| Records |
| Author |
FERREIRA, Carminda Nogueira de Castro. |
| Title |
Reforma de ensino e biblioteca. |
Type |
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| Year |
1977 |
Publication |
Revista Brasileira de Biblioteconomia de Brasília |
Abbreviated Journal |
Rev. Bras. Bib. Doc. |
| Volume |
5 |
Issue |
2 |
Pages |
707-712 |
| Keywords |
Profissional de biblioteca; Lei 5692/71. |
| Abstract |
Necessidade da existência de Bibliotecas Escolares e de um responsável por essas bibliotecas, legalmente qualificado, para a implantação de uma Autêntica Reforma de Ensino (Lei nº 5692 de 11 de agosto de 1971). Recomendações às Secretarias de Educação. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication  |
Brasília |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
jul./dez. 1977 |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
52 |
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| Author |
FERREIRA, Carminda Nogueira de Castro. |
| Title |
Biblioteca pública é biblioteca escolar? |
Type |
|
| Year |
1978 |
Publication |
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
Rev. Bras. Bib. Doc. |
| Volume |
11 |
Issue |
1/2 |
Pages |
9-16 |
| Keywords |
Biblioteca pública; Objetivos da biblioteca escolar. |
| Abstract |
Considerações sobre os objetivos das Bibliotecas Públicas e da Biblioteca Escolar e a diversidade dos seus respectivos “deve ser”. Em condições especiais, aceita-se a fusão das duas bibliotecas numa só: a Biblioteca Comunitária. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
51 |
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| Author |
MAYRINK, Paulo Tarcísio; MORANDIN, Rosana Helena; VANALLI, Teresa Raquel. |
| Title |
Avaliação de coleção da FDE em bibliotecas de escolas da região de Marília. |
Type |
|
| Year |
1992 |
Publication |
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
Rev. Bras. Bib. Doc. |
| Volume |
25 |
Issue |
3/4 |
Pages |
49-59 |
| Keywords |
Bibliotecas escolares; Programas de desenvolvimento acervos (FDE); Avaliação; Brasil. |
| Abstract |
Avaliação do Programa de Acervos Literários desenvolvido pela Fundação para o Desenvolvimento da Educação – FDE – junto a algumas escolas oficiais do Estado de São Paulo. Analisa o uso desse acervo em algumas escolas da Microrregião Alta Paulista, com levantamento de dados sobre a situação de algumas bibliotecas escolares no interior e hábitos de leitura entre os estudantes. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
Português |
Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
jul./dez. 19992 |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
74 |
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| Author |
MENDONÇA, Maria Elizabeth. |
| Title |
Programa Escola – Biblioteca (PEB): um projeto em andamento no município de São Paulo. |
Type |
|
| Year |
1979 |
Publication |
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
Rev. Bras. Bib. Doc. |
| Volume |
12 |
Issue |
3/4 |
Pages |
239-252 |
| Keywords |
Escola-Biblioteca; Orientação á Pesquisa; Papel do bibliotecário; Papel do professor. |
| Abstract |
O setor de Atividades Escola-Biblioteca da Secretaria da Educação da Prefeitura do Município de São Paulo desenvolve, em 181 escolas de sua rede, o “Programa Escola-Biblioteca” e o “Projeto Pesquisa em Biblioteca”, com uma equipe de professores de 1º grau, especialmente treinados para esse objetivo. O “Programa Escola-Biblioteca” pretende aperfeiçoar as habilidades de leitura dos estudantes, estipulando a capacidade crítica e despertando o interesse por livros. Para atingir a esses objetivos, define os padrões para análise e seleção de livros e estabelece as atividades de um programa especial de leitura dirigida por fichas. Apresenta, em anexo, ficha-modelo de avaliação e um gráfico dos resultados obtidos. O “Projeto pesquisa em Biblioteca” visa dar aos estudantes técnicas adequadas para usar, de modo amplo, os recursos de uma biblioteca. Relaciona as fases, as atividades bem como os recursos humanos e materiais usados no desenvolvimento do Projeto. Sugere obras de referência necessária à fase de implantação do acervo e fornece os padrões de controle e avaliação. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
jul./dez. 1979 |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
77 |
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| Author |
SIQUEIRA, Idmea Semeghini Prospero. |
| Title |
Projeto Art-In: preparando o arte-educador para interagir nas programações da biblioteca escolar. |
Type |
|
| Year |
1997 |
Publication |
Revista de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
Rev. Bras. Bib. Doc. |
| Volume |
20 |
Issue |
1/4 |
Pages |
45-66 |
| Keywords |
Arte-educador; Educação; Literatura infantil; Leitura. |
| Abstract |
No Projeto ARTE-IN, cinco etapas se delineiam: 1) conhecimento da produção editorial de livros de Arte Visual & Literatura Infantil; 2) Discussão de aspectos teóricos, concernentes à arte, leitura e literatura infantil; 3) criação e produção de livros pelos alunos do 3º grau; 4) simulação de atividades que poderão ser realizadas com crianças, a partir do livro em questão; 5) debates sobre o espaço em que as atividades serão desenvolvidas na Biblioteca Escolar. Utilizando o livro em questão e interagindo com o bibliotecário na Biblioteca Escolar, o arte-educador possibilita a efetivaç¦ão da ação cultural. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
|
Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
|
Medium |
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| Area |
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Expedition |
|
Conference |
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| Notes |
jan./dez. 1997 |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
105 |
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