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Author MELO, Elisete de SousaMelo, Mariza Costa Almeida
Title Type
Year Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages
Keywords
Abstract
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Editor
Language Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial (down) 599
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Author CUNHA, Ana Maia; MEY, Eliane Serrão Alves
Title Modelo de representação bibliográfica para cartazes cinematográficos aplicando o formato MARC e a proposta de indexação imagética de Panofsky Type
Year 2015 Publication Informação@Profissões Abbreviated Journal
Volume 4 Issue 2 Pages 63-86
Keywords Cartaz de cinema. Catalogação. Cinema. Biblioteca Central do Gragoatá (Niterói, RJ).
Abstract Introdução: Embora a Universidade Federal Fluminense ofereça o curso de Graduação em Cinema desde 1968, ainda não há um modelo de representação bibliográfica adequado para catalogar uma coleção especial de total interesse para esta comunidade acadêmica, a de “Cartazes Cinematográficos”.

Objetivo: Apresentar um modelo de representação bibliográfica para cartazes cinematográficos.

Metodologia: Realiza a análise documental e análise de conteúdo da coleção especial “Cartazes Cinematográficos” integrante do acervo da Biblioteca Central do Gragoatá da Universidade Federal Fluminense tendo como recorte temporal o período de 1930 a 1945, considerado a época áurea do cinema. Utilização do formato MARC e aplicação dos níveis de significado observáveis em imagens segundo o historiador e crítico de arte Erwin Panofsky. Inserção dos dados na Base Pergamum.

Resultados: Exemplifica o modelo de representação sugerido, através da inserção de dez cartazes cinematográficos na Base de Dados Pergamum, a qual é utilizada pelo Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal Fluminense.

Conclusões: Aponta os cartazes cinematográficos como documentos relevantes para o estudo da historiografia cinematográfica nacional e mundial. Elenca os campos MARC considerados apropriados para a catalogação de cartazes cinematográficos.
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Corporate Author Thesis
Publisher Universidade Estadual de Londrina Place of Publication Londrina Editor
Language port. Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN 2317-4390 ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial (down) 598
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Author BARATA, Manoel Silva; SALDANHA, Gustavo Silva
Title Preâmbulos à preservação digital na rede de bibliotecas da Fiocruz: estudo exploratório sobre a construção de ações institucionais voltadas à salvaguarda de suas coleções Type
Year 2015 Publication Informação@Profissões Abbreviated Journal
Volume 4 Issue 2 Pages 42-62
Keywords Preservação Digital. Bibliotecário. Teoria biblioteconômica. Fiocruz.
Abstract Introdução: Apresenta uma contribuição teórico-empírica ao domínio da preservação nos estudos biblioteconômicos no que tange às informações técnico-científicas armazenadas em suportes digitais.

Objetivo: Compreender a ação do bibliotecário na preservação da memória técnico-científica digital contemporânea sob o ponto de vista biblioteconômico, a partir de análise sobre a Rede de Bibliotecas da Fiocruz.

Metodologia: Análise teórica: através de revisão da literatura sobre a razão filosófica para “preservar” e o papel “discursivo” da preservação no contexto da Biblioteconomia; análise empírica: através da aplicação de questionários com entrevistas aos bibliotecários atuantes da Rede de Bibliotecas da Fiocruz, levantamento secundário, a partir de questionários autoaplicados no quadro de bibliotecários participantes em um fórum específico de preservação na instituição.

Resultados: O estudo permitiu obter resultados oriundos da reflexão teórica e empírica sobre a ação do bibliotecário em benefício da preservação digital, sob o ponto de vista biblioteconômico, no contexto da Rede de Bibliotecas da Fiocruz.

