| Records |
| Author |
CASARIN, Helen de Castro Silva et al. |
| Title |
O aluno do ensino fundamental e a biblioteca escolar: um estudo com alunos de 5ª série da rede pública de Marília-SP |
Type |
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| Year |
2011 |
Publication  |
Núcleos de Ensino da Unesp [recurso eletrônico] : artigos dos projetos realizados em 2008 |
Abbreviated Journal |
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| Volume |
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Issue |
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Pages |
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| Keywords |
Biblioteca Escolar. Competência Informacional. Habilidades Informacionais. Ensino Fundamental. |
| Abstract |
A biblioteca escolar configura-se como ambiente propício para desenvolvimento de habilidades voltadas para o uso da informação, pois a vivência do indivíduo nesse espaço favorece tanto sua iniciação no universo informacional quanto a promoção da aprendizagem através de ações entre bibliotecários e professores. Esses aspectos representam alguns dos preceitos da competência informacional. Com base nesse contexto, realizou-se um estudo que teve como objetivo verificar as habilidades em utilizar recursos informacionais por alunos da 5ª série do ensino fundamental da rede pública da cidade de Marília. Para coleta de dados foi utilizado um questionário que foi aplicado a uma amostra proporcional de 264 alunos das escolas da rede estadual das regiões central, intermediária e periférica desta cidade. Para análise dos dados foi aplicado o teste qui-quadrado e teste exato de Fisher. Os resultados demonstraram que à medida que o aluno tem acesso a outros recursos, a preferência pelo uso da biblioteca diminui. Nesse sentido, constatou-se que é necessário promover ações para o uso da biblioteca escolar, em que essa tenha um papel mais amplo e efetivo no cotidiano da escola. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
Cultura Acadêmica; Unesp |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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| Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
978-85-7983-157-7 |
Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
538 |
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| Author |
PRADO, Ricardo. |
| Title |
Biblioteca, tesouro a explorar. |
Type |
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| Year |
2003 |
Publication |
Nova Escola |
Abbreviated Journal |
Nova Esc. |
| Volume |
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Issue |
163 |
Pages |
54-61 |
| Keywords |
Influência da biblioteca escolar; Rendimento escolar. |
| Abstract |
Análise de pesquisa sobre a influência da biblioteca no desempenho escolar. Exposição de sugestões de trabalhos a serem desenvolvidos na biblioteca, já realizados em instituições públicas e particulares. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
maio 2003 |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
136 |
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| Author |
CARVALHO, Maria da Conceição |
| Title |
Biblioteca escolar, lugar privilegiado da leitura literária? |
Type |
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| Year |
2012 |
Publication |
MACHADO, Maria Zélia Versiani (Org.). A criança e a leitura literária: livros, espaços, mediações. Curitiba: Ed. Positivo; Rio de Janeiro: Fundação da Biblioteca Nacional, 2012. 160 p. |
Abbreviated Journal |
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| Volume |
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Issue |
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Pages |
67-87 |
| Keywords |
Biblioteca escolar; Leitura literária |
| Abstract |
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| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
Ed. Positivo; FBN |
Place of Publication |
Curitiba; Rio de Janeiro |
Editor |
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| Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
978853330720-9 |
Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
UFMG @ elained @ 028 C928 2012 ECI |
Serial |
458 |
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| Author |
BASTOS, Gustavo Grandini; PACÍFICO, Soraya Maria Romano; ROMÃO, Lucília Maria Sousa |
| Title |
Biblioteca escolar: espaço de silêncio e interdição |
Type |
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| Year |
2011 |
Publication |
Liinc em Revista |
Abbreviated Journal |
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| Volume |
7 |
Issue |
2 |
Pages |
621 – 637 |
| Keywords |
Discurso; Biblioteca Escolar; Silêncio; Sentido; Leitores |
| Abstract |
Postulamos que a biblioteca, ao legitimar e instaurar o silêncio em seu espaço impede de proporcionar aos leitores um espaço de possibilidades de construção de sentidos, de fuga e de contestação da ordem em que vivemos. Marcamos que, ainda mais pelo fato de trabalhar muito com alunos é complexo imaginar os mesmos se relacionando bem em um espaço tão sisudo. Ocorre ainda que quem comanda a biblioteca crê no silêncio como a ausência de sentido, ato vazio de qualquer rastro, buscando garantir uma ausência de quebrar uma segurança aparente, censurando o aluno, impedindo-o de enunciar outros sentidos além dos apresentados pelo professor, na sala de aula. Procuramos nesse trabalho, à luz da teoria discursiva, questionar e expor que o silêncio está longe de ser oco de sentidos e significados. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
Rio de Janeiro |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
1808-3536 |
ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
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Serial |
412 |
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| Author |
VERRI, Gilda Maria Whitaker; SOUZA, Álvaro Luiz de. |
| Title |
Sistema de bibliotecas do Estado de Pernambuco. |
Type |
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| Year |
1977 |
Publication |
IX CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO |
Abbreviated Journal |
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| Volume |
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Issue |
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Pages |
353-364 |
| Keywords |
Sistema de bibliotecas; Pernambuco. |
| Abstract |
O SISTEMA DE BIBLIOTECAS DO ESTADO DE PERNAMBUCO busca integrar bibliotecas públicas e escolares de modo a que atendam os mesmos objetivos: a) apoiar e complementar os trabalhos de educação formal e informal; b) estimular nas comunidades o hábito da leitura; c) estimular e preservar o acervo cultural; d) racionalizar as atividades de biblioteconomia, aumentando o rendimento do sistema evitando o desperdício e esforços e recursos. Espera-se melhorar o atendimento das bibliotecas de 150 municípios. O sistema está estruturado para atuar em vários níveis: coordenação, executivo central, técnico central, técnico microrregional e executivo local. Os recursos para a implementação do Sistema são oriundos da UNESCO, SUDENE, INL E Governo do Estado. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
Associação Rio-grandense de Bibliotecários |
Place of Publication |
Porto Alegre |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
|
Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 9., 1977, Porto Alegre, Anais... |
| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
119 |
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