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Author KUHLTHAU, Carol Colier isbn  openurl
  Title Como orientar a pesquisa escolar: estratégias para o processo de aprendizagem Type
  Year 2010 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 238  
  Keywords Pesquisa escolar; Orientação para estudantes de ensino médio  
  Abstract Como preparar as pessoas para viverem vidas completas e produtivas na sociedade da informação? Que habilidades elas necessitam ter para obter êxito em um ambiente dinâmico, repleto de informações e mudanças rápidas? Como orientar uma pesquisa escolar? Para responder essas e outras questões, este livro revela a complexidade da aprendizagem pela busca e pelo uso da informação, abordando aspectos cognitivos e afetivos do processo da pesquisa escolar, que ocorre em vários estágios. Com a proposta de apresentar uma metodologia sustentada pela chamada abordagem baseada em processo, que entende a pesquisa escolar como uma sucessão de atividades complexas – e em alguns momentos conflituosas –, e não apenas como a apresentação de um produto final pelo aluno, este livro reforça a ideia da biblioteca como recurso didático fundamental para professores e estudantes. Para isso, disponibiliza sugestões de atividades reflexivas e produtivas para realização do processo de pesquisa. Ideal para estudantes, professores e pesquisadores, principalmente das áreas de Biblioteconomia, Pedagogia e Ciências da Informação, esta publicação é elemento essencial para se pensar a interface entre informação e prendizagem nos dias de hoje.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title Teaching the library research process  
  Series Editor Series Title Formação humana na escola Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN 9788575263235 Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes (down) Traduzido e adaptado por: Bernadete Campello (coordenadora) , Adriana Bogliolo Sirihal Duarte , Carlos Alberto Ávila Araújo , Márcia Milton Vianna , Maria da Conceição Carvalho , Paulo da Terra Caldeira , Vera Lúcia Furst Gonçalves Abreu Approved  
  Call Number UFMG @ elained @ Serial 416  
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Author ORGANIZAÇÃO DOS ESTADOS AMERICANOS. openurl 
  Title Modelo flexível para um sistema nacional de bibliotecas escolares: Colômbia, Peru, Costa Rica, Venezuela. Type
  Year 1985 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 280  
  Keywords Bibliotecas escolares.  
  Abstract  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Instituto Nacional do Livro Place of Publication Brasília Editor  
  Language Português Summary Language Original Title Modelo flexible para un sistema nacional de bibliotecas escolares  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes (down) Tradução de Walda de Andrade Antunes. Approved  
  Call Number 027.8 M689 Escola de Ciência da Informação Serial 268  
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Author KUHLTHAU, Carol Colier. openurl 
  Title Como usar a biblioteca na escola: um programa de atividades para o ensino fundamental Type
  Year 2002 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 304  
  Keywords Bibliotecas escolares; Leitura; Bibliotecas escolares – hábitos de leitura.  
  Abstract Preparando a criança para usar a biblioteca – Conhecendo a biblioteca ; Envolvendo as crianças com livros e narração de histórias/ Aprendendo a usar os recursos informacionais – Praticando habilidades de leitura – Expandindo os interesses pela leitura – Preparando para usar os recursos informacionais de maneira independente – Buscando informação para trabalhos escolares/ Vivendo na sociedade da informação – Usando os recursos informacionais de maneira independente – Entendendo o ambiente informacional.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title School librarians grade-by-grade activities program – a complete sequential skills planfor grades K-8  
  Series Editor Series Title Formação humana na escola; 4 Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes (down) Tradução Bernadete Santos Campello ... [et al] Approved  
  Call Number 027.8%20%20%20%20K96s.Pc%20%20%20%20Escola%20de%20Ci%EAncia%20da%20Informa%E7%E3o%20%20%20%20028%20%20%20%20K96s.Pc%20%20%20%20Faculdade%20de%20Educa%E7%E3o Serial 242  
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Author CARVALHO, Ana Maria Sá de; PONTES, Rute Batista de. openurl 
  Title Por espaços democráticos de aprendizagem. Type
  Year 2003 Publication Transinformação Abbreviated Journal Transinfo.  
  Volume 15 Issue 3 Pages 399-350  
  Keywords Ensino de graduação e pesquisa; Leitura – ensino e pesquisa; Biblioteca escolar e práticas leitoras; Ciência da informação.  
  Abstract Este trabalho trata da formação do profissional da informação, focalizando a interação ensino/pesquisa e visando a um ensino mais qualificado e humanizado. Com este objetivo elaborou-se o projeto de pesquisa entitulado “Práticas Leitoras nas escolas Públicas do Conjunto Ceará”, contando-se com a pareticipaçao de alunos do Departamento de Ciências da Informação. Através da investigação, discute-se a problemática existente no âmbito das políticas de leitura em voga e da biblioteca escolar, além de fazer-se uma reflexão sobre as deficiências observadas no Ensino Fundamental e Médio relativas às práticas leitoras. Os aportes teóricos derivam de Vigotsky e Bakthin, estudiosos sócio-interacionistas, bem como da estética da recepção aluno de graduação/professores nas escolas sob estudo, e permitem afirmar que, dentre as alternativas propostas pela Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação, é a dualidade ensino/pesquisa uma das mais adequadas para a melhor qualificação da graduação. Além disso, os resultados indicam, não obstante, a necessidade de maior sensibilização para novas práticas leitoras, de treinamento para os recursos humanos dos centros de multi-leios e da presença, nestes, de um profissional bibliotecário.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Campinas Editor  
  Language Português Summary Language Português Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes (down) set./dez., 2003 Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 340  
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos, et al. openurl 
  Title Biblioteca Escolar: espaço de ação pedagógica Type
  Year 1999 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 199  
  Keywords Biblioteca escolar; Congressos  
  Abstract  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Biblioteconomia da UFMG Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes (down) Seminario promovido pela Escola de Biblioteconomia da UFMG e Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais de 06 a 09 de outubro de 1998 em Belo Horizonte; Editores Marcia Milton Vianna, Bernadete Santos Campello, Victor Hugo Vieira Moura. Approved  
  Call Number UFMG @ elained @ Serial 427  
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