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Author TAVARES, Denise Fernandes. openurl 
  Title A biblioteca escolar: conceituação, organização e funcionamento, orientação do leitor e do professor. Type
  Year 1973 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 161  
  Keywords Bibliotecas escolares.  
  Abstract  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Lisa; Instituto Nacional do Livro Place of Publication (down) São Paulo; Brasília Editor  
  Language Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number 027.8 T231b Escola de Ciência da Informação Serial 317  
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Author BARROS, Maria Helena Toledo Costa de. openurl 
  Title A atuação da biblioteca escolar: relato de uma crise. Type
  Year 1994 Publication Ensaios APB Abbreviated Journal APB  
  Volume Issue 6 Pages 1-7  
  Keywords iniciativas governamentais; crise das bibliotecas escolares.  
  Abstract Aborda a questão da crise das bibliotecas escolares e as dificuldades enfrentadas para mobilizar o governo da São Paulo em prol da ampliação e melhoria dessa agências educacionais.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication (down) São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 23  
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos. openurl 
  Title A biblioteca escolar no espaço da construção do conhecimento. Type
  Year 2002 Publication I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARQUIVOS, BIBLIOTECAS, CENTROS DE DOCUMENTAÇÃO E MUSEUS Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 99 -106  
  Keywords Biblioteca escolar; Educação e Biblioteca; Informação e educação.  
  Abstract A biblioteca escolar não tem desenvolvido de forma efetiva sua ação educativa. Atividades de orientação da pesquisa escolar, apoio à leitura e ação cultural têm sido oferecidas pela biblioteca de maneira esporádica e assistemática, desvinculadas dos conteúdos curriculares. A fim de contribuir para o esforço de educar crianças e jovens para conviver numa sociedade em mudança, caracterizada por abundância informacional sem precendentes, a biblioteca precisa se integrar verdadeiramente à escola, trabalhando em consonância com seu objetivo principal: a aprendizagem. E para isso é necessário atuar em sintonia com a realidade escolar, isto é, de forma planejada, sistemática e constante. Em síntese, a biblioteca deve implementar um programa de atividades que amplie sua ação educativa e que lhe permita trabalhar em conjunto com os professores, no sentido de definir as habilidades a serem alcançadas pelos alunos, estabelecer a estratégias para se chegar aos objetivos propostos e propor formas e avaliação da aprendizagem. Esse programa dará transparência à ação da biblioteca, permitindo a inscrição do trabalho do bibliotecário no esforço de formar cidadãos responsáveis e críticos e pessoas capazes de encontrar satisfação pessoal e desenvolver sua criatividade. Dessa forma, a biblioteca poderá vir a ser um verdadeiro espaço de construção do conhecimento.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Imprensa oficial Place of Publication (down) São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARQUIVOS, BIBLIOTECAS, CENTROS DE DOCUMENTAÇÃO E MUSEUS, 1., 2002, São Paulo. Textos.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 31  
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Author CARVALHO, Ana Maria Sá de. openurl 
  Title A importância da biblioteca para a pesquisa escolar. Type
  Year 1987 Publication Leitura: Teoria e Prática Abbreviated Journal Leit. teo. prát.  
  Volume 6 Issue 9 Pages 43-48  
  Keywords Política; Leitura.  
  Abstract Pesquisa com professores e alunos do Instituto de Educação do Ceará. Mostra como a escola é um “aparelho ideológico do Estado”, impedindo que a maioria encontre alternativas que permitam seu bem estar social. Apresenta a situação da biblioteca do Instituto, analisando seu papel no desenvolvimento do hábito de leitura e traz sugestões para a melhoria da escola.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication (down) São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 40  
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Author CARVALHO, Felisbela Liberato de Matos. openurl 
  Title Panorama das bibliotecas escolares brasileiras nos vários níveis. Type
  Year 1967 Publication V CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords Funções das bibliotecas; Brasil  
  Abstract Funções das bibliotecas escolares nos vários níveis. Situação em que se encontram no Brasil: falta de planejamento, de sistematização com as devidas adaptaçães às várias regiões do país. Valorização e bom aproveitamento dos profissionais.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Instituto Nacional do Livro Place of Publication (down) São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 5., 1967, São Paulo. Anais..  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 41  
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