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Author KAISER, Herta; FACHIN, Gleisy Regina Bóries. openurl 
  Title Biblioteca escolar: espaço de interação entre bibliotecário-professor-aluno-informação: um relato. Type
  Year 2000 Publication XIX CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords Biblioteca escolar; Bibliotecário escolar; Hábito de leitura; Leitura para crianças.  
  Abstract Destaca a interação entre biblioteca escolar e a comunidade na qual está inserida. A constante busca de aperfeiçoamento por parte do bibliotecário escolar, além da importância de mostrara como é uma biblioteca escolar para as crianças e o que isto representa na dinamização da leitura.  
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  Corporate Author Thesis (up)  
  Publisher Associação Rio-grandense de Bibliotecários Place of Publication Porto Alegre Editor  
  Language Português Summary Language Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium CD-ROM  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 19., 2000. Porto alegre. Anais...  
  Notes CD-ROM Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 241  
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Author MELO, Maria de Fátima Prôa. openurl 
  Title Bibliotecas escolares do Colégio Pedro II: um relato. Type
  Year 2000 Publication XII CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords  
  Abstract  
  Address  
  Corporate Author Thesis (up)  
  Publisher ALB Place of Publication Campinas Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium CD-ROM  
  Area Expedition Conference CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 12., 1999, Campinas. Anais: Encontro 2.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 253  
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Author NEVES, Iara Conceição Bitencourt. openurl 
  Title Pesquisa escolar nas séries iniciais do ensino fundamental em Porto Alegre, RS: bases para um desempenho interativo entre sala de aula e biblioteca escolar. Type
  Year 2000 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 177  
  Keywords Prática de ensino; Ensino e aprendizagem; Desenvolvimento cognitivo.  
  Abstract A pesquisa bibliográfica como etapa fundamental e inicial do processo de pesquisa científica é adotada no ensino fundamental, no Rio Grande do Sul, como atividade decorrente do processo de ensino e de aprendizagem em sala de aula, tomando, desta forma, características de tarefa escolar, desvinculada muitas vezes do processo de pesquisa propriamente dito e/ou de um procedimento pedagógico com ele relacionado, tal como o método de projetos ou centros de interesse. A atuação da biblioteca escolar, ao longo de sua trajetória, no Rio Grande do Sul, não tem concorrido para modificar atitudes e procedimentos de professores, em relação ao planejamento didático e à execução da pesquisa bibliográfica, por eles mesmo e pelos seus alunos, particularmente, aqueles que cursam a quarta série, período em que passam a realizá-las em caráter mais sistemático e com maior freqüência. Os dados obtidos junto a professores, alunos e pessoal da biblioteca escolar de escolas da redes estadual, municipal e particular evidenciam que um dos principais entraves à efetivação de um procedimento de pesquisa bibliográfica coerente com o nível de maturidade dos alunos que executam é a inexistência da aplicação de um programa de educação de usuários, por parte da biblioteca escolar, quer para o professor que, por desconhecer a metodologia da pesquisa bibliográfica não a aplica em seus planos didáticos, quer para os alunos que necessitam desenvolver com a assistência do professor e do bibliotecário habilidades específicas para realizá-las  
  Address  
  Corporate Author Escola de Comunicação e Artes - Universidade de São Paulo Thesis (up) Ph.D. thesis  
  Publisher Escola de comunicação e Artes, Universidade de São Paulo Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Doutorado em Biblioteconomia Expedition Conference  
  Notes Orientador: Luís Milanesi Approved  
  Call Number 028.8:372 N518p 2000 T Escola de Ciência da Informação Serial 86  
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