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Author SANTOS, Jailson Hilario dos; BARI, Valéria Aparecida url  openurl
  Title Avaliação de Bibliotecas Escolares por meio de instrumentos de parametrização, para aprimoramento de politicas públicas Type
  Year 2015 Publication (up) Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal  
  Volume 26 Issue Pages  
  Keywords Biblioteca Escolar. Qualidade em Bibliotecas Escolares. Políticas Públicas educacionais Brasileiras.  
  Abstract  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher FEBAB Place of Publication São Paulo Editor  
  Language port. Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial 575  
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Author SILVA, Eduardo Valadares da; VENTORIM, Silvana url  openurl
  Title Estado do conhecimento sobre biblioteconomia escolar a partir do CBBD (2005-2013) Type
  Year 2015 Publication (up) Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal  
  Volume 26 Issue Pages  
  Keywords Biblioteconomia escolar. Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da informação. Estado do conhecimento.  
  Abstract  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher FEBAB Place of Publication São Paulo Editor  
  Language port. Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial 580  
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Author PINTO, Adélia de Moraes; OLIVEIRA, Lúcio Luis Almeida url  openurl
  Title Biblioteca escolar e a educação no Brasil Type
  Year 2013 Publication (up) Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação Abbreviated Journal  
  Volume 25 Issue Pages 214-224  
  Keywords Biblioteca escolar – Brasil. Biblioteca escolar brasileira. Biblioteca escolar – educação.  
  Abstract Biblioteca Escolar e a educação no Brasil é uma realidade ainda distante do que realmente estas unidades deveriam se propor. Diante disso, faz-se aqui uma exposição em um estudo bibliográfico e colocam-se opiniões de como deveria ser tratado estes espaços, para que bibliotecários, professores, e auxiliares utilizem de suas habilidades de forma competente, na orientação dos alunos em seus atendimentos e no oferecimento de um serviço feito com qualidade a seus usuários.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher FEBAB Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ elained @ Serial 465  
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Author RUSSO, Mariza; SOUZA, Danyara de Jesus de url  openurl
  Title BIBLIOTECA ESCOLAR BRASILEIRA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: uma parceria proativa entre bibliotecário e pedagogo em prol da aprendizagem, da competência em informação e da quebra de paradigmas Type
  Year 2013 Publication (up) CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal CBBD  
  Volume 25 Issue Pages 188 - 203  
  Keywords Biblioteca escolar brasileira. Formação profissional – Biblioteconomia. Formação profissional – Pedagogia.  
  Abstract A relação entre bibliotecário e pedagogo pode ser ainda definida como distante e desconectada em suas atividades educacionais, pois ambos ainda trabalham, em sua maioria, de forma isolada no contexto da escola. Diante disso, este trabalho tem o intuito de descobrir possíveis conexões e pontos em comum entre os currículos universitários dos cursos de Biblioteconomia e Pedagogia, no âmbito da biblioteca escolar, no que diz respeito ao processo educativo-informacional. Os indicadores quantitativos foram obtidos por meio de uma pesquisa documental dos currículos de três universidades públicas federais do Rio de Janeiro. Os resultados comparativos apontaram que o processo formativo destes profissionais deverá ser repensado e modificado para atender aos novos desafios da atual sociedade da informação e para o cumprimento da Lei nº 12.244, que trata da universalização das bibliotecas nas instituições de ensino do País. Por fim, a parceria entre ambos poderá contribuir para a aprendizagem, a competência em informação e, por fim, para a quebra de paradigmas que se estabeleceram na biblioteca escolar ao longo destes anos.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher FEBAB Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number ECI/UFMG @ nay-olive @ Serial 486  
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Author FURTADO, Cassia Cordeiro. openurl 
  Title Bibliotecas Escolares e web 2.0: revisão da literatura sobre Brasil e Portugal Type
  Year 2009 Publication (up) Em Questão Abbreviated Journal  
  Volume 15 Issue 2 Pages 135-150  
  Keywords Biblioteca escolar. Web 2.0. Biblioteca 2.0. Brasil. Portugal.  
  Abstract O artigo enfoca o papel da educação e da biblioteca na Sociedade

da Informação e apresenta conceitos e características da

Biblioteca 2.0 (L2). Defende o uso da web 2.0, na biblioteca

escolar, visando otimizar ou criar serviços e produtos, para fins

de conquista dos usuários, visibilidade e espaço na escola e na

sociedade. Identifica nos programas públicos de incentivo e implantação

de bibliotecas nas escolas, no Brasil e em Portugal, a

presença ou recomendações para o uso da web 2.0. Com base

na literatura conclui que, em Portugal, já ocorre a iniciativa do

uso dos blogs por parte da biblioteca escolar, porém com escassez

de comentários por parte do usuário. E que as bibliotecas

brasileiras têm um longo caminho a percorrer no que tange as

bibliotecas escolares, como também no contexto dos sistemas

de informação.
 
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ lhsantos @ Serial 404  
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