| Records |
| Author |
FELIX, Andreza Ferreira. |
Title  |
Projeto CIC – Centro de Informação e Cultura: o nascimento de uma biblioteca. |
Type |
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| Year |
2005 |
Publication |
III SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA |
Abbreviated Journal |
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| Volume |
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Issue |
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Pages |
228-237 |
| Keywords |
Implantação de biblioteca; Projeto CIC. |
| Abstract |
Descreve a criação da Biblioteca do Colégio Bernoulli através do Projeto CIC – Centro de Informação e Cultura. Este projeto é construído sobre o conceito de biblioteca enquanto participante do processo pedagógico e espaço de dinamização e construção do conhecimento. Mostra as etapas de implantação do projeto e sua imensa contribuição na valorização e dinamização da Biblioteca Escolar. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar da Escola de Ciência da Informação da UFMG: Associação dos Bibliotecários de Minas Gerai |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 3., 2004, Belo Horizonte. Anais... |
| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
156 |
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| Author |
MENDONÇA, Maria Elizabeth. |
| Title |
Programa Escola – Biblioteca (PEB): um projeto em andamento no município de São Paulo. |
Type |
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| Year |
1979 |
Publication |
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
Rev. Bras. Bib. Doc. |
| Volume |
12 |
Issue |
3/4 |
Pages |
239-252 |
| Keywords |
Escola-Biblioteca; Orientação á Pesquisa; Papel do bibliotecário; Papel do professor. |
| Abstract |
O setor de Atividades Escola-Biblioteca da Secretaria da Educação da Prefeitura do Município de São Paulo desenvolve, em 181 escolas de sua rede, o “Programa Escola-Biblioteca” e o “Projeto Pesquisa em Biblioteca”, com uma equipe de professores de 1º grau, especialmente treinados para esse objetivo. O “Programa Escola-Biblioteca” pretende aperfeiçoar as habilidades de leitura dos estudantes, estipulando a capacidade crítica e despertando o interesse por livros. Para atingir a esses objetivos, define os padrões para análise e seleção de livros e estabelece as atividades de um programa especial de leitura dirigida por fichas. Apresenta, em anexo, ficha-modelo de avaliação e um gráfico dos resultados obtidos. O “Projeto pesquisa em Biblioteca” visa dar aos estudantes técnicas adequadas para usar, de modo amplo, os recursos de uma biblioteca. Relaciona as fases, as atividades bem como os recursos humanos e materiais usados no desenvolvimento do Projeto. Sugere obras de referência necessária à fase de implantação do acervo e fornece os padrões de controle e avaliação. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
jul./dez. 1979 |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
77 |
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| Author |
PIMENTEL, Cléa Dubeaux Pinto. |
| Title |
Programa de criação e instalação de bibliotecas escolares na rede de ensino oficial. |
Type |
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| Year |
1977 |
Publication |
Revista de biblioteconomia de Brasília |
Abbreviated Journal |
Rev. Bib. Bras. |
| Volume |
5 |
Issue |
2 |
Pages |
693-705 |
| Keywords |
Análise histórica; Proposta de criação de rede de bibliotecas. |
| Abstract |
Dados históricos sobre o desenvolvimento do Nordeste e promoção da educação em Pernambuco. Situação das bibliotecas nesse Estado e proposta de criação de uma rede de bibliotecas escolares para atender aos estudantes da capital e do interior. Análise e funcionamento do programa recursos humanos, treinamento, etc. Propôe a criação, pelos governos, de instrumentos para instalação do programa Plano Nacional de Bibliotecas Públicas e Escolares. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
Brasília |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
jul./dez. 1977 |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
133 |
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| Author |
MARTUCCI, Elisabeth Márcia. |
| Title |
Processo educativo na mediação da informação em biblioteca pública: um estudo fenomenológico. |
Type |
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| Year |
1997 |
Publication |
Revista de Biblioteconomia de Brasília |
Abbreviated Journal |
Rev. Bib. Bras. |
| Volume |
21 |
Issue |
2 |
Pages |
167-187 |
| Keywords |
Processo de referência; Mediação da informação; Processo educativo; Biblioteca pública; Abordagem fenomenológica. |
| Abstract |
Estudo de caráter fenomenológico do processo de referência ou da mediação da informação em uma biblioteca pública para compreensão de seu processo educativo. O sentido de educar-se, desvelado, enquadra-se na categoria da reprodução, reforçando a recepção e a transmissão passiva da cultura presente nas condições sociais de escolarização. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
Brasília |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
70 |
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| Author |
SIQUEIRA, Ivan Claudio Pereira |
| Title |
Pressupostos para um programa nacional de competências informacionais |
Type |
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| Year |
2011 |
Publication |
Ciência da Informação |
Abbreviated Journal |
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| Volume |
40 |
Issue |
3 |
Pages |
478-491 |
| Keywords |
Competência Informacional. Information Literacy. Biblioteca Escolar. LDB. PCN. |
| Abstract |
Tendo por base a conjuntura inicial das reflexões sobre políticas institucionais de information literacy nos Estados Unidos, e assinalando a abordagem do texto de Paul Zurkowski – The Information Service Environment Relationships and Priorities, este artigo problematiza a necessidade de uma política nacional de competências informacionais para a escola básica brasileira. Com base nos princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nos Parâmetros Curriculares Nacionais e em diretrizes internacionais, e tendo em vista a Lei nº 12.224, de 24 de maio de 2010, que prometia universalizar as bibliotecas escolares no país em dez anos, sugere-se um esboço de procedimentos e metodologias para a atuação da biblioteca na escola básica. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
IBICT |
Place of Publication |
Brasília |
Editor |
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| Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
1518-8353 |
ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
459 |
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