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Author GIL, Patrícia.
Title Chega de silêncio. Type
Year 2002 Publication Educação Abbreviated Journal Educ.
Volume Issue Pages 22-26
Keywords Situação das bibliotecas.
Abstract Relata como é o funcionamento das bibliotecas escolares no país, seu grau de precariedade e a importância dessas intituições no processo pedagógico. Apresenta dados sobre a aquisição do acervo, a atuação dos bibliotecários e projetos desenvolvidos nessa área.
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Corporate Author Thesis
Publisher Segmento Place of Publication (up) Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes jul. 2002 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 56
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Author VIEIRA, Anna Soledade.
Title Biblioteca Escolar. Type
Year 1971 Publication Amae Educando Abbreviated Journal Amae Educ.
Volume 4 Issue 36 Pages 19-21
Keywords Papel da biblioteca; Situação de bibliotecas; Minas Gerais.
Abstract Papel da biblioteca escolar na educação, elementos necessários para o funcionamento de uma biblioteca e situação das bibliotecas escolares de Minas Gerais.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication (up) Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 122
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Author WITTER, Geraldina Porto; PHELIPPE, Herica
Title Compreensão e estimulo para a leitura na 5a serie do ensino fundamental Type
Year 2007 Publication Informação e Informação Abbreviated Journal
Volume 12 Issue 2 Pages
Keywords LEITURABILIDADE DA FAMILIA, PROFESSOR DE LEITURA, BIBLIOTECA ESCOLAR
Abstract Objetivou-se comparar a compreensão de leitura entre meninos e meninas e o desempenho entre os alunos que tem e que tiveram estimulo familiar para leitura, bem como, a mesma atenção por parte do docente com o dos alunos que não tiveram essa estimulação. Participaram dezenove alunos da 5a serie do ensino fundamental de uma escola publica. Para coleta dos dados foi utilizado um questionário para verificar a estimulação familiar e escolar. O teste Cloze foi aplicado para verificar o nível de compreensão dos participantes quanto a leitura. Os resultados mostram similaridade entre os gêneros, nível de compreensão de leitura muito aquém do esperado com escassos estímulos disponíveis para colaborar com o desenvolvimento dos alunos.
Address http://www.uel.revistas/uel/index.php/informacao/article/view/1771/1511 Acessado em: 21 maio 2009.
Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication (up) Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ arianefrancabiblio @ Serial 379
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Author CASTRO, Cesar Augusto; SOUZA,Maria Conceicao Pereira de
Title Pedagogia de projetos na biblioteca escolar: proposta de um modelo para o processo da pesquisa escolar Type
Year 2008 Publication Perspectiva em Ciência da Informação Abbreviated Journal
Volume 13 Issue 1 Pages 134-151
Keywords PESQUISA ESCOLAR, PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM, BIBLIOTECA ESCOLAR, PRATICA DA PESQUISA,TRABALHO COM PROJETOS
Abstract Mostra a importância da pesquisa no processo de ensino-aprendizagem. Enfoca a biblioteca escolar como estimuladora da pratica da pesquisa escolar, a partir da pedagogia de projetos. Evidencia resultados de pesquisa de campo em uma escola de São Luiz – MA, dirigida a alunos, professores e ao ambiente da biblioteca da escola. Propõe um modelo para o processo de pesquisa, através do uso de projetos, a ser aplicado no âmbito da biblioteca escolar, promovendo a eficácia da construção, concretização e internalizarão da pesquisa.
Address http://www.scielo.br/pdf/pci/v13n1/v13n1a09.pdf Acessado em: 21 jul. 2008
Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication (up) Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ arianefrancabiblio @ Serial 380
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Author BEHR, Ariel; MORO, Eliane Lourdes da Silva; ESTABEL, Lizandra Brasil
Title Gestão da biblioteca escolar: metodologias, enfoques e aplicação de ferramentas de gestão e serviços de biblioteca Type
Year 2008 Publication Ciência da Inforrmação Abbreviated Journal C. I.
Volume 37 Issue 2 Pages 32-42
Keywords BIBLIOTECA ESCOLAR, GESTAO, FERRAMENTAS DE GESTAO
Abstract Este artigo apresenta gestão de biblioteca escolar com enfoque na aplicação de ferramentas de gestão para avaliação da qualidade dos serviços oferecidos. Aborda as questões de qualidade e de administração como gestão garantindo aos serviços as características das expectativas e necessidades dos usuários da biblioteca escolar. O bibliotecário, como gestor dos serviços prestados na tomada de decisão, tem competência para utilizar as ferramentas que auxiliam a avaliar seus serviços, como brainstorming, diagrama de causa e efeito, diagrama de Pareto, histograma matriz de priorização GUT, ciclo PDCA, fluxograma e 5W2H. Apresenta ainda algumas situações de problemas e dificuldades no âmbito da biblioteca escolar exemplificada na utilização das ferramentas e a aplicação da junção de três ferramentas (fluxograma, PDCA E 5W2H) para avaliação dos serviços.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication (up) Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ arianefrancabiblio @ Serial 382
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