| Records |
| Author |
GIL, Patrícia. |
| Title |
Chega de silêncio. |
Type |
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| Year |
2002 |
Publication |
Educação |
Abbreviated Journal |
Educ. |
| Volume |
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Issue |
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Pages |
22-26 |
| Keywords |
Situação das bibliotecas. |
| Abstract |
Relata como é o funcionamento das bibliotecas escolares no país, seu grau de precariedade e a importância dessas intituições no processo pedagógico. Apresenta dados sobre a aquisição do acervo, a atuação dos bibliotecários e projetos desenvolvidos nessa área. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
Segmento |
Place of Publication  |
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Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
jul. 2002 |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
56 |
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| Author |
VIEIRA, Anna Soledade. |
| Title |
Biblioteca Escolar. |
Type |
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| Year |
1971 |
Publication |
Amae Educando |
Abbreviated Journal |
Amae Educ. |
| Volume |
4 |
Issue |
36 |
Pages |
19-21 |
| Keywords |
Papel da biblioteca; Situação de bibliotecas; Minas Gerais. |
| Abstract |
Papel da biblioteca escolar na educação, elementos necessários para o funcionamento de uma biblioteca e situação das bibliotecas escolares de Minas Gerais. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
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Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
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Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
122 |
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| Author |
CARVALHO, Irany Aparecida do Carmo et al. |
| Title |
A biblioteca como espaço promotor da construção do aluno leitor. |
Type |
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| Year |
1998 |
Publication |
Caderno de Educação |
Abbreviated Journal |
Cad. educ. |
| Volume |
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Issue |
13 |
Pages |
50-62 |
| Keywords |
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| Abstract |
O ambiente familiar tem grande importância na formação do hábito de leitura, mas as maiores expectativas quanto à essa formação são depositadas no professor. O artigo discorre sobre a importância da biblioteca escolar na formação do aluno leitor, como espaço de encontro e descobertas, como lugar de criação de experiências culturais e integrado ao processo pedagógico. Aborda critérios para seleção de material de leitura. Apresenta estratégias para auxiliar o professor a transformar o ato de ler numa experiência agradável e produtora de conhecimento. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
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Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
nov. 1998 |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
198 |
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| Author |
CHILBI, Faoze. |
| Title |
Patinho feio. |
Type |
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| Year |
2005 |
Publication |
Educação |
Abbreviated Journal |
Educ. |
| Volume |
9 |
Issue |
99 |
Pages |
37-45 |
| Keywords |
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| Abstract |
Ferramentas de inclusão cultural, as bibliotecas são a alma do sistema escolar em diversos países, mas não desempenham, no Brasil, nem mesmo o papel de âncora do processo de formação de leitores, devido à falta de políticas públicas. Com prateleiras vazias e falta de profissionais especializados, as bibliotecas enfrentam dificuldades para formar leitores e se tornar ambientes plenos de aprendizagem. Apresenta algumas ações realizadas em diferentes estados e entrevistas com especialistas. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
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Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
jul. 2005. |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
206 |
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| Author |
FRAGOSO, Graça Maria. |
| Title |
A biblioteca com prazer: resgatando a prática da leitura. |
Type |
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| Year |
1994 |
Publication |
AMAE Educando |
Abbreviated Journal |
AMAE Educ. |
| Volume |
|
Issue |
241 |
Pages |
35-37 |
| Keywords |
Integração entre professor e bibliotecário; Leitura; Educação. |
| Abstract |
Propõe a leitura nas escolas como prática prazerosa e não de obrigatoriedade. Discute a biblioteca como um agente transformador na comunidade escolar através da integração de professores e bibliotecários. |
| Address |
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| Corporate Author |
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Thesis |
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| Publisher |
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Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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| Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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| Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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| Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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| ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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| Area |
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Expedition |
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Conference |
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| Notes |
mar. 1994 |
Approved |
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| Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
53 |
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