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Author ANDRADE, Maria Eugênia Albino isbn  openurl
  Title A biblioteca faz a diferença Type
  Year 2002 Publication (up) CAMPELLO, Bernadete Santos et al. A biblioteca escolar: temas para uma prática pedagógica. Belo Horizonte: Autêtica, 2002. 61 p. Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 13-15  
  Keywords Biblioteca escolar  
  Abstract  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN 85-7526-049-9 Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ elained @ Serial 429  
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Author ABREU, Vera Lucia Furst isbn  openurl
  Title A coleção da biblioteca escolar Type
  Year 2002 Publication (up) CAMPELLO, Bernadete Santos et al. A biblioteca escolar: temas para uma prática pedagógica. Belo Horizonte: Autêtica, 2002. 61 p. Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 29-32  
  Keywords Biblioteca escolar  
  Abstract  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN 85-7526-049-9 Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ elained @ Serial 430  
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos isbn  openurl
  Title Biblioteca e Parâmetros Curriculares Nacionais Type
  Year 2002 Publication (up) CAMPELLO, Bernadete Santos et al. A biblioteca escolar: temas para uma prática pedagógica. Belo Horizonte: Autêtica, 2002. 61 p. Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 17-19  
  Keywords Biblioteca escolar; Parâmetros Curriculares Nacionais  
  Abstract  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN 85-7526-049-9 Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ elained @ Serial 433  
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Author STEFANO, Leizy Regina Fracasso. openurl 
  Title Representações de professores e alunos sobre a pesquisa escolar: a leitura crítica, a escrita autônoma e a formação do conhecimento Type
  Year 2006 Publication (up) CESUMAR Abbreviated Journal  
  Volume 8 Issue 1 Pages p.71-83  
  Keywords Representações imaginárias; pesquisa escolar; construção do conhecimento; leitura e produção escrita autônoma.  
  Abstract O presente trabalho depreende, a partir da voz de professores e alunos, as representações de ambos sobre a pesquisa

escolar e sua influência na formação do cidadão, fomentando as discussões sobre a formação de conhecimento e o desenvolvimento da

autonomia. Visa, especificamente, verificar se as representações imaginárias sobre a pesquisa refletem-se nas atividades de leitura,

reflexão e escrita, e explicitar os elementos constitutivos de uma pesquisa: a motivação, a busca do tema, o questionamento, a investigação

e a descoberta. Partindo da concepção de pesquisa como forma de construção de conhecimento, o trabalho, de cunho qualitativointerpretativo,

com aporte teórico na Lingüística Aplicada, fundamenta-se em diversos autores da área da Educação, uma vez que focaliza

a metodologia de pesquisa. A pesquisa focaliza quatro escolas (duas públicas e duas privadas) de Maringá, PR, sendo duas delas

integradas a Instituições de ensino superior. O corpus constitui-se de dezessete questionários dirigidos a professores de Língua Portuguesa

e 395 questionários respondidos por alunos de 5ª a 8ª séries do ensino fundamental, dentre os quais 137 são separados por

amostragem. A análise enfatiza a utilização da biblioteca escolar, os hábitos de leitura docente e discente e as concepções de professores

e alunos sobre o ato de pesquisar em si mesmo, ou seja, a freqüência, os conteúdos tratados, a organização, os resultados, a avaliação

e o conseqüente proveito dessa atividade. Conclui-se que a pesquisa é uma atividade interessante e criativa, que possibilita a fixação de

conteúdos e a aquisição de conhecimentos e traz vantagens para a formação cultural.
 
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Editor  
  Language Portugues Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ lhsantos @ Serial 408  
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Author ANGEL, Miguel Marzal; CUEVAS, Aurora Cerveró openurl 
  Title Biblioteca escolar para la sociedad del conocimiento en España Type
  Year 2007 Publication (up) Ciência da Informação Abbreviated Journal C. I.  
  Volume 36 Issue 1 Pages 54-68  
  Keywords BIBLIOTECA ESCOLAR, CENTROS DE RECURSOS PARA LA ENSENANZA Y APRENDIZAJE, GESTION DE CONTENIDOS DIGITALES EDUCATIVOS, BIBLIOTECA DIGITAL EDUCATIVA, MODELO CREA, INSTRUMENTOS DE GESTAO DE CONTEUDOS, BIBLIOTECAS DIGITAIS, BIBLIOTECA ESCOLAR NA ESPANHA.  
  Abstract O objetivo do artigo e descobrir a transformação das bibliotecas escolares do CREA (Centro de Recursos para la Ensenanza y Aprendizaje), como forma de cumprir função eficaz na Educação para a Sociedade do Conhecimento. Trata-se de estudo de caso da Espanha, que aborda a ação do legislativo para compreender a situação atual das bibliotecas escolares na Espanha, o estado da arte, apresentando um modelo teórico, definição e aspectos organizacionais do CREA. O foco e a conversão da biblioteca escolar em uma biblioteca digital educativa. O artigo analisa as disfunções da biblioteca escolar em relação a tecnologia, os problemas para a transformação, para finalmente apresentar uma proposta de instrumento atual e eficaz para a gestão de conteúdos educativos digitais e a organização do conhecimento na biblioteca digital educativa do CREA.  
  Address http://www.oei.es/noticias/spip.php?article1500  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Brasília Editor  
  Language Espanhol Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ arianefrancabiblio @ Serial 377  
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