| Records |
| Author |
PEREIRA, Rodrigo |
Title  |
Aplicação da competência em informação no contexto escolar: uma experiência no Colégio Militar de Campo Grande – MS |
Type |
|
| Year |
2010 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
| Volume |
|
Issue |
|
Pages |
228 f |
| Keywords |
Competência em Informação. Biblioteca Escolar. Avaliação da Competência em Informação. Portfólio. Cultura Escolar. Colégio Militar de Campo Grande – MS. |
| Abstract |
Esta pesquisa apresenta a Competência em Informação e o seu desenvolvimento como parte dos processos educacionais voltados à formação reflexiva, crítica e autônoma. Articula-se com a Cultura Escolar, por meio da qual se evidenciam e feitos e causas que dificultam o planejamento de programas que desenvolvam a Competência em Informação. Como objetivo geral, buscou-se avaliar um programa de Competência em Informação, baseado na obra de Carol Kulhthau, (2004), desenvolvido pela biblioteca do Colégio Militar de Campo Grande – MS. Os objetivos específicos são: a) apresentar o desenvolvimento da Competência em Informação no contexto do Colégio; b) exteriorizar os resultados do programa tendo como base a obra de Carol Kuhlthau; c) certifica-se da validade do portifólio como procedimento metodológico para a avaliação da Competência em Informação; d) averiguar o possível desenvolvimento dos indivíduos da pesquisa no que diz respeito ao acesso, uso e produção de conhecimento. Métodos de avaliação são analisados com o intuito de identificar as melhores práticas e procedimentos que fundamentem o processo avaliativo da Competência em Informação. Utilizou-se a pesquisa-ação, tendo como ambiente de pesquisa o colégio citado, e como participantes da pesquisa 20 educandos dos 6º e 7º anos, dos quais oito ingressaram no colégio por meio de concurso público e doze são amparados por serem filhos de militares da ativa. Como instrumento de pesquisa, optou-se pelo questionário, objetivando-se a identificação do nível de Competência em Informação do grupo em análise, que, posteriormente, participou de um programa para o desenvolvimento de Competência em Informação. Como resultado do programa, portfólios foram estruturados no desencadear das atividades propostas ao grupo, por meio dos quais se avaliaram habilidades e atitudes inerentes à Competência em Informação. Os portfólios constituíram-se do questionário aplicado, de um trabalho escolar que antecedeu o desenvolvimento da pesquisa e de um segundo trabalho escolar estruturado ao final da pesquisa. Percebeu-se grande envolvimento dos pesquisados com as ações propostas pelo programa, desprendimento em relação ao acesso e uso de fontes de informação em seus diversos suportes, aumento significativo no uso da biblioteca escolar e de seus serviços e produtos, bem como do aprimoramento e aperfeiçoamento da pesquisa escolar, materializada por meio dos trabalhos escolares produzidos no decorrer do programa. Ressalta-se também a relevante inserção no 6º e 7º anos, de forma extracurricular, de uma disciplina que sensibilizou os educadores para a importância de se desenvolver, de forma permanente e interdisciplinar, a Competência em Informação no contexto do Colégio Militar de Campo Grande – MS. Resultados significativos foram alcançados, sobretudo no que diz respeito à autonomia no aprender a aprender, evidenciada por meio da construção do trabalho final do programa. |
| Address |
|
| Corporate Author |
|
Thesis |
|
| Publisher |
Faculdade de Filosofia e Ciências, Departamento de Ciência da Informação, Universidade Estadual Paulista |
Place of Publication |
Marília |
Editor |
|
| Language |
Port |
Summary Language |
|
Original Title |
|
| Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
| ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
| Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
| Notes |
|
Approved |
|
| Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
503 |
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
| Author |
CAMPELLO, Bernadete Santos, et al. |
| Title |
Aprendizagem pela pesquisa: busca e uso de informações na produção do conhecimento |
Type |
|
| Year |
2010 |
Publication |
ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
Abbreviated Journal |
|
| Volume |
|
Issue |
11 |
Pages |
|
| Keywords |
Pesquisa escolar; Uso da informação; Biblioteca; Aprendizagem pela pesquisa |
| Abstract |
O presente estudo teve como objetivo investigar de que maneira estudantes do ensino médio realizam o percurso da pesquisa escolar e que habilidades mobilizam ao longo do processo. Deu-se ênfase ao uso da biblioteca e das fontes de informação e ao papel desempenhado pelos mediadores, especialmente o bibliotecário. O estudo teve como base teórica o trabalho de Kuhlthau (2004) sobre o processo de pesquisa escolar que envolve a busca e o uso de variadas fontes de informação. Os dados foram coletados por meio de questionários e entrevistas com uma classe de 40 alunos de 2ª série do ensino médio de uma escola pública, após finalizarem um projeto de pesquisa. As conclusões mostraram que o percurso da pesquisa constitui oportunidade para o desenvolvimento de diversas habilidades. Entretanto, os mediadores não aproveitaram todas as situações para orientar no seu desenvolvimento. O bibliotecário mostrou ser um mediador capaz de contribuir para a aprendizagem de habilidades inerentes à sua formação profissional, complementando o trabalho do professor. |
