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Author MINAS GERAIS. Secretaria de Estado da Educação. Superintendência de Desenvolvimento do ensino. Diretoria de Desenvolvimento Curricular.
Title Uma biblioteca sempre viva: dicas de orientação. Type
Year 1995 Publication Belo Horizonte : Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, 1995. Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 24
Keywords Bibliotecas escolares – organização; Bibliotecas escolares – processamentos técnicos.
Abstract
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Organização e funcionamento de bibliotecas escolares Abbreviated Series Title
Series Volume Caderno 7 Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes (down) O título da série difere. Dados retirados da capa. Approved
Call Number 027.8 O68bs F Escola de Ciência da Informação Serial 266
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Author MINAS GERAIS. Secretaria de Estado da Educação. Superintendência de Desenvolvimento do Ensino. Diretoria de Desenvolvimento Curricular.
Title Formas integradoras de leitura. Type
Year 1995 Publication Belo Horizonte : Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, 1995. Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 24
Keywords Bibliotecas escolares; Livros e literatura; Interesses de leitura; Bibliotecas escolares – Hábito de leitura.
Abstract
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Organização e funcionamento de bibliotecas escolares Abbreviated Series Title
Series Volume Caderno 5 Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes (down) O título da série difere. Dados retirados da capa. Approved
Call Number 027.8 O68f F Escola de Ciência da Informação Serial 267
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Author FEDERAÇÃO INTERNACIONAL DE ASSOCIAÇÕES DE BIBLIOTECÁRIOS E BIBLIOTECAS.
Title MANIFESTO da biblioteca escolar da IFLA/UNESCO. Type
Year 1999 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages
Keywords
Abstract
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Editor
Language Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes (down) O manifesto foi preparado pela Federação Internacional de Bibliotecários e Bibliotecas e aprovado pela UNESCO na sua Conferência Geral em Novembro de 1999. Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 271
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Author FRAGOSO, Graça Maria.
Title A biblioteca na escola. Type
Year 1999 Publication Dois pontos: teoria e prática na educação. Abbreviated Journal
Volume 4 Issue 39 Pages 39-42
Keywords
Abstract Aborda reflexões referentes ao papel da biblioteca na escola. Aponta a necessidade de existir um órgão nacional com o intuito de cuidar especificamente dessas bibliotecas. Destaca a importância das secretarias estaduais e municipais em desenvolver estruturas permanentes na implementação e manutenção de bibliotecas escolares. As atividades das bibliotecas escolares necessitam estarem centradas no processo pedagógico.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes (down) nov./dez. 1999 – Acesso em: 14 fev. 2007 Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 229
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Author FRAGOSO, Graça Maria.
Title Biblioteca. Type
Year 1988 Publication Presença Pedagógica Abbreviated Journal Pres. Pedag.
Volume 4 Issue 24 Pages 90-93
Keywords
Abstract O artigo discorre sobre a trajetória da biblioteca, desde o seu surgimento com a biblioteca do rei Assurbanipal, na Assíria, construída sete séculos antes de Cristo, passando pela Idade Média, Renascimento, até o início do século XIX, quando alguns fatos revolucionaram o conceito da biblioteca, ou seja, do acesso à informação e à leitura. No século XX, a nova visão da biblioteca tem colaborado para o crescimento de acervos e para a penetração do livro até nas menores e menos acessíveis comunidades do planeta. Entretanto, no Brasil, são muitas, e quase sempre distorcidas, as visões que se tem da biblioteca, especialmente a escolar. Isso prejudica o cumprimento de sua função dentro do sistema educacional. São poucas as instituições que dispõem dos recursos e da visão necessários para manter uma biblioteca digna desse nome e raros os profissionais empenhados em prestar serviços que realmente dêem suporte ao aprendizado e à vida cultural da escola.
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Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor
Language Português Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN Medium
Area Expedition Conference
Notes (down) nov./dez. 1998. Acesso em 14 fev. 2007. Approved
Call Number refbase @ user @ Serial 231
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