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Author MINAS GERAIS. Secretaria de Estado da Educação. Superintendência de Desenvolvimento do Ensino. Diretoria de Desenvolvimento Curricular. openurl 
  Title Formas integradoras de leitura. Type
  Year 1995 Publication (down) Belo Horizonte : Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, 1995. Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 24  
  Keywords Bibliotecas escolares; Livros e literatura; Interesses de leitura; Bibliotecas escolares – Hábito de leitura.  
  Abstract  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Organização e funcionamento de bibliotecas escolares Abbreviated Series Title  
  Series Volume Caderno 5 Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes O título da série difere. Dados retirados da capa. Approved  
  Call Number 027.8 O68f F Escola de Ciência da Informação Serial 267  
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Author RAMOS, Flávia Brocchetto; BALÇA, Ângela url  openurl
  Title Bibliotecas escolares: conversas entre Brasil e Portugal Type
  Year 2013 Publication (down) Acta Scientiarum. Education Abbreviated Journal  
  Volume 35 Issue 2 Pages 157-168  
  Keywords Escola. Práticas de leitura. Biblioteca. Mediação.  
  Abstract O texto que aqui apresentamos pretende ser uma partilha, para que tenha maior conhecimento sobre a situação das bibliotecas escolares no Brasil, mais especificamente em Caxias do Sul, Estado do Rio Grande do Sul, e em Portugal. A descrição da situação das bibliotecas escolares, quer em Caxias do Sul, Estado do Rio Grande do Sul, quer em Portugal, revela-nos que, embora com contornos diferentes, há um longo caminho ainda a percorrer até os estabelecimentos de ensino e a comunidade educativa encararem esse segmento como o centro nevrálgico da escola.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Universidade Estadual de Maringá Place of Publication Paraná Editor  
  Language Port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN 2178-5201 ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial 606  
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Author KUHLTHAU, Carol Colier. openurl 
  Title Como usar a biblioteca na escola: um programa de atividades para o ensino fundamental Type
  Year 2002 Publication (down) Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 304  
  Keywords Bibliotecas escolares; Leitura; Bibliotecas escolares – hábitos de leitura.  
  Abstract Preparando a criança para usar a biblioteca – Conhecendo a biblioteca ; Envolvendo as crianças com livros e narração de histórias/ Aprendendo a usar os recursos informacionais – Praticando habilidades de leitura – Expandindo os interesses pela leitura – Preparando para usar os recursos informacionais de maneira independente – Buscando informação para trabalhos escolares/ Vivendo na sociedade da informação – Usando os recursos informacionais de maneira independente – Entendendo o ambiente informacional.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title School librarians grade-by-grade activities program – a complete sequential skills planfor grades K-8  
  Series Editor Series Title Formação humana na escola; 4 Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Tradução Bernadete Santos Campello ... [et al] Approved  
  Call Number 027.8%20%20%20%20K96s.Pc%20%20%20%20Escola%20de%20Ci%EAncia%20da%20Informa%E7%E3o%20%20%20%20028%20%20%20%20K96s.Pc%20%20%20%20Faculdade%20de%20Educa%E7%E3o Serial 242  
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Author SILVA, Ezequiel Theodoro da. openurl 
  Title Leitura na escola e na biblioteca. Type
  Year 1986 Publication (down) Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 115  
  Keywords Interesses na leitura; Bibliotecas e usuários; Leitura -aspectos sociais; Livros e leitura.  
  Abstract Leitura e conscientização/ Leitura: liberdade e transformação/ Educação e leitura/ leitura em crise x Gosto pela leitura/ O que ler – Por que ler/ O susto e o custo da leitura/ A dimensão pedagógica do trabalho do bibliotecário/ Pedagogia da leitura: a dimensão educativa do trabalho biblioteconômico/ Como se ensina o aluno a ler/ Dinamização da leitura em escolas de 1o e 2o graus – relatório.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Papirus Place of Publication Campinas Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number 028 S586l Escola de Ciência da Informação 372.4 S586l Centro Pedagógico 028.9 S586l Faculdade de Educação 372.4 S586l 1986 Faculdade de Letras Serial 303  
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Author BARI, Valéria Aparecida.; VERGUEIRO, Waldomiro. openurl 
  Title BIBLIOTECA ESCOLAR, LEITURA E HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: uma relação que se consolida Type
  Year Publication (down) Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords Bibliotecas escolares. Leitura. Letramento. Histórias em Quadrinhos.  
  Abstract Discute a importância das histórias em quadrinhos na formação do gosto pela leitura, assim

como da proficiência na compreensão das mensagens transmitidas tanto pelo código escrito

quanto pelo visual, ou seja, dos elementos constituintes de letramento, abrindo possibilidades

de inserção dos produtos da linguagem gráfica seqüencial nas práticas biblioteconômicas e

pedagógicas atuais. Para o estabelecimento de analogias essenciais, a metodologia

contemplou o estudo comparativo do panorama cultural brasileiro e europeu. Os resultados

apontaram, entre outras coisas, que as histórias em quadrinhos podem realmente ser

relevantes na formação do leitor, possibilitando a familiarização, repetição, formação de

hábitos e obtenção de prazer no ato de ler.
 
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Editor  
  Language Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ lhsantos @ Serial 402  
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