| Address |
|
| Corporate Author |
|
Thesis |
|
| Publisher |
|
Place of Publication |
Rio de Janeiro |
Editor |
|
| Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
| Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
| ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
| Area |
|
Expedition |
|
Conference |
XI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 11., 2010, Rio de Janeiro. |
| Notes |
|
Approved |
|
| Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
419 |
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
| Author |
ARAGÃO, Adalgisa Moniz de. |
| Title |
Apresentação do tema |
Type |
|
| Year |
1977 |
Publication |
VII CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO |
Abbreviated Journal |
|
| Volume |
|
Issue |
|
Pages |
269-277 |
| Keywords |
bibliotecas municipais; orientação à pesquisa bibliográfica |
| Abstract |
Análise de trabalhos sobre bibliotecas municipais e escolares apresentados pelos estados de Pernambuco, Paraná e Distrito Federal, abordando: as condições das bibliotecas nos 3950 municípios brasileiros, a orientação de pesquisa bibliográfica sistematizada em bibliotecas escolares e o plano do sistema de bibliotecas escolares da Fundação Educacional do Distrito Federal. |
| Address |
|
| Corporate Author |
|
Thesis |
|
| Publisher |
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia |
Place of Publication |
Rio de Janeiro |
Editor |
|
| Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
| Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
| ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
| Area |
|
Expedition |
|
Conference |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 7., 1973, Belém. Anais... |
| Notes |
|
Approved |
|
| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
19 |
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
| Author |
BURIN, Camila Koerich; LIMA, Marcia Medeiros de |
| Title |
Arte e cultura na Biblioteca do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Lages: uma experiência |
Type |
|
| Year |
2013 |
Publication |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
Abbreviated Journal |
CBBD |
| Volume |
25 |
Issue |
|
Pages |
37 - 47 |
| Keywords |
Relato de experiência. Arte. Cultura. Biblioteca. Ensino tecnológico. |
| Abstract |
Este trabalho apresenta relato de experiência da execução do projeto “Arte e Cultura na Biblioteca”, desenvolvido na biblioteca do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Lages, em 2012. Apesar de não terem sido executadas todas as ações propostas no projeto os resultados foram positivos pois percebeu-se muitas lições para o exercício da cidadania e a inclusão social. A troca de experiências feita de maneira agradável, colorida e lúdica proporcionaram reflexões sobre arte, cultura e política, fazendo da biblioteca um espaço dinâmico na escola. |
| Address |
|
| Corporate Author |
|
Thesis |
|
| Publisher |
FEBAB |
Place of Publication |
Florianópolis |
Editor |
|
| Language |
Port |
Summary Language |
|
Original Title |
|
| Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
| ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
| Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
| Notes |
|
Approved |
|
| Call Number |
ECI/UFMG @ nay-olive @ |
Serial |
477 |
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
| Author |
PEREIRA, Rodrigo; PEREIRA, Marli Bordim Taveira |
| Title |
Articulação possível e indispensável: interação entre bibliotecários e professores no contexto escolar, a biblioteca como questão |
Type |
|
| Year |
2009 |
Publication |
XXIII CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
Abbreviated Journal |
CBBD |
| Volume |
23 |
Issue |
|
Pages |
|
| Keywords |
Biblioteca escolar; Bibliotecários; Professores; Ensino |
| Abstract |
Discorre em torno de reflexões teóricas sobre o contexto escolar, dando ênfase à cultura escolar que se articula com a sociedade. Discute ainda a materialização da biblioteca no contexto escolar e a premência de que se estabeleçam relações intermitentes e efetivas entre bibliotecários e professores com o intuito de oportunizar aos alunos uma concepção de biblioteca como um ambiente não de formalidades, sistemático e pragmático mas, como um ambiente de entretenimento, aconchegante e dinâmico, propicio a institucionalização de relações reais com o processo criativo e imagético, sobretudo, proporcionado-lhes interatividade com a sociedade e com o mundo que os cerca através da formação para o acesso e uso de informação em âmbito escolar e também, para o seu cotidiano. |
| Address |
|
| Corporate Author |
|
Thesis |
|
| Publisher |
|
Place of Publication |
Bonito |
Editor |
|
| Language |
Português |
Summary Language |
Português |
Original Title |
|
| Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
| ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
| Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
| Notes |
|
Approved |
|
| Call Number |
UFMG @ arianefrancabiblio @ |
Serial |
393 |
| Permanent link to this record |
