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Author GIL, Patrícia.
Title (up) Chega de silêncio. Type
Year 2002 Publication Educação Abbreviated Journal Educ.
Volume Issue Pages 22-26
Keywords Situação das bibliotecas.
Abstract Relata como é o funcionamento das bibliotecas escolares no país, seu grau de precariedade e a importância dessas intituições no processo pedagógico. Apresenta dados sobre a aquisição do acervo, a atuação dos bibliotecários e projetos desenvolvidos nessa área.
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Corporate Author Thesis
Publisher Segmento Place of Publication Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes jul. 2002 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 56
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Author KUHLTHAU, Carol Colier.
Title (up) Como usar a biblioteca na escola: um programa de atividades para o ensino fundamental Type
Year 2002 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 304
Keywords Bibliotecas escolares; Leitura; Bibliotecas escolares – hábitos de leitura.
Abstract Preparando a criança para usar a biblioteca – Conhecendo a biblioteca ; Envolvendo as crianças com livros e narração de histórias/ Aprendendo a usar os recursos informacionais – Praticando habilidades de leitura – Expandindo os interesses pela leitura – Preparando para usar os recursos informacionais de maneira independente – Buscando informação para trabalhos escolares/ Vivendo na sociedade da informação – Usando os recursos informacionais de maneira independente – Entendendo o ambiente informacional.
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Corporate Author Thesis
Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title School librarians grade-by-grade activities program – a complete sequential skills planfor grades K-8
Series Editor Series Title Formação humana na escola; 4 Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Tradução Bernadete Santos Campello ... [et al] Approved
Call Number 027.8%20%20%20%20K96s.Pc%20%20%20%20Escola%20de%20Ci%EAncia%20da%20Informa%E7%E3o%20%20%20%20028%20%20%20%20K96s.Pc%20%20%20%20Faculdade%20de%20Educa%E7%E3o Serial 242
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Author ABREU, Vera Lucia Furst et al.
Title (up) Diagnóstico das bibliotecas escolares da rede estadual de ensino de Belo Horizonte – MG Type
Year 2002 Publication CONGRESSO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal
Volume Issue 20 Pages
Keywords Biblioteca escolar – Diagnóstico; Biblioteca – educação
Abstract Diagnóstico das bibliotecas da rede estadual de ensino de Belo Horizonte – MG, com o objetivo de identificar suas condições de funcionamento, usuários, recursos informacionais, serviços e recursos humanos. Foi utilizada a metodologia Martucci e Milani, desenvolvida para o diagnóstico das Bibliotecas da rede estadual de ensino de São Carlos – SP. Foram pesquisadas 195 escolas, das quais possuem biblioteca em atividade regular, ocupando em sua maioria salas de uso exclusivo.
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Corporate Author Thesis
Publisher Associação dos Bibliotecários do Ceará Place of Publication Fortaleza Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference CONGRESO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 20., 2002. Fortaleza. Anais...
Notes Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 174
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Author RÖSING, Tânia M. K.
Title (up) Dinamizando a biblioteca, ressignificando a escola. Type
Year 2002 Publication RÖSING, Tânia M. K. ; BECKER, Paulo. (Org.). Leitura e animação cultural: repensando a escola e biblioteca. Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 393-402
Keywords Biblioteca escolar.
Abstract Demonstra o descaso com que a biblioteca é tratada na escola. Ressalta a necessidade de um processo de dinamização de acervos e de pessoas, em direção a novas práticas de leitura, que levem os alunos a entrar em interlocução com os textos, com a multiplicidade de informações que estes apresentam, ajudando-os a construir conhecimento. Destaca a necessidade de que a biblioteca se transforme no centro estruturador do currículo, sustentando o processo de construção de novos conhecimentos, desenvolvendo culturas de leitura e de pesquisa em ambientes multimidiais.
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Corporate Author Thesis
Publisher UFP Place of Publication Passo Fundo Editor
Language Português Summary Language Português Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 336
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Author CARVALHO, Maria da Conceição
Title (up) Escola, biblioteca e leitura Type
Year 2002 Publication CAMPELLO, Bernadete Santos et al. A biblioteca escolar: temas para uma prática pedagógica. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 61 p. Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 21-23
Keywords Biblioteca escolar
Abstract
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Corporate Author Thesis
Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN 85-7526-049-9 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ elained @ Serial 434
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