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Author QUEIROZ, Raimunda Augusta de.
Title (down) Recursos de bibliotecas das escolas de 1o e 2o graus da rede estadual de ensino da região da Grande Vitória: diagnóstico da situação. Type
Year 1985 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 134
Keywords Bibliotecas escolares teses; Biblioteconomia teses.
Abstract
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Corporate Author Thesis Master's thesis
Publisher Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference
Notes Orientador: João Eudes Rodrigues Pinheiro Approved
Call Number 027.8 Q3r T Escola de Ciência da Informação 375.001 S235p T Faculdade de Educação Serial 326
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Author SILVA, Valéria de Assumpção Pereira da.
Title (down) Proposta de integração entre educador e bibliotecário nas escolas de 1o e 2o graus. Type
Year 1984 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 101
Keywords Bibliotecários; Bibliotecas escolares.
Abstract A necessidade e a importância do desenvolvimento de um trabalho integrado entre educadores e bibliotecários nas escolas de primeiro e segundo graus. Pesquisa realizada nas escolas EEPSG “Jesuíno de Arruda ” e EESG “Dr. Álvaro Guião” na cidade de São Carlos, S.P., durante o ano de 1983. Entrevistou-se um grupo de professores de cada escola objetivando-se o conhecimento de seus interesses e necessidades em relação à biblioteca. Foram entrevistados também os bibliotecários das respectivas escolas com a finalidade de serem avaliados os serviços oferecidos por eles aos usuários da biblioteca. Examinadas as respostas apresentadas às entrevistas, constatou-se que: a) tanto o bibliotecário quanto o professor trabalham isoladamente; b) os serviços oferecidos pela biblioteca não correspondem às expectativas dos professores. A partir dessa constatação idealizou-se a proposta de se estabelecer um sistema de integração entre educadores e bibliotecários nas escolas de 1o e 2o graus. A ação conjunta destes dois agentes educacionais objetiva, facilitar ao educando a aquisição do hábito de leitura.
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Corporate Author Thesis Master's thesis
Publisher Curso de Pós-Graduação em Biblioteconomia, Pointifícia Universidade Católica de Campinas Place of Publication Campinas Editor
Language Português Summary Language Português Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference
Notes Orientador: Prof. Dr. Ezequiel Theodoro da Silva Approved
Call Number 027.8 S624p 1984 T Escola de Ciência da Informação Serial 307
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Author BARROS, Maria Helena Toledo Costa de.
Title (down) Presença de elementos pedagógicos nos serviços biblioteconômicos. Type
Year 1987 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages
Keywords Bibliotecas e usuários; Biblioteconomia -teses; Bibliotecas e educação.
Abstract
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Corporate Author Pontifícia Universidade Católica de Campinas Thesis Master's thesis
Publisher Place of Publication Campinas Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference
Notes Orientador : Ezequiel Theodoro da Silva Approved
Call Number 02:37 B277p 1987 T Escola de Ciência da Informação Serial 189
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Author PÉCORA, Gláucia Maria Mollo.
Title (down) Pesquisa na biblioteca escolar: a eficiência de um roteiro. Type
Year 1998 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 153
Keywords
Abstract Analisa a pesquisa escolar/resumo de texto, desenvolvida na biblioteca escolar. Tem por objetivo verificar a eficiência de um Roteiro na pesquisa escolar e a contribuição desta pesquisa ao ensino de primeiro grau. O estudo baseou-se em uma pesquisa experimental de grupo único com 6 alunos de 4a série, de uma escola pública de Campinas. Cada sujeito fez 7 pesquisas com os temas levantados pelo professor, totalizando 42 pesquisas analisadas. As pesquisas desenvolveram-se em situações distintas, abrangendo a situação Livre, situação com Roteiro/sem orientação e com Roteiro/com orientação. Foram utilizados como instrumentos de coleta de dados, a observação e o Roteiro. Os dados analisados nas pesquisas levaram em conta os aspectos informacionais e redacionais do texto produzido. Os resultados observados mostram que todos os alunos tiveram crescimento significativo da Situação 1 para a Situação 7, apesar de não terem alcançado o resultado acadêmico esperado. Conclui-se diante dos resultados obtidos que a pesquisa escolar pode ter outra finalidade na escola do que a simples cópia de verbetes de enciclopédias.
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Corporate Author Thesis Master's thesis
Publisher Curso de Pós-Graduação em Biblioteconomia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas Place of Publication Campinas Editor
Language Português Summary Language Português Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference
Notes Orientadora: Profa Dra Else Benetti Marques Válio Approved
Call Number 027.8 P369p 1998 T Escola de Ciência da Informação Serial 282
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Author MACHADO, Ana Maria Nogueira
Title (down) Pesquisa escolar: uma questão para resolver Type
Year 1989 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 92
Keywords Bibliotecas escolares- teses; Bibliotecas públicas e educação; Bibliotecas públicas – orientação do usuário.
Abstract Por observarmos a dificuldade encontrada pelos estudantes universitários quando da busca bibliográfica para seus trabalhos acadêmicos, entendemos, via subsídios teóricos, que o início dessa questão localizava-se na prática da pesquisa dos alunos de 1º grau. Como não nos foi possível encontrar pesquisa de campo que tratasse de tal particularidade, propusemo-nos a investigar o processo vivenciado pelo aluno, de 5ª a 8ª série do 1º grau, ao realizar a pesquisa escolar e os problemas dela decorrentes. Para tanto, elegeu-se uma Biblioteca Pública, local onde escolares desenvolvem suas pesquisas, porque escolas de 1º grau, de modo geral, não se encontram devidamente aparelhadas para tal fim. Da investigação depreendeu-se resultados que mostram uma aprendizagem deficiente, por parte do escolar, como decorrência da falha orientação tanto em sala de aula como na biblioteca.
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Corporate Author Thesis Master's thesis
Publisher Faculdade de Biblioteconomia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas Place of Publication Campinas Editor
Language Português Summary Language Português Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference
Notes Orientador: Profª. Else Benetti Marques Válio Approved
Call Number 027.8%20%20%20%20M149p%20%20%20%201989%20%20%20%20T%20%20%20%20Escola%20de%20Ci%EAncia%20da%20Informa%E7%E3o Serial 259
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