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Records |
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Author |
HOLANDA, Maria José Monte. |
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Title |
A integração da biblioteca e do professor na área educacional. |
Type |
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Year |
1988 |
Publication  |
Revista de Comunicação Social |
Abbreviated Journal |
Rev. Com. Soc. |
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Volume |
18 |
Issue |
1 |
Pages |
83-94 |
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Keywords |
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Abstract |
Considera a importância da integração entre bibliotecário e professor e a situação da escola e da biblioteca escolar como instituições responsáveis pelo desenvolvimento intelectual e social do aluno e a leitura como meio complementar. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Fortaleza |
Editor |
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Language |
Português |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
jan./jun. 1988 |
Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
240 |
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Author |
SIQUEIRA, Idmea Semeghini Prospero. |
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Title |
Projeto Art-In: preparando o arte-educador para interagir nas programações da biblioteca escolar. |
Type |
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Year |
1997 |
Publication |
Revista de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
Rev. Bras. Bib. Doc. |
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Volume |
20 |
Issue |
1/4 |
Pages |
45-66 |
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Keywords |
Arte-educador; Educação; Literatura infantil; Leitura. |
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Abstract |
No Projeto ARTE-IN, cinco etapas se delineiam: 1) conhecimento da produção editorial de livros de Arte Visual & Literatura Infantil; 2) Discussão de aspectos teóricos, concernentes à arte, leitura e literatura infantil; 3) criação e produção de livros pelos alunos do 3º grau; 4) simulação de atividades que poderão ser realizadas com crianças, a partir do livro em questão; 5) debates sobre o espaço em que as atividades serão desenvolvidas na Biblioteca Escolar. Utilizando o livro em questão e interagindo com o bibliotecário na Biblioteca Escolar, o arte-educador possibilita a efetivaç¦ão da ação cultural. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
jan./dez. 1997 |
Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
105 |
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Author |
RAMALHO, Maria Horta |
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Title |
O silêncio na biblioteca escolar: necessidade ou mito? |
Type |
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Year |
1988 |
Publication |
Revista de Biblioteconomia e Comunicação |
Abbreviated Journal |
Rev. Bib. Com. |
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Volume |
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Issue |
3 |
Pages |
87-90 |
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Keywords |
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Abstract |
O silêncio nas bibliotecas escolares muitas vezes se torna um obstáculo à presença dos alunos, no caso crianças e adolescentes, cujas características personalógicas se chocam com a exigência de disciplina, rigidez e silêncio de uma biblioteca. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Porto Alegre |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
jan./dez. 1988 |
Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
92 |
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Author |
CARVALHO, Maria da Conceição |
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Title |
Educação de usuários em bibliotecas escolares: considerações gerais. |
Type |
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Year |
1981 |
Publication |
Revista de Biblioteconomia de Brasília |
Abbreviated Journal |
Rev. Bib. Bras. |
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Volume |
9 |
Issue |
1 |
Pages |
22-29 |
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Keywords |
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Abstract |
Discute o valor e os métodos de um programa de educação de usuários em bibliotecas escolares. |
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Address |
Educação de usuários; Treinamento de usuários. |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Brasília |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
jan./jun. 1981 |
Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
42 |
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Author |
MARTUCCI, Elisabeth Márcia. |
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Title |
Processo educativo na mediação da informação em biblioteca pública: um estudo fenomenológico. |
Type |
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Year |
1997 |
Publication |
Revista de Biblioteconomia de Brasília |
Abbreviated Journal |
Rev. Bib. Bras. |
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Volume |
21 |
Issue |
2 |
Pages |
167-187 |
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Keywords |
Processo de referência; Mediação da informação; Processo educativo; Biblioteca pública; Abordagem fenomenológica. |
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Abstract |
Estudo de caráter fenomenológico do processo de referência ou da mediação da informação em uma biblioteca pública para compreensão de seu processo educativo. O sentido de educar-se, desvelado, enquadra-se na categoria da reprodução, reforçando a recepção e a transmissão passiva da cultura presente nas condições sociais de escolarização. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Brasília |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
70 |
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