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Author | BRUNO, Regina Miriam S. | ||||
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Biblioteca escolar comunitária: informação utilitária. | Type | |||
Year | 1992 | Publication | Releitura | Abbreviated Journal | Rel. |
Volume | Issue | 4 | Pages | 21 | |
Keywords | Biblioteca comunitária; Função social da biblioteca. | ||||
Abstract | Apresenta o papel da biblioteca atual, envolvida nos programas sociais, depois das mudanças ocorridas na sociedade que além dos serviços tradicionais oferecidos, dissemina informações utilitárias. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Place of Publication | Belo Horizonte | Editor | ||
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | out./dez. 1992 | Approved | |||
Call Number | refbase @ user @ | Serial | 29 | ||
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Author | MATA, Marta Leandro da; SILVA, Helen de Castro. | ||||
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Biblioteca escolar e a aplicação da proposta da competência em informação no ensino fundamental | Type | |||
Year | 2008 | Publication | CRB-8 Digital | Abbreviated Journal | |
Volume | 1 | Issue | 3 | Pages | 28-39 |
Keywords | Competência em Informação; Biblioteca Escolar; Ensino Fundamental. | ||||
Abstract | A competência em informação visa o domínio do universo informacional, possibilitando um aprendizado independente e que sirva para a resolução de problemas. Pensando nisso, desenvolvemos atividades junto a doze alunos da 5ª série do ensino fundamental de uma escola da rede pública de Marília – SP e que apresentavam dificuldade de aprendizagem. A aplicação das atividades foi dividida em módulos visando à capacitação das seguintes habilidades: identificar, caracterizar e diferenciar os diversos tipos de fontes de informação para a realização de pesquisas escolares e de interesse pessoal e fazer busca em mais de uma fonte para a realização de atividades de pesquisa escolar. Ao término de cada módulo foi aplicada uma avaliação. Podemos concluir que as atividades possibilitaram aos participantes adquirirem as habilidades informacionais almejadas e a iniciação no processo de competência informacional. Também contribuímos para a mudança de paradigma dos participantes em relação à biblioteca e às fontes de informação. Verificamos que a proposta de Kuhlthau é possível de ser adaptada e utilizada à realidade brasileira em escolas da rede pública de ensino fundamental.v |
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Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Place of Publication | Editor | |||
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ lhsantos @ | Serial | 397 | ||
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Author | PINTO, Adélia de Moraes; OLIVEIRA, Lúcio Luis Almeida | ||||
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Biblioteca escolar e a educação no Brasil | Type | |||
Year | 2013 | Publication | Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação | Abbreviated Journal | |
Volume | 25 | Issue | Pages | 214-224 | |
Keywords | Biblioteca escolar – Brasil. Biblioteca escolar brasileira. Biblioteca escolar – educação. | ||||
Abstract | Biblioteca Escolar e a educação no Brasil é uma realidade ainda distante do que realmente estas unidades deveriam se propor. Diante disso, faz-se aqui uma exposição em um estudo bibliográfico e colocam-se opiniões de como deveria ser tratado estes espaços, para que bibliotecários, professores, e auxiliares utilizem de suas habilidades de forma competente, na orientação dos alunos em seus atendimentos e no oferecimento de um serviço feito com qualidade a seus usuários. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | FEBAB | Place of Publication | Florianópolis | Editor | |
Language | Port | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 465 | ||
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Author | Silva, Rovilson José da | ||||
Title ![]() |
Biblioteca escolar e a formação de leitores: o papel do mediador de leitura | Type | |||
Year | 2010 | Publication | Abbreviated Journal | ||
Volume | Issue | Pages | 198 | ||
Keywords | Biblioteca Escolar; Formação de Leitores | ||||
Abstract | O objetivo deste livro é formular um modelo de formação do mediador de leitura em biblioteca escolar que possa ser aplicado em qualquer município do Brasil, respeitando a peculiaridade de cada região. Propõe ainda o desenvolvimento de cursos de formação continuada que possibilitem ao professor mediar a leitura na biblioteca da escola e se utilizar eficientemente dos materiais escritos nela disponíveis. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Eduel | Place of Publication | Londrina | Editor | |
Language | Portugues | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | 9788572165518 | Medium | ||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ elopes @ | Serial | 414 | ||
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Author | PINHEIRO, Mariza Inês da Silva; OLIVEIRA, José Aparecido Venâncio de. | ||||
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Biblioteca escolar e a informática educativa. | Type | |||
Year | 2005 | Publication | III SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA | Abbreviated Journal | |
Volume | Issue | Pages | 212-227 | ||
Keywords | Informática educativa; Integração de biblioteca. | ||||
Abstract | Este trabalho demonstra como integrar a Biblioteca Escolar, da Escola Estadual Luiz Orione, a um espaço de aprendizado com a Informática Educativa, sendo essa uma possibilidade de inovação ao próprio espaço escolar. A escola se entende por uma unidade escolar confessional, obra educacional da Diocese de Guiratinga – MT. Apresenta também algumas soluções dentro do espaço da biblioteca escolar, no tocante à relação desta com a Informática Educativa como parâmetros educativos para professores e alunos. A pesquisa foi realizada com professores e alunos com o objetivo de identificar a opinião dos mesmos sobre a importância da Informática Educativa estar inserida a Biblioteca escolar. Como resultado, obteve-se a aceitação de um consenso quanto estruturação da biblioteca escolar, com a participação de toda a comunidade. | ||||
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Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar da Escola de Ciência da Informação da UFMG: Associação dos Bibliotecários de Minas Gerai | Place of Publication | Belo Horizonte | Editor | |
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN | ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | SEMINARIO BIBLIOTECCA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 3., 2005,Belo Horizonte. Anais... | ||
Notes | Approved | ||||
Call Number | refbase @ user @ | Serial | 155 | ||
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