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Author MACIEL, Raquel Santos; LIMA, Raimundo Martins de url  openurl
  Title (up) As bibliotecas dos campi do Instituto Federal do Amazonas em Manaus: marcos regulatórios estruturação e funcionamento Type
  Year 2013 Publication CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal CBBD  
  Volume 25 Issue Pages 172 - 187  
  Keywords Instituto Federal do Amazonas. Ensino Técnico-Profissionalizante. Biblioteca Escolar.  
  Abstract Discute as bases fundamentais da estruturação e do funcionamento das bibliotecas do Instituto Federal do Amazonas (IFAM), campi Manaus-Centro, Manaus-Distrito Industrial e Manaus-Zona Leste. Por meio da pesquisa bibliográfica e documental, examina a evolução sócio-histórica da educação profissional no Brasil, os conceitos de biblioteca escolar e os princípios legais para sua estruturação e funcionamento, mais especificamente, das bibliotecas do ensino técnico-profissionalizante. Tem como princípio a biblioteca escolar como uma instituição social com responsabilidade social. Conclui, com base na legislação consultada, que inexistem diretrizes para orientar a estruturação e o funcionamento das bibliotecas estudadas.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher FEBAB Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number ECI/UFMG @ nay-olive @ Serial 485  
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Author VALDEZ, Tatyanne Christina Gonçalves Ferreira; ELIAS JUNIOR, Alberto Calil url  openurl
  Title (up) As bibliotecas dos colégios de aplicação federais: um estudo sobre a mediação da leitura e da informação Type
  Year 2015 Publication Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal  
  Volume 26 Issue Pages  
  Keywords Biblioteca escolar. Mediação da leitura e mediação da informação.  
  Abstract  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher FEBAB Place of Publication São Paulo Editor  
  Language port. Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial 589  
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Author MARICATO, João Melo; SANTOS, Andrea Pereira; SILVEIRA, Raidan Cruz url  openurl
  Title (up) As disciplinas de didática em cursos de pedagogia no Brasil e a ocorrência da temática biblioteca escolar: um estudo bibliométrico das influências bibliográficas Type
  Year 2015 Publication Biblioteca Escolar em Revista Abbreviated Journal  
  Volume 4 Issue 1 Pages 37-54  
  Keywords Pedagogia. Didática. Biblioteca escolar. Bibliometria. Bibliografias.  
  Abstract Objetiva-se conhecer as influências bibliográficas nas disciplinas de didática em cursos de Pedagogia no Brasil e a ocorrência da temática biblioteca escolar. Trata-se de um estudo bibliométrico das referências/citações aplicado aos planos de ensino. Na metodologia selecionamos um Corpus composto por 29 universidades: (6) da região norte, (8) da região nordeste, (4) da região centro-oeste (7) da região sudeste e (4) da região sul. Com a caracterização das disciplinas de didática foram identificados publicações e autores mais citados. Constatou-se, por meio da análise dos sumários e índices das publicações e pela leitura técnica dos 19 livros mais influentes, que nenhuma apresenta ou discute a temática biblioteca escolar de maneira substancial. Pode-se afirmar que a compreensão da biblioteca escolar como instrumento pedagógico não está concreta para os estudiosos da área de didática. Porém, é relevante reafirmar o potencial pedagógico da biblioteca escolar na trajetória escolar do aluno, principalmente àqueles inseridos nas séries iniciais.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Universidade de São Paulo Place of Publication Ribeirão Preto Editor  
  Language Port. Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN 2238-5894 ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial 602  
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Author SIMÃO, Maria Antonieta Rodrigues; SCHERCHER, Eroni Kern; NEVES, Iara Conceição Bitencourt. openurl 
  Title (up) Ativando a biblioteca escolar: recursos visuais para implementar a interação biblioteca-usuários. Type
  Year 1993 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 67  
  Keywords Bibliotecas escolares.  
  Abstract Apresentação / 1. Introdução / 2. Ativação da biblioteca – 2.1 Atendimento ao usuário – 2.2 Promoção do livro e da leitura / 3. Preparo das coleções para utilização – 3.1 Arranjo dos livros – 3.1.1 Localização fixa – 3.1.2 Localização relativa – 3.2 Recuperação da informação – 3.3 Sinalização da biblioteca / Sugestões de leitura / Bibliografia consultada / Anexos .  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Sagra/DC Luzatto Place of Publication Porto Alegre Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number 027.8 S588a Escola de Ciência da Informação Serial 309  
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Author GERLIN, Meri Nadia Marques. openurl 
  Title (up) Atuação profissional em bibliotecas escolares. Type
  Year 2007 Publication XXII CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords Biblioteca escolar; Atuação profissional; Trabalho pedagógico.  
  Abstract Este estudo inicia narrativas de bibliotecárias e professoras que atuam em bibliotecas do Sistema Municipal de Ensino de Vitória-ES, na tentativa de discutir o trabalho desenvolvido. Para isso, busca contemplar múltiplos aspectos que constituem o cotidiano das trabalhadoras: sociais, culturais, políticos, subjetivos e educacionais. A pesquisa é realizada por meio da observação e com entrevistas livres, partindo da perspectiva de análise das profissionais, que narram o trabalho realizado em bibliotecas escolares. As narrativas indicam que o trabalho fala de movimentos de resistências e da perspectiva de instituir outras possibilidades de trabalho na biblioteca.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher FEBAB/ABDF Place of Publication Brasília Editor  
  Language Português Summary Language Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium CD-ROM  
  Area Expedition Conference CONGRESO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 22.,2007, Brasília. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 364  
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