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| Author | FURTADO, Cláudia Alacântara Tinôco | ||||
| Title | Hábitos de Leitura dos alunos de Ensino Médio de Educação de Jovens e Adultos do Colégio Santo Inácio, no Rio de Janeiro – Ano Letivo 2011 | Type | |||
| Year | 2011 | Publication | Abbreviated Journal | ||
| Volume | Issue | Pages | 79 | ||
| Keywords | Leitura. Escola. Biblioteca Escolar. Educação de Jovens e Adultos (EJA) | ||||
| Abstract | Este trabalho monográfico analisa os hábitos de leitura dos alunos de Ensino Médio do segmento de Educação de Jovens e Adultos do Colégio Santo Inácio, no Rio de Janeiro – Ano Letivo 2011. Busca, através de uma revisão de literatura, reunir informações sobre conceitos e tipos de leitura, aspectos positivos e interferências negativas no ato de ler, além de destacar o papel da escola, da biblioteca e da parceria entre bibliotecário e professor na formação do hábito de ler. Para o desenvolvimento deste estudo, foi aplicado um questionário, constituído de 22 questões e respondido por 104 alunos. Os dados tabulados e analisados permitem concluir que, apesar dos desafios enfrentados pelos alunos do segmento de Ensino de Jovens e Adultos, esses estudantes buscam, na Educação e na leitura, meios para tentar modificar suas histórias de vida. |
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| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher  |
Estácio de Sá | Place of Publication | Rio de Janeiro | Editor | |
| Language | Port | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | Medium | |||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ pamela_tdl @ | Serial | 543 | ||
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| Author | MORO, Eliane Lourdes da Silva; ESTABEL, Lizandra Brasil; SERAFINI, LoivaTerezinha; KAUP, Uli | ||||
| Title | Biblioteca escolar: presente! | Type | |||
| Year | 2011 | Publication | Abbreviated Journal | ||
| Volume | Issue | Pages | 231 | ||
| Keywords | |||||
| Abstract | O ser humano é movido por crenças, sonhos e ideiais, dentre outras motivações, cuja a principal sem dúvida é a sobrevivencia. Com base nessas premissas , o Sistema Conselho Federal e Conselhos Regionais de Biblioteconomia(CFB/CRB)elegeu uma proposta de trabalho voltada para a sociedade. A partir das reflexoes sobre as carencias e deficiencias da população brasileira,convergiu-se ao ponto crucial de maior relevância para sanar tantas mazelas, identificando a educação pública como o setor menos favorecido e portanto aquele a ser contemplado. | ||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher |
Evangraf | Place of Publication | Porto Alegre | Editor | |
| Language | Summary Language | Original Title | |||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | 9788577273751 | Medium | ||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ elopes @ | Serial | 438 | ||
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| Author | COSTA, Kátia Maria | ||||
| Title | Projeto vamos à biblioteca: relato de experiência na Biblioteca Ary Cabral | Type | |||
| Year | 2011 | Publication | CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO | Abbreviated Journal | |
| Volume | Issue | 24 | Pages | ||
| Keywords | Biblioteca Pública, Ação Cultural, Leitura | ||||
| Abstract | O projeto Vamos à Biblioteca tem como objetivo estimular a leitura multidisciplinar de grupos de usuários da rede escolar na cidade de Brusque/SC, por meio de atividades de leituras, teatro, artes, cinema e contação de histórias. Consiste em visitas à biblioteca nas quartas-feiras, no período matutino e vespertino, atendendo cinquenta usuários por turno, estes são divididos em grupos para realizar as atividades propostas. O projeto iniciou em 2009, ano em que não se fez nenhum levantamento prático. Em 2010 com acompanhamento pode-se perceber aumento da procura, e em 2011 a agenda está completa até o mês de novembro. O trabalho é feito em parceria com o Sesc/Brusque (cinema) e com a Secretaria de Educação do Município que fica encarregada do transporte dos usuários. Iniciou empiricamente com a ideia de atrair usuários para a biblioteca, porém tem se mostrado um estimulador não só para novos usuários, mas também para grandes leitores. | ||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher |
FEBAB | Place of Publication | Maceió | Editor | |
| Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | Medium | |||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 454 | ||
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| Author | PASSOS, Camila Cassiavilani et al | ||||
| Title | Pesquise já: inovando a pesquisa escolar | Type | |||
| Year | 2011 | Publication | CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO | Abbreviated Journal | |
| Volume | Issue | Pages | |||
| Keywords | Incentivo à Leitura. Pesquisa Escolar | ||||
| Abstract | A pesquisa escolar encontra-se atualmente em nova fase, onde o acesso facilitado à Internet faz com que os estudantes tenham preferência por fontes de informações eletrônicas em detrimento às fontes impressas, sem uma criteriosa seleção e avaliação da informação e da confiabilidade dos sites consultados. Desta forma, o objetivo desse projeto é conscientizar os alunos do Ensino Fundamental e Médio da cidade de São Carlos-SP e região, quanto a relevância da pesquisa escolar no processo de ensino-aprendizagem, mostrando a importância das fontes de informações impressas e eletrônicas, ressaltando que ambas podem ser utilizadas em conjunto, desenvolvendo assim habilidades de leitura e tornando-os cidadãos críticos. Foram realizadas palestras e atividades práticas, visitas monitoradas e orientação sobre a conservação e manuseio correto de livros, na Biblioteca Comunitária da Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. | ||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher |
FEBAB | Place of Publication | Alagoas | Editor | |
| Language | Port | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | ISBN | Medium | |||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 463 | ||
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| Author | SIQUEIRA, Ivan Claudio Pereira | ||||
| Title | Pressupostos para um programa nacional de competências informacionais | Type | |||
| Year | 2011 | Publication | Ciência da Informação | Abbreviated Journal | |
| Volume | 40 | Issue | 3 | Pages | 478-491 |
| Keywords | Competência Informacional. Information Literacy. Biblioteca Escolar. LDB. PCN. | ||||
| Abstract | Tendo por base a conjuntura inicial das reflexões sobre políticas institucionais de information literacy nos Estados Unidos, e assinalando a abordagem do texto de Paul Zurkowski – The Information Service Environment Relationships and Priorities, este artigo problematiza a necessidade de uma política nacional de competências informacionais para a escola básica brasileira. Com base nos princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nos Parâmetros Curriculares Nacionais e em diretrizes internacionais, e tendo em vista a Lei nº 12.224, de 24 de maio de 2010, que prometia universalizar as bibliotecas escolares no país em dez anos, sugere-se um esboço de procedimentos e metodologias para a atuação da biblioteca na escola básica. | ||||
| Address | |||||
| Corporate Author | Thesis | ||||
| Publisher |
IBICT | Place of Publication | Brasília | Editor | |
| Language | Port | Summary Language | Original Title | ||
| Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
| Series Volume | Series Issue | Edition | |||
| ISSN | 1518-8353 | ISBN | Medium | ||
| Area | Expedition | Conference | |||
| Notes | Approved | ||||
| Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 459 | ||
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