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Author ARENA, Dagoberto Buim
Title Bibliotecas escolares e instrumentos digitais nos espaços escolares: uma pesquisa em Marília-SP Type
Year 2013 Publication Ensino em Re-Vista Abbreviated Journal
Volume 20 Issue 2 Pages 381-396
Keywords Bibliotecas escolares. Laboratórios de informática. Dispositivos digitais. Leitura. Séries iniciais.
Abstract O artigo relata pesquisa realizada com 15 professores e 45 alunos em três escolas de ensino municipal de Marília – SP, com o objetivo de mapear relações entre bibliotecas escolares, laboratórios de informática e dispositivos digitais. A investigação está vinculada a outros dois polos: um na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia e outro no Instituto Francês de Educação, em Lyon, França. As respostas foram obtidas por meio de perguntas previamente formuladas e registradas por bolsistas em situação de entrevista. O artigo inicialmente recupera projetos históricos franceses do final do século XIX com a intenção de estabelecer vínculos com a situação em 2012, no Brasil. Em seguida, apresenta e comenta os gráficos com dados obtidos. As conclusões indicam a ausência de organicidade nas relações entre bibliotecas e laboratórios de informática. Os dispositivos portáteis fora da escola são utilizados predominantemente para jogar e participar de sites de relacionamento.
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Corporate Author Thesis
Publisher Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação Place of Publication (down) Uberlândia Editor
Language Port Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN 0104-3757 ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ elained @ Serial 510
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Author BALÇA, Ângela; FONSECA, Maria Adelina
Title O modelo de avaliação de bibliotecas escolares em Portugal Type
Year 2013 Publication Ensino em Re-Vista Abbreviated Journal
Volume 20 Issue 2 Pages 411-422
Keywords Bibliotecas escolares. Avaliação. Escola. Professores.
Abstract No ano de 1996, em Portugal, foi lançado o Programa Rede de Bibliotecas Escolares, que tinha como grande objetivo dotar todas as escolas, de todos os níveis de ensino, com uma biblioteca escolar. Pouco mais de dez anos volvidos, e depois de uma fase de implementação em todo o país das bibliotecas escolares, novos passos foram dados – em 2008, lançou-se um Modelo de avaliação de bibliotecas escolares e dando conta de um estudo, realizado numa escola do Ensino Secundário com 3.º ciclo. Neste estudo procuramos saber qual a concordância dos professores sobre indicadores que o Modelo de avaliação das bibliotecas escolares propõe no âmbito da articulação curricular da biblioteca escolar com as estruturas pedagógicas e os docentes.
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Corporate Author Thesis
Publisher Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação Place of Publication (down) Uberlândia Editor
Language Port Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN 0104-3757 ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number UFMG @ elained @ Serial 512
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Author TAVARES, Denise Fernandes.
Title A biblioteca escolar: conceituação, organização e funcionamento, orientação do leitor e do professor. Type
Year 1973 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 161
Keywords Bibliotecas escolares.
Abstract
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Corporate Author Thesis
Publisher Lisa; Instituto Nacional do Livro Place of Publication (down) São Paulo; Brasília Editor
Language Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number 027.8 T231b Escola de Ciência da Informação Serial 317
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Author BARROS, Maria Helena Toledo Costa de.
Title A atuação da biblioteca escolar: relato de uma crise. Type
Year 1994 Publication Ensaios APB Abbreviated Journal APB
Volume Issue 6 Pages 1-7
Keywords iniciativas governamentais; crise das bibliotecas escolares.
Abstract Aborda a questão da crise das bibliotecas escolares e as dificuldades enfrentadas para mobilizar o governo da São Paulo em prol da ampliação e melhoria dessa agências educacionais.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication (down) São Paulo Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 23
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Author FONSECA, Edson Nery da.
Title A biblioteca escolar e a crise da educação. Type
Year 1983 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 19
Keywords Bibliotecas escolares.
Abstract Crise da educação. Substituição da Escola por Biblioteca Pública. Reformulação do Curriculo Escolar, que oferece uma Educação Humanista, voltada para o estudo e a meditação das obras literárias, pictóricas e musicais. A idéia de que a biblioteca deve constituir-se na infra-estrutura do Ensino.(MSML)
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Corporate Author Thesis
Publisher Pioneira Place of Publication (down) São Paulo Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes Conferência pronunciada na abertura do 1. Seminario Nacional sobre Bibliotecas Escolares realizadas em Brasília, 1982. Approved
Call Number 027.8 F676b F Escola de Ciência da Informação 028.9 F676b Faculdade de Educação Serial 227
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