Conclusões: A preservação da memória técnico-científica digital, diferentemente da memória técnico-científica analógica, caracteriza-se por ser mais complexa quando tratamos da noção de durabilidade e da noção de confiabilidade, e demanda uma constante reavaliação interdisciplinar. Entende-se que atualmente este tema pode ser investigado por diversas disciplinas acadêmicas, dentre elas está a Biblioteconomia.
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Corporate Author Thesis
Publisher Universidade Estadual de Londrina Place of Publication Londrina Editor
Language port. Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN 2317-4390 ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial (down) 597
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Author GODOY, Rosani; THIESEN, Icléia
Title Formação do acervo da academia imperial de belas artes e o papel das comissões de professores Type
Year 2015 Publication Informação@Profissões Abbreviated Journal
Volume 4 Issue 2 Pages 20-41
Keywords Biblioteca da Academia Imperial de Belas Artes (Brasil). Academia Imperial de Belas Artes (Brasil). Seleção.
Abstract Introdução: O artigo objetiva demonstrar os processos de formação do acervo da Biblioteca da Academia Imperial de Belas Artes (AIBA), analisando a forma como eram realizadas as aquisições e as providências tomadas, caracterizando o que hoje chamaríamos de “política de aquisição de acervo”, pelos dirigentes da AIBA.

Objetivo: Evidenciar o papel das Comissões de Professores no processo de seleção do acervo.

Metodologia: Centrada na leitura, análise de conteúdo e interpretação de fontes primárias, como ofícios e Relatórios Anuais, datados de 1832 a 1888, enviados pelos dirigentes da AIBA ao Ministro da Educação e Instrução Publica, documentos históricos do arquivo do Museu D. João VI, entre outros.

Resultados: Revelam práticas biblioteconômicas sendo realizadas na Biblioteca da AIBA desde o início do século XIX, como a existência de Comissões de Professores que realizavam pareceres sobre as obras a serem incorporadas ao acervo durante o processo de seleção.

Conclusões: A “Política de aquisição”, ao que tudo indica, foi bem-sucedida por ter a AIBA investido na aquisição e no incentivo à doação de obras de interesse à formação do artista e ter como selecionadores diretores e secretários, com o apoio de uma Comissão de Professores, formando artistas de renome que representaram a Arte no país.
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Corporate Author Thesis
Publisher Universidade Estadual de Londrina Place of Publication Londrina Editor
Language port. Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN 2317-4390 ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial (down) 596
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Author MIRANDA, Sulamita Nicolau de; MIRANDA, Marcos Luiz Cavalcanti de
Title Bibliotecas universitárias e a acessibilidade aos usuários surdos e com deficiência auditiva Type
Year 2015 Publication Informação@Profissões Abbreviated Journal
Volume 4 Issue 2 Pages 04-19
Keywords Bibliotecas universitárias. Acessibilidade. Surdos. Deficiência auditiva. Diretrizes para Serviços de Bibliotecas para Surdos. Federação Internacional das Associações e Instituições Bibliotecárias.
Abstract Introdução: Aborda a questão da acessibilidade aos usuários surdos e com

deficiência auditiva em bibliotecas universitárias analisando o Sistema de

Bibliotecas da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO/UNIBIBLI.

Objetivos: verificar a adoção das recomendações das Diretrizes para Serviços

de Biblioteca para Surdos (DSBS) da IFLA pelas bibliotecas do Sistema

UNIBIBLI; identificar quais itens recomendados pelas DSBS são adotados

pelas bibliotecas do UNBIBLI para garantir o atendimento aos usuários surdos

e com deficiência auditiva; verificar se o UNIBIBLI tem uma política de

acessibilidade que atenda às necessidades dos usuários surdos e com deficiência auditiva; identificar quais os parâmetros de acessibilidade adotados pelas bibliotecas analisadas no atendimento aos usuários surdos e com deficiência auditiva.

Metodologia: Adota-se a metodologia exploratória com abordagem qualitativa,

os instrumentos de coleta de dados utilizados foram o questionário e a

entrevista.

Resultados: Apontam que o UNIBIBLI não tem uma política de acessibilidade

que atenda as especificidades dos usuários surdos e com deficiência auditiva,

e que o Sistema adota parcialmente os itens recomendados pelas Diretrizes para Serviços de Bibliotecas para Surdos da IFLA, mas manifestou interesse em adequar-se às referidas recomendações.

Conclusões: A questão da acessibilidade não pode ser encarada apenas

como o cumprimento da legislação e normas técnicas, é imprescindível que os

profissionais que atuam nas bibliotecas estejam cientes de seus papéis

perante a sociedade e da função social da biblioteca.
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Corporate Author Thesis
Publisher Universidade Estadual de Londrina Place of Publication Londrina Editor
Language port. Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN 2317-4390 ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial (down) 595
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