|   | 
Details
   web
Records
Author SILVA, Rovilson José da; BORTOLIN, Sueli.
Title Fazeres cotidianos na biblioteca escolar Type
Year 2006 Publication (up) Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 120
Keywords
Abstract Reflexões sobre a leitura e a biblioteca escolar – Rovilson josé da Silva; Sueli Bortolin / Information literacy: uma proporção expressiva para a biblioteca escolar – Solange Palhano de Queiroz / O bibliotecário escolar “afinando” o foco na leitura – Elizandra Martins; Sueli Bortolin / Bibliotecário escolar: seu perfil, seu fazer – Oswaldo Francisco de Almeida Júnior / O espaço de mediação de leitura na biblioteca escolar – Elizandra Martins / A leitura e o prazer de estar na biblioteca escolar – Sueli Bortolin / Formar leitores na escola – Rovilson José da Silva / Pesquisa escolar e o enfadonho exercício de cópia: como separa o trigo do joio ? – Selma Alice Ferreira Ellwein / Pesquisa escolar: entre o modelo educacional e a liberdade da pesquisa – Oswaldo Francisco de Almeida Júnior / Pesquisa escolar na internet – Ana Lúcia Antunes de Oliveira Bicheri; Selma Alice Ferreira Ellwein
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Polis Place of Publication São Paulo Editor
Language Português Summary Language Português Original Title
Series Editor Series Title Coleção Palavra-chave Abbreviated Series Title
Series Volume 17 Series Issue Edition
ISSN ISBN 85-7228-023-5 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 344
Permanent link to this record
 

 
Author SILVA, Athilane Sátiro da; SILVA, Joseane Martins da
Title A intermediação da biblioteca escolar no processo de ensino-aprendizagem: estudo com os alunos do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas – UFAL Type
Year 2006 Publication (up) Abbreviated Journal
Volume Issue Pages
Keywords
Abstract O trabalho analisa a Biblioteca Escolar como possível ferramenta de auxílio no processo de ensino-aprendizagem. Apresenta recomendações para a inserção da Biblioteca Escolar no Projeto Político Pedagógico das Escolas Públicas. Enfatiza também o trabalho em conjunto entre pedagogos e bibliotecários para o reconhecimento da Biblioteca Escolar como fonte de aprendizado. Dentro de uma perspectiva quantitativa, foi elaborado um estudo descritivo junto aos alunos do Curso de Pedagogia da UFAL. O estudo objetivou como os futuros profissionais da educação percebem a importância da Biblioteca Escolar em suas ações educacionais. Constatou-se que é imprescindível estabelecer um diálogo mais estreito entre as áreas de Biblioteconomia e Pedagogia para que possam potencializar o uso da Biblioteca Escolar nos Projetos Políticos Pedagógicos. Por fim concluiu-se que, estas áreas atuando em conjunto, podem reverter à situação atual da Biblioteca Escolar no Brasil.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Maceió Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ arianefrancabiblio @ Serial 384
Permanent link to this record
 

 
Author BARBOSA, Dulcinéa de Lima; BOMFIM, Graziella Correia
Title Um estudo da biblioteca escolar e do acesso à informação Type
Year 2006 Publication (up) Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 43 p.
Keywords
Abstract Este trabalho demonstra a importância da biblioteca escolar e sua função educativa no contexto de ensino. Apresenta os aspectos relevantes nas questões de incentivo à leitura, caracteriza os serviços que devem ser oferecidos pela biblioteca escolar, nos quais professores e bibliotecários devem procurar exercer seus papéis como agente social e cultural, despertando nos educandos o gosto pela leitura, pois é desde a infância que se desenvolve a aprendizagem para ao longo da vida. O estudo se constitui de um levantamento bibliográfico envolvendo obras de autores especializados a respeito de questões referente à biblioteca escolar, informação, leitura e ação cultural. Trazendo questões relevantes para a atual sociedade da informação que tende a exigir dos indivíduos cada vez mais a capacidade em lidar com a informação.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Maceió Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ arianefrancabiblio @ Serial 385
Permanent link to this record
 

 
Author BARROS, Helena T. C, de; BORTOLIN, Sueli; SILVA, Rovilson José da
Title Leitura: mediação e mediador Type
Year 2006 Publication (up) Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 155
Keywords Leitura; Mediação; Mediador
Abstract O adulto, mediador da leitura, encarna o papel do professor, na construção da aula; na biblioteca escolar ou pública fund´-se com o trabalho do bibliotecario; mãe, pai, avó, tia ou irmão maior, incorporam em casa essa função, considerada fundamental para a formação das crianças, porque é nas relações histórico-culturais que as crianças se humanizam. Há deste modo, duas categorias de educadores adultos que atuam como mediadores culturais: os institucionais – professores e bibliotecarios; e os não institucionais – os familiares.

Demodo aprofundado, os autores de Leitura: mediação e mediador analisam, desdobram e desfolham muitos dos aspectos presentes nessas relaçoes históricase sociais entre um livro à espera de seu pequeno leitor para que, juntos, criem um outro objeto, virtual, imaterial, aparentemente fugaz, mas perene e humanizador: a leitura.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher FA Place of Publication São Paulo Editor
Language Portugues Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN 9788588449022 Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ elopes @ Serial 413
Permanent link to this record
 

 
Author SILVA, Rovilson José da
Title O professor mediador de leitura na biblioteca escolar da rede municipal de Londrina: formação e atuação Type
Year 2006 Publication (up) Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 231
Keywords
Abstract
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista Place of Publication Marília Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ elained @ Serial 446
Permanent link to this record