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| Author | PATENTE, Sônia Maria de Araújo. | ||||
Title  |
A ação pedagógica da biblioteca da escola Balão Vermelho. | Type | |||
| Year | 1999 | Publication | I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA | Abbreviated Journal | |
| Volume | Issue | Pages | |||
| Keywords | Leitura; Biblioteca escolar; Bibliotecário escolar. | ||||
| Abstract | Apresenta os projetos de leitura da Escola Balão Vermelho, onde a biblioteca tem uma participação relevante. Aborda também a formação do bibliotecário escolar. | ||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais e Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais | Place of Publication | Belo Horizonte | Editor | |
| Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | Medium | |||
| Area | Expedition | Conference | SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 1., 1999, Belo Horizonte. | ||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | refbase @ user @ | Serial | 278 | ||
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| Author | MATA, Marta Leandro da; CASSARO, Fernanda; CASARIN, Helen de Castro Silva | ||||
| Title |
A aplicação de programas de competência informacional em bibliotecas escolares: um relato a partir do olhar dos bibliotecários | Type | |||
| Year | 2014 | Publication | Informação@Profissões | Abbreviated Journal | |
| Volume | 3 | Issue | 1-2 | Pages | 173-196 |
| Keywords | Biblioteca escolar. Competência informacional. Programa de competência informacional. | ||||
| Abstract | Introdução: A competência informacional visa a capacitar indivíduos para os processos de busca, seleção, avaliação, apropriação e uso da informação de maneira ética. Dessa forma, a criação de programas de competência informacional adequados ao ensino fundamental é essencial, visto que enfatiza o uso de variadas fontes de informação, da biblioteca escolar, de seus serviços e produtos. Objetivo: Investigar, a partir da percepção de profissionais bibliotecários, como foi realizada a implementação de um programa de competência informacional. Metodologia: Estudo exploratório e qualitativo, sendo que, para a coleta de dados, foi elaborado um questionário semiestruturado, com questões abertas sobre programas de competência informacional. Resultados: A maioria dos participantes baseou-se na obra “Como usar a biblioteca na escola: um programa de atividades para o ensino fundamental” para elaborar os programas. Houve planejamento para orientar as etapas dos programas e das atividades a serem desenvolvidas. Além disso, uma avaliação final foi realizada, possibilitando verificar a aquisição de conhecimentos pelos estudantes. Conclusões: Os programas atenderam aos objetivos de melhorar a pesquisa escolar, aumentar a frequência à biblioteca das escolas e auxiliar os estudantes durante processos de busca, seleção e uso de informações. |
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| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | Universidade Estadual de Londrina | Place of Publication | Londrina | Editor | |
| Language | port. | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | 2317-4390 | ISBN | Medium | ||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ ge.faria @ | Serial | 558 | ||
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| Author | BARROS, Maria Helena Toledo Costa de. | ||||
| Title |
A atuação da biblioteca escolar: relato de uma crise. | Type | |||
| Year | 1994 | Publication | Ensaios APB | Abbreviated Journal | APB |
| Volume | Issue | 6 | Pages | 1-7 | |
| Keywords | iniciativas governamentais; crise das bibliotecas escolares. | ||||
| Abstract | Aborda a questão da crise das bibliotecas escolares e as dificuldades enfrentadas para mobilizar o governo da São Paulo em prol da ampliação e melhoria dessa agências educacionais. | ||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | Place of Publication | São Paulo | Editor | ||
| Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | Medium | |||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | refbase @ user @ | Serial | 23 | ||
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| Author | CASTELO BRANCO, Adriana et al. | ||||
| Title |
A biblioteca ainda é um privilégio. | Type | |||
| Year | 1987 | Publication | Nova Escola | Abbreviated Journal | |
| Volume | 11 | Issue | 18 | Pages | |
| Keywords | |||||
| Abstract | |||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | Place of Publication | São Paulo | Editor | ||
| Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | Medium | |||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | dez. 1987 | Approved | |||
| Call Number | refbase @ user @ | Serial | 199 | ||
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| Author | FRAGOSO, Graça Maria. | ||||
| Title |
A biblioteca com prazer: resgatando a prática da leitura. | Type | |||
| Year | 1994 | Publication | AMAE Educando | Abbreviated Journal | AMAE Educ. |
| Volume | Issue | 241 | Pages | 35-37 | |
| Keywords | Integração entre professor e bibliotecário; Leitura; Educação. | ||||
| Abstract | Propõe a leitura nas escolas como prática prazerosa e não de obrigatoriedade. Discute a biblioteca como um agente transformador na comunidade escolar através da integração de professores e bibliotecários. | ||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | Place of Publication | Belo Horizonte | Editor | ||
| Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | Medium | |||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | mar. 1994 | Approved | |||
| Call Number | refbase @ user @ | Serial | 53 | ||
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