função da interferência hegemônica norte-americana, busca-se pensar sobre a questão no território brasileiro, em função de sua singularidade territotial, econômica e educacional, por representarem um grande desafio para estabelecer as ações previstas no Programa SocInfo. |
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Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Place of Publication | Editor | |||
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ lhsantos @ | Serial | 406 | ||
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Author | MACHADO, Ana Maria Nogueira; VIDOTTI, Silvana Aparecida Borsetti. | ||||
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Sistema de hipermídia ajudando a construir a pesquisa escolar. | Type | |||
Year | 2003 | Publication | Transinformação | Abbreviated Journal | Trans. |
Volume | 15 | Issue | 2 | Pages | 273-281 |
Keywords | Pesquisa escolar; Sistema de hipermídia educacional; NBR 6023 – referências, motivação; Personal Brain TM. | ||||
Abstract | Este trabalho surgiu da constatação das condições em que alunos de 1ª a 4ª séries do 1º grau, hoje ensino fundamental, vinham à biblioteca para elaborar a chamada pesquisa escolar. O objetivo deste artigo é discutir o desenvolvimento do sistema de hipermídia “Ajudando a construir a pesquisa escolar”, com enfoque na elaboração de referências, de acordo com a NBR 6023/2000 da Associação Brasileira de Normas Técnicas. O sistema foi construído no Software Personal Brain que possui características estruturais em forma de rede. Estas possibilitam a criação de um ambiente hipermídia informacional, pessoal ou coletivo, numa relação natural entre as informações armazenadas em documentos e os temas abordados pelos usuários. Acredita-se que o sistema aqui discutido, pode ser utilizado como um instrumento motivador da pesquisa escolar. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Place of Publication | Campinas | Editor | ||
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | refbase @ user @ | Serial | 248 | ||
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Author | VERRI, Gilda Maria Whitaker; SOUZA, Álvaro Luiz de. | ||||
Title ![]() |
Sistema de bibliotecas do Estado de Pernambuco. | Type | |||
Year | 1977 | Publication | IX CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO | Abbreviated Journal | |
Volume | Issue | Pages | 353-364 | ||
Keywords | Sistema de bibliotecas; Pernambuco. | ||||
Abstract | O SISTEMA DE BIBLIOTECAS DO ESTADO DE PERNAMBUCO busca integrar bibliotecas públicas e escolares de modo a que atendam os mesmos objetivos: a) apoiar e complementar os trabalhos de educação formal e informal; b) estimular nas comunidades o hábito da leitura; c) estimular e preservar o acervo cultural; d) racionalizar as atividades de biblioteconomia, aumentando o rendimento do sistema evitando o desperdício e esforços e recursos. Espera-se melhorar o atendimento das bibliotecas de 150 municípios. O sistema está estruturado para atuar em vários níveis: coordenação, executivo central, técnico central, técnico microrregional e executivo local. Os recursos para a implementação do Sistema são oriundos da UNESCO, SUDENE, INL E Governo do Estado. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Associação Rio-grandense de Bibliotecários | Place of Publication | Porto Alegre | Editor | |
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 9., 1977, Porto Alegre, Anais... | ||
Notes | Approved | ||||
Call Number | refbase @ user @ | Serial | 119 | ||
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Author | VERRI, Gilda Maria Whitaker; SOUZA, Álvaro Luís de. | ||||
Title ![]() |
Sistema de bibliotecas de Pernambuco: uma interpretação crítica. | Type | |||
Year | 1980 | Publication | Revista de Biblioteconomia de Brasília | Abbreviated Journal | Rev. Bib. Bras. |
Volume | 8 | Issue | 1 | Pages | 28-31 |
Keywords | Sistema de bibliotecas; Pernambuco. | ||||
Abstract | A concepção do Sistema de Bibliotecas de Pernambuco é baseada na interpretação de bibliotecas públicas e escolares em programas de educação formal e informal. Sua ação é voltada para a melhoria cultural da população do Estado de Pernambuco. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Place of Publication | Brasília | Editor | ||
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | jan./jun. 1980 | Approved | |||
Call Number | refbase @ user @ | Serial | 120 | ||
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