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Author MASSOTE, Solange Maria Teixeira. openurl 
  Title Biblioteca escolar comunitária de Porto Trombetas, Pará. Type
  Year 1998 Publication I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 166-171  
  Keywords  
  Abstract Relato de uma experiência numa biblioteca escolar comunitária na Amazônia. Como uma biblioteca reestruturada modifica o comportamento de seus usuários. As atividades diversificadas estimulam a assíduidade à Biblioteca e o desenvolvimento do hábito de leitura.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais e Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language (down) Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 1., 1999, Belo Horizonte.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 252  
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Author MAYRINK, Paulo Tarcísio; MORANDIN, Rosana Helena; VANALLI, Teresa Raquel. openurl 
  Title Avaliação de coleção da FDE em bibliotecas de escolas da região de Marília. Type
  Year 1992 Publication Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal Rev. Bras. Bib. Doc.  
  Volume 25 Issue 3/4 Pages 49-59  
  Keywords Bibliotecas escolares; Programas de desenvolvimento acervos (FDE); Avaliação; Brasil.  
  Abstract Avaliação do Programa de Acervos Literários desenvolvido pela Fundação para o Desenvolvimento da Educação – FDE – junto a algumas escolas oficiais do Estado de São Paulo. Analisa o uso desse acervo em algumas escolas da Microrregião Alta Paulista, com levantamento de dados sobre a situação de algumas bibliotecas escolares no interior e hábitos de leitura entre os estudantes.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language (down) Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes jul./dez. 19992 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 74  
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Author SILVA, Abinadá de Caldas da; SILVA JÚNIOR, Dário Marques da. openurl 
  Title Implantação de sala de leitura a nível de 1º e 2º graus na Biblioteca Universitária – uma experiência na Universidade Federal da Paraíba. Type
  Year 1991 Publication XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 511-529  
  Keywords Sala de leitura.  
  Abstract O presente trabalho trata da criação de uma sala de leitura a nível de 1º e 2º graus na Biblioteca Central da Universidade Federal da Paraíba, Campus I. Com o objetivo de atender a rescente demanda da informação por parte de alunos nos níveis supra-citados, de escolas de bairros periféricos próximos ao Campus Universitário; funciona como centro cultural aglutinador das manifestações artísticas das comunidades adjacentes ao Campus; mobiliza bibliotecários, pedagogos, psicólogos, comunicadores, arte-educadores desta universidade para um maior comprometimento com educação de modo geral. Pretende-se também instalar novas salas de leitura nesses níveis, junto às AssociaçSes e Escolas de bairros carentes  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação Profissional de Bibliotecários do Estado da Bahia Place of Publication Salvador Editor  
  Language Português Summary Language (down) Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 16., 1991, Salvador, Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 99  
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Author SILVA, Alzira K. A. openurl 
  Title Ciência da informação e educação: ressignificando a formação de cidadãos-leitores: discursos e práticas. Type
  Year 2003 Publication V ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords Práticas informacionais; Discurso; Ciência da informação; Educação; Informação; Cidadania; Leitura.  
  Abstract Analisa o discurso e as práticas informacionais de leitura, para compreender suas potencialidades no processo de formação de cidadãos-leitores. Perpassa pelos conceitos de informação, prática informacional e sistema de informação, interligados pela interdisciplinaridade da Ciência da Informação em relação com a Educação e a Análise de Discurso. Contextualiza essa interação no campo da Sociedade Aprendente que objetiva um processo contínuo de aprendizagem, gerando uma constante busca pela informação e sua transformação em aprendizado. Apresenta resultados de uma dissertação de mestrado cujo ambiente investigativo recai sobre um Colégio da Polícia Militar e os sujeitos da pesquisa são a professora e os alunos da 5ª série do ensino fundamental, especificamente, da disciplina Língua Portuguesa. A coleta de dados ocorre através da entrevisa, questionário, observação participante, gravação de aulas e diário de campo. A análise e interpretação dos dados realiza-se através de Análise de Discurso, conforme a tipologia de Orlandi. Conclui-se que o discurso e as práticas informacionais polissêmicas, considerando o processo de reconhecer, selecionar, ordenar, gerir, utilizar e re-elaborar informações.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Ciência da Informação da UFMG Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language (down) Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium CD-ROM  
  Area Expedition Conference ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 5., 2003, Belo Horizonte. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 100  
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Author MORO, Eliane Lourdes da Silva; SABADINNI, Fabiane; ESTABEL, Lizandra Brazil. url  openurl
  Title A integração dos atores – alunos, educadores e bibliotecários – na realização de pesquisa escolar através da utilização das tecnologias de informação e comunicação. Type
  Year 2005 Publication III SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 75-91  
  Keywords Pesquisa escolar; Integração entre bibliotecário e professor; Tecnologia da informação.  
  Abstract Este artigo aborda sobre o processo da pesquisa escolar compreendido como um novo paradigma no cenário da sala de aula. A pesquisa escolar no papel de integração e interação dos seus atores principais: os alunos, os educadores e os bibliotecários. O uso das Tecnologias de Informação e de Comunicação (TIC's) e o acesso às ferramentas de pesquisa estimulam os usuários a ampliar suas informações, desenvolver a curiosidade e o espírito crítico e reflexivo. Apresenta a biblioteca escolar e a sua importância no processo metodológico da pesquisa, desde as séries iniciais do Ensino Fundamental ao Ensino Médio e o papel ativo dos protagonistas da pesquisa escolar, na construção de um novo paradigma, constituindo uma ação pedagógica digital em um Ambiente de Aprendizagem Mediado por Computador – AAMC.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar da Escola de Ciência da Informação da UFMG:Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language (down) Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 3., 2004, Belo Horizonte. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 145  
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