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| Author | BESSA, Amanda de Queiroz | ||||
Title  |
A interação entre bibliotecárias e professores de escolas públicas estaduais em Manaus, Amazonas, na biblioteca escolar | Type | |||
| Year | 2011 | Publication | Abbreviated Journal | ||
| Volume | Issue | Pages | 220 | ||
| Keywords | Interação – Bibliotecárias e Professores. Escolas Públicas Estaduais – Manaus. Atividades Pedagógicas. Biblioteca escolar. | ||||
| Abstract | No presente trabalho o objetivo geral foi analisar a interação entre bibliotecárias e professores de escolas públicas estaduais em Manaus, Amazonas, no desenvolvimento de atividades pedagógicas na biblioteca escolar. Para tanto, foram elaborados três objetivos específicos, a saber: descrever a participação das bibliotecárias no processo de planejamento escolar, verificar de que forma os professores inserem a biblioteca no desenvolvimento de atividades pedagógicas e verificar de que forma as bibliotecárias auxiliam no desenvolvimento de atividades pedagógicas. Para o alcance dos objetivos estabelecidos, foi realizada pesquisa exploratória, descritiva, bibliográfica, de campo, com abordagem quali-quantitativa. Como campo da pesquisa, optou-se pelas sete escolas públicas estaduais localizadas no município de Manaus, Amazonas. A população da pesquisa foi composta por sete bibliotecárias e população amostral, de 48 professores. O instrumento de coleta de dados utilizado com as sete bibliotecárias foi a entrevista e com os 48 professores, o questionário. A análise dos resultados da pesquisa se deu de forma quali-quantitativa, com o emprego da técnica de análise de conteúdo. Concluiu-se que a interação entre as bibliotecárias e os professores das escolas pesquisadas dá-se de forma tímida, pois a maioria desses profissionais têm dificuldade em estabelecer boas relações de parceria no desenvolvimento de atividades pedagógicas com o auxílio da biblioteca escolar. Para a maioria das bibliotecárias entrevistadas, o curso de Graduação em Biblioteconomia é insuficiente para consolidar essa interação, pois falta, na grade curricular, disciplinas que subsidiariam as ações e relações dos profissionais da informação e da educação. | ||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | UFSC | Place of Publication | Florianópolis | Editor | |
| Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | Medium | |||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 462 | ||
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| Author | BORTOLIN, Sueli; BURGHI, Vera Jussara | ||||
| Title |
A interação entre o bibliotecário e o leitor-ouvinte na contação de histórias | Type | |||
| Year | 2014 | Publication | Informação@Profissões | Abbreviated Journal | |
| Volume | 3 | Issue | 1-2 | Pages | 213-226 |
| Keywords | Bibliotecário. Contação de Histórias. Biblioteca Escolar. | ||||
| Abstract | Introdução: Este artigo é resultado de um trabalho de pesquisa bibliográfica, em que a Contação de histórias em biblioteca escolar é destacada como uma atividade cultural e pedagógica possível de ser desenvolvida no cotidiano da Biblioteca Escolar. Objetivo: Fomentar reflexões a respeito das ações que envolvem a leitura no espaço da biblioteca escolar, em especial, das narrativas de histórias realizadas pelos bibliotecários. Metodologia: Método bibliográfico, tendo como base a literatura publicada em língua portuguesa. Resultados: É de fundamental importância que os acadêmicos de Biblioteconomia e os bibliotecários participem de discussões acerca de práticas orais como forma de interação e acolhimento dos pequenos leitores no espaço da biblioteca. Conclusões: Ainda há pouco envolvimento dos bibliotecários com as mais diversas narrativas, provavelmente porque a rotina de trabalho nas bibliotecas escolares ainda exige uma atuação maior desse profissional nos serviços administrativos e técnicos, ficando nas mãos dos professores a disseminação da literatura. |
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| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | Universidade Estadual de Londrina | Place of Publication | Londrina | Editor | |
| Language | port. | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | 2317-4390 | ISBN | Medium | ||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ ge.faria @ | Serial | 560 | ||
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| Author | VIANNA, Marcia Milton | ||||
| Title |
A internet na biblioteca escolar | Type | |||
| Year | 2002 | Publication | CAMPELLO, Bernadete Santos et al. A biblioteca escolar: temas para uma prática pedagógica. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 61 p. | Abbreviated Journal | |
| Volume | Issue | Pages | 37-41 | ||
| Keywords | Biblioteca escolar | ||||
| Abstract | |||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | Autêntica | Place of Publication | Belo Horizonte | Editor | |
| Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | 85-7526-049-9 | Medium | ||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 436 | ||
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| Author | FRAGOSO, Graça Maria | ||||
| Title |
A Lei e seus desdobramentos | Type | |||
| Year | 2011 | Publication | Salto para o futuro | Abbreviated Journal | |
| Volume | 21 | Issue | 14 | Pages | 12-17 |
| Keywords | Biblioteca escolar. Lei nº 12.244. | ||||
| Abstract | No primeiro texto da série, serão apresentados o texto legal e as orientações a respeito do que vem a ser uma biblioteca escolar: o espaço físico, o acervo e sua organização, o acesso à internet, os serviços e atividades e a qualificação do pessoal. | ||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | TV ESCOLA/ SALTO PARA O FUTURO | Place of Publication | Rio de Janeiro | Editor | |
| Language | Port | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | 1982 - 0283 | ISBN | Medium | ||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 519 | ||
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| Author | LUNARDELLI, Rosane A. S.; MEIRELLES, Juliana Cristina Gonçalves | ||||
| Title |
A linguagem não verbal e a contação de histórias na perspectiva do projeto palavras andantes | Type | |||
| Year | 2014 | Publication | Informação@Profissões | Abbreviated Journal | |
| Volume | 3 | Issue | 1-2 | Pages | 66-92 |
| Keywords | Hora do conto. Biblioteca escolar. Linguagem não verbal. Paralinguagem. Cinésica. Proxêmia. | ||||
| Abstract | Introdução: O presente artigo traz alguns dos resultados apresentados em uma monografia do Curso de Especialização em Gestão de Bibliotecas Escolares da Universidade Estadual deLondrina. Objetivo: Investigar qual é a percepção dos profissionais que realizam a Hora do Conto nas escolas do Município de Londrina, a respeito da importância da linguagem não verbal para a realização dessa atividade. Metodologia: A metodologia empregada foi de abordagem qualitativa, efetivada por meio de pesquisa exploratória e descritiva na qual foi aplicada um questionário aos sujeitos mencionados. Resultados: Observou-se, entre outros aspectos, que a maioria dos contadores se vale, de forma intuitiva, de alguns dos aspectos da linguagem não verbal em suas ações. A importância acerca da proximidade e das configurações espaciais na Hora do Conto, entretanto, ainda não são suficientemente valorizadas pelos profissionais. Conclusões: Por meio da pesquisa realizada, entende-se que, ao adquirirem conhecimento mais aprofundado de tal assunto, a qualidade da hora do conto melhorará significativamente. Nesse sentido, espera-se, com o estudo em pauta, contribuir para a reflexão dos contadores de histórias quanto à importância da linguagem não verbal na contação de histórias. |
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| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher | Universidade Estadual de Londrina | Place of Publication | Londrina | Editor | |
| Language | port. | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | 2317-4390 | ISBN | Medium | ||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ ge.faria @ | Serial | 554 | ||
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