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Author CALDAS, Maria Aparecida Esteves; SILVA, Sinézia Cecília Araújo; RAMIRES, Gilka Ferreira Gomes. openurl 
  Title Pesquisa escolar: conhecimento e utilização das fontes bibliográficas. Type
  Year 1995 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 132  
  Keywords Bibliotecas escolares; Fontes de informação; Pesquisa escolar.  
  Abstract  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Bagaço Place of Publication Recife Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume (down) Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number 027.8 C145p Escola de Ciência da Informação Serial 210  
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Author LIMA, Lady de Farias; PINHEIRO, Mariza Inês da Silva. openurl 
  Title Importância da biblioteca e do bibliotecário escolar para despertar o gosto pela leitura das crianças. Type
  Year 2005 Publication XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords Leitura; Motivação para leitura; Biblioteca e bibliotecario escolar; Histórias e poesias; Contos de fada. Teatro de bonecos.  
  Abstract Em que pesem os inúmeros meios de informações existentes nas sociedades contemporâneas, a escola, juntamente com a biblioteca escolar, ainda ocupam lugar de destaque no que diz respeito à produção, reconstrução e disseminação do conhecimento. Isso porque se constituem em instâncias privilegiadas para a aprendizagem e desenvolvimento da leitura e da escrita, sobretudo, para as camadas mais pobres da população. Nessa perspectiva, é que se justificam quaisquer iniciativas que venham a oferecer algum tipo de apoio e orientação aos professores em geral e para aqueles que atuam em escolas de periferia, em particular. Esses foram os pressupostos que nos levaram ao desenvolvimento de uma pesquisa-ação na Escola Municipal Parque São Jorge, localizada na periferia da cidade de Rondonópolis/MT, durante o ano letivo de 2004. O objetivo foi apresentar e aplicar incentivos que auxiliem o desenvolvimento das crianças na sua formação de leitores. Participaram do estudo 26 alunos da turma da 1ª fase do 2º ciclo, do período vespertino, com idade entre nove e quatorze anos. A partir dos resultados obtidos, passamos ao desenvolvimento de diferentes atividades coerentes com a idade e interesses apontados pelo grupo durante as entrevistas, no intuito de estimular o gosto dessas crianças pela leitura, tais como: histórias, poesias, contos de fada, teatro de bonecos, confecção de livros e elaboração de textos. Os resultados mostram que houve uma grande receptividade e acolhimento por estas atividades. A interação do bibliotecário/professor/aluno trouxe respostas significativas, pois as crianças apresentaram um quadro evolutivo de interesse, aprendizado e desenvolvimento que , inclusive, foi além de nossas expectativas.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação Bibliotecária do Paraná, FEBAB Place of Publication Curitiba Editor  
  Language Português Summary Language Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume (down) Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium CD-ROM  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 21., 2005, Curitiba. [Anais]  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 243  
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Author MACHADO, Ana Maria Nogueira; VIDOTTI, Silvana Aparecida Borsetti. openurl 
  Title Sistema de hipermídia ajudando a construir a pesquisa escolar. Type
  Year 2003 Publication Transinformação Abbreviated Journal Trans.  
  Volume 15 Issue 2 Pages 273-281  
  Keywords Pesquisa escolar; Sistema de hipermídia educacional; NBR 6023 – referências, motivação; Personal Brain TM.  
  Abstract Este trabalho surgiu da constatação das condições em que alunos de 1ª a 4ª séries do 1º grau, hoje ensino fundamental, vinham à biblioteca para elaborar a chamada pesquisa escolar. O objetivo deste artigo é discutir o desenvolvimento do sistema de hipermídia “Ajudando a construir a pesquisa escolar”, com enfoque na elaboração de referências, de acordo com a NBR 6023/2000 da Associação Brasileira de Normas Técnicas. O sistema foi construído no Software Personal Brain que possui características estruturais em forma de rede. Estas possibilitam a criação de um ambiente hipermídia informacional, pessoal ou coletivo, numa relação natural entre as informações armazenadas em documentos e os temas abordados pelos usuários. Acredita-se que o sistema aqui discutido, pode ser utilizado como um instrumento motivador da pesquisa escolar.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Campinas Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume (down) Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 248  
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Author SILVA, Ezequiel Theodoro. openurl 
  Title Biblioteca escolar: da gênese à gestão. Type
  Year 1982 Publication ZILBERMAN, R.(Org.). Leitura em crise na escola:as alternativas do professor. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1982. Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 133-145  
  Keywords  
  Abstract  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Mercado Aberto Place of Publication Porto Alegre Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume (down) Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number 028.6%20%20%20%20L525%20%20%20%20Escola%20de%20Ci%EAncia%20da%20Informa%E7%E3o%20%20%20%20028.5%20%20%20%20L533%20%20%20%20Faculdade%20de%20Educa%E7%E3o%20%20%20%20372.4%20%20%20%20L533%20%20%20%201982%20%20%20%20Faculdade%20de%20Letras Serial 298  
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Author SILVA, João Roberto S.; XAVIER, Maria Aparecida C.; OLIVEIRA, Maria José R.; BARBOSA, Jair . openurl 
  Title Biblioteca como espaço de transformação cultural: relato de experiência da biblioteca do Centro Cultural Inter-regional Lagoa do Nado. Type
  Year 1998 Publication I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 111-117  
  Keywords  
  Abstract A biblioteca do Centro Cultural Lagoa do Nado, fruto da organização dos movimentos populares de Belo Horizonte e em especial da região norte, vem oferecendo ao público um variado acervo e muitas atividades de incentivo a leitura. A biblioteca como espaço de ação cultural têm por objetivo levar ao público várias atividades lúdicas, de lazer e profissionalizantes. Este trabalho tem servido a várias escolas da cidade, que procuram a biblioteca para troca de experiência. Mostra também as várias formas de trabalhar com poucos recursos, promovendo várias atividades gratuitas,com bons profissionais. Toda essa experiência visa estabelecer um intercêmbio com outras bibliotecas, principalemente a biblioteca escolar que, assim como a nossa, deve preocupar-se com o incentivo à leitura.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais e Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume (down) Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 1., 1999, Belo Horizonte.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 299  
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