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Author SILVA, Rovilson José da; BORTOLIN, Sueli.
Title Fazeres cotidianos na biblioteca escolar Type
Year 2006 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 120
Keywords
Abstract Reflexões sobre a leitura e a biblioteca escolar – Rovilson josé da Silva; Sueli Bortolin / Information literacy: uma proporção expressiva para a biblioteca escolar – Solange Palhano de Queiroz / O bibliotecário escolar “afinando” o foco na leitura – Elizandra Martins; Sueli Bortolin / Bibliotecário escolar: seu perfil, seu fazer – Oswaldo Francisco de Almeida Júnior / O espaço de mediação de leitura na biblioteca escolar – Elizandra Martins / A leitura e o prazer de estar na biblioteca escolar – Sueli Bortolin / Formar leitores na escola – Rovilson José da Silva / Pesquisa escolar e o enfadonho exercício de cópia: como separa o trigo do joio ? – Selma Alice Ferreira Ellwein / Pesquisa escolar: entre o modelo educacional e a liberdade da pesquisa – Oswaldo Francisco de Almeida Júnior / Pesquisa escolar na internet – Ana Lúcia Antunes de Oliveira Bicheri; Selma Alice Ferreira Ellwein
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Corporate Author Thesis
Publisher Polis Place of Publication São Paulo Editor
Language Português Summary Language Português Original Title
Series Editor Series Title (down) Coleção Palavra-chave Abbreviated Series Title
Series Volume 17 Series Issue Edition
ISSN ISBN 85-7228-023-5 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 344
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Author VIEIRA, Adriana Silene; FERNANDES, Célia Regina Delácio
Title O acervo das bibliotecas escolares e suas possibilidades Type
Year 2010 Publication PAIVA, Aparecida et al. Literatura: ensino fundamental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010. 204 p. Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 107-126
Keywords Biblioteca Escolar; Formação de Leitores
Abstract Para colaborar com a reflexão e melhoria das práticas educativas desenvolvidas pelos professores e outros mediadores de leitura que atuam nas bibliotecas escolares, trataremos das relações entre os leitores e as bibliotecas e da especificidade das bibliotecas escolares como espaço para a formação de leitores. Também abordaremos o papel do bibliotecário como formador de leitores e algumas experiências de leitores em bibliotecas. Em seguida, apresentaremos algumas possibilidades de uso dos acervos das bibliotecas, dando ênfase ao trabalho do mediador com alguns dos gêneros literários que compõem o acervo do PNBE, comprados para a educação infantil e para os anos iniciais do ensino fundamental.
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Corporate Author Thesis
Publisher MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Básica Place of Publication Brasília Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title (down) Coleção Explorando o Ensino Abbreviated Series Title
Series Volume 20 Series Issue Edition
ISSN ISBN 978-85-7783-044-2 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ elained @ Serial 449
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos
Title A biblioteca escolar como espaço de aprendizagem Type
Year 2010 Publication PAIVA, Aparecida et al. Literatura: ensino fundamental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010. 204 p. Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 127-142
Keywords Biblioteca escolar
Abstract
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Corporate Author Thesis
Publisher MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Básica Place of Publication Brasília Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title (down) Coleção Explorando o Ensino Abbreviated Series Title
Series Volume 20 Series Issue Edition
ISSN ISBN 9788577830442 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ elained @ Serial 450
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos, et al.
Title A biblioteca escolar: temas para uma prática pedagógica Type
Year 2002 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 64
Keywords Biblioteca escolar
Abstract A competência informacional na educação para o século XXI / Bernadete Campello – A biblioteca faz a diferença / Maria Eugênia Albino Andrade – Biblioteca e Parâmetro Curriculares Nacionais / Bernadete Campello – Escola, biblioteca e leitura / Maria da Conceição Carvalho – Pesquisa escolar / Vera Lúcia Furst Gonçalves Abreu – Internet e pesquisa escolar / Maria da Conceição Carvalho – A Internet na biblioteca escolar / Márcia Milton Vianna – A organização da coleção / Márcia Milton Vianna – O espaço fisico da biblioteca / Paulo da Terra Caldeira – Biblioteca escolar e acervo de classe / Paulo da Terra Caldeira – Biblioteca e educação infantil / Maria Eugênia Albino Andrade
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Corporate Author Thesis
Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title (down) Biblioteca escolar Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue 1 Edition
ISSN ISBN 85-7526-049-9 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number 027.8%252525252525252520%252525252525252520%252525252525252520%252525252525252520B582%252525252525252520%252525252525252520%252525252525252520%252525252525252520Escola%252525252525252520de%252525252525252520Ci%2525252525252525EAncia%252525252525252520da%252525252525252520Informa%2525252525252525E7%2525252525252525E3o Serial 212
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos
Title Biblioteca escolar: conhecimentos que sustentam a prática Type
Year 2011 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 144
Keywords Biblioteca Escolar
Abstract Pesquisas recentes relacionadas à educação mostram que bibliotecas escolares de diversos países têm hoje um papel que vai muito além de um espaço de promoção de leitura; elas são, principalmente, espaços de aprendizagem. Mas tal espaço deve ser adequado a esse propósito, e os bibliotecários precisam realizar ações mais efetivas na orientação dos estudantes, assim como na implementação e no aperfeiçoamento de práticas escolares dentro das bibliotecas.Esta obra contribui para que bibliotecários e educadores estabeleçam e aperfeiçoem práticas que tornem a biblioteca também um espaço de aprendizagem. Mostra que uma prática baseada em evidências, ou seja, embasada em resultados de pesquisas sobre bibliotecas escolares e a subsequente reflexão sobre eles, pode proporcionar ideias inovadoras que apurem as práticas educativas de bibliotecários. E quem sabe, assim, essas ideias inspirem os profissionais a investigar a realidade da biblioteca escolar no Brasil, descobrindo novas evidências que permitam ampliar o seu papel educativo.
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Corporate Author Thesis
Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title (down) Biblioteca escolar Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN 9788575265932 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ elained @ Serial 415
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