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BARBOZA, J. P., SILVA, C. A. da, & PIMENTEL, E. S. (1991). Bibliotecas escolares da rede privada de ensino da cidade de Recife: análise da realidade. Salvador: Associação Profissional dos Bibliotecários do Estado da Bahia.
Abstract: Explora a biblioteca como o reflexo de um sistema educacional ausente de ação pedagógica e analisa a situação da biblioteca escolar da rede privada de ensino do Recife.
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CALDEIRA, P. da T. et al. (1991). Uso de fontes de informação em bibliotecas escolares do 2º grau em Belo Horizonte. Salvador: Associação Profissional dos Bibliotecários do Estado da Bahia.
Abstract: Estudo do uso de fontes e informação em bibliotecas dos colégios Municipal, Estadual “Governador Milton Campos” e Sagrado Coração de Jesus, em Belo horizonte, nos meses de outubro/novembro de 1988. Foram analisados os seguintes aspectos: distribuição dos alunos por série, idade, uso da biblioteca (finalidade, frequência, tipos de obras usadas, acesso às obras). Concluiu-se que não há diferença significativa no uso da biblioteca e das fontes de informação nos três colégios.
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GRUPO DE ESTUDO DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS E ESCOLARES DO PARANÁ. (1991). As vitórias constitucionais do GBIDE-PR referentes à biblioteca escolar. Salvador.
Abstract: Relata experiências do Grupo de Bibliotecários em Informação e Documentação Educacional do Paraná. Apresenta estrutura do grupo, além de trabalhos e metas na área de biblioteca escolar.
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LAAN DER VAN, R. H., & FERREIRA, G. I. S. (1991). Proposta de um programa de treinamento para usuário de biblioteca escolar. Salvador: Associação Profissional dos Bibliotecários do Estado da Bahia.
Abstract: Apresenta proposta de programa de treinamento em Biblioteca Escolar, objetivando contribuir para a formação de um usuário consciente e participativo.
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MARTINS, Y. L. (1991). A realidade de nossas bibliotecas escolares. Salvador: Associação Profissional dos Bibliotecários do Estado da Bahia.
Abstract: Apresenta o papel da biblioteca escolar. Analisa a situação das bibliotecas escolares no município do Rio de Janeiro. São feitas recomendaçSes para uma melhor atuação destas bibliotecas.
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