| Records |
| Author |
KUHLTHAU, Carol Colier |
| Title |
Como orientar a pesquisa escolar: estratégias para o processo de aprendizagem |
Type |
|
| Year |
2010 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
| Volume |
|
Issue |
|
Pages |
238 |
| Keywords |
Pesquisa escolar; Orientação para estudantes de ensino médio |
| Abstract |
Como preparar as pessoas para viverem vidas completas e produtivas na sociedade da informação? Que habilidades elas necessitam ter para obter êxito em um ambiente dinâmico, repleto de informações e mudanças rápidas? Como orientar uma pesquisa escolar? Para responder essas e outras questões, este livro revela a complexidade da aprendizagem pela busca e pelo uso da informação, abordando aspectos cognitivos e afetivos do processo da pesquisa escolar, que ocorre em vários estágios. Com a proposta de apresentar uma metodologia sustentada pela chamada abordagem baseada em processo, que entende a pesquisa escolar como uma sucessão de atividades complexas – e em alguns momentos conflituosas –, e não apenas como a apresentação de um produto final pelo aluno, este livro reforça a ideia da biblioteca como recurso didático fundamental para professores e estudantes. Para isso, disponibiliza sugestões de atividades reflexivas e produtivas para realização do processo de pesquisa. Ideal para estudantes, professores e pesquisadores, principalmente das áreas de Biblioteconomia, Pedagogia e Ciências da Informação, esta publicação é elemento essencial para se pensar a interface entre informação e prendizagem nos dias de hoje. |
| Address |
|
| Corporate Author |
|
Thesis |
|
| Publisher |
Autêntica |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
|
| Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
Teaching the library research process |
| Series Editor |
|
Series Title |
Formação humana na escola |
Abbreviated Series Title |
|
| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
| ISSN |
|
ISBN |
9788575263235 |
Medium |
|
| Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
Notes  |
Traduzido e adaptado por: Bernadete Campello (coordenadora) , Adriana Bogliolo Sirihal Duarte , Carlos Alberto Ávila Araújo , Márcia Milton Vianna , Maria da Conceição Carvalho , Paulo da Terra Caldeira , Vera Lúcia Furst Gonçalves Abreu |
Approved |
|
| Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
416 |
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
| Author |
ORGANIZAÇÃO DOS ESTADOS AMERICANOS. |
| Title |
Modelo flexível para um sistema nacional de bibliotecas escolares: Colômbia, Peru, Costa Rica, Venezuela. |
Type |
|
| Year |
1985 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
| Volume |
|
Issue |
|
Pages |
280 |
| Keywords |
Bibliotecas escolares. |
| Abstract |
|
| Address |
|
| Corporate Author |
|
Thesis |
|
| Publisher |
Instituto Nacional do Livro |
Place of Publication |
Brasília |
Editor |
|
| Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
Modelo flexible para un sistema nacional de bibliotecas escolares |
| Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
| ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
| Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
| Notes |
Tradução de Walda de Andrade Antunes. |
Approved |
|
| Call Number |
027.8 M689 Escola de Ciência da Informação |
Serial |
268 |
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
| Author |
KUHLTHAU, Carol Colier. |
| Title |
Como usar a biblioteca na escola: um programa de atividades para o ensino fundamental |
Type |
|
| Year |
2002 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
| Volume |
|
Issue |
|
Pages |
304 |
| Keywords |
Bibliotecas escolares; Leitura; Bibliotecas escolares – hábitos de leitura. |
| Abstract |
Preparando a criança para usar a biblioteca – Conhecendo a biblioteca ; Envolvendo as crianças com livros e narração de histórias/ Aprendendo a usar os recursos informacionais – Praticando habilidades de leitura – Expandindo os interesses pela leitura – Preparando para usar os recursos informacionais de maneira independente – Buscando informação para trabalhos escolares/ Vivendo na sociedade da informação – Usando os recursos informacionais de maneira independente – Entendendo o ambiente informacional. |
| Address |
|
| Corporate Author |
|
Thesis |
|
| Publisher |
Autêntica |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
|
| Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
School librarians grade-by-grade activities program – a complete sequential skills planfor grades K-8 |
| Series Editor |
|
Series Title |
Formação humana na escola; 4 |
Abbreviated Series Title |
|
| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
| ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
| Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
| Notes |
Tradução Bernadete Santos Campello ... [et al] |
Approved |
|
| Call Number |
027.8%20%20%20%20K96s.Pc%20%20%20%20Escola%20de%20Ci%EAncia%20da%20Informa%E7%E3o%20%20%20%20028%20%20%20%20K96s.Pc%20%20%20%20Faculdade%20de%20Educa%E7%E3o |
Serial |
242 |
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
| Author |
MARTINEZ, Lucila; CALVI, Gian. |
| Title |
Biblioteca & escola: estratégias para uma gerência renovadora das bibliotecas públicas e escolares. |
Type |
|
| Year |
1994 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
| Volume |
|
Issue |
|
Pages |
93 |
| Keywords |
|
| Abstract |
|
| Address |
|
| Corporate Author |
|
Thesis |
|
| Publisher |
Autores e Agentes Associados |
Place of Publication |
Petrópolis |
Editor |
|
| Language |
|
Summary Language |
|
Original Title |
Marketing cultural y biblioteca publica: estrategias de gerencia creativa. |
| Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
| ISSN |
|
ISBN |
85721000040 : (broch.) |
Medium |
|
| Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
| Notes |
Título principal: Biblioteca & escola criativa/ Lucila Martinez e Gian Calvi ; tradução de Lucila Martinez, Mary Grace F. Perpetuo, Cadu Ladeira. |
Approved |
|
| Call Number |
027.8 M385b Escola de Ciência da Informação |
Serial |
325 |
| Permanent link to this record |
| |
|
| |
| Author |
ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE BIBLIOTECÁRIOS. |
| Title |
Projeto de pesquisa e resultados preliminares sobre hábitos de leitura e bibliotecas escolares: um lebantamento realizado nas escolas de 1º e 2º graus em Florianópolis. |
Type |
|
| Year |
1981 |
Publication |
|
Abbreviated Journal |
|
| Volume |
|
Issue |
|
Pages |
58 |
| Keywords |
|
| Abstract |
O projeto tem por objetivo principal levantar dados sobre a realidade do município de Florianópolis quanto à existência e às condições de funcionamento das bibliotecas escolares na rede de ensino de 1º e 2º graus e identificar os interesses e os hábitos de leitura dos estudantes compreendidos nestes graus, estabelecendo-se uma relação entre estes dois tópicos. A pesquisa proposta pode ser classificada como descritivo-exploratória e para sua realização foi escolhida uma população formada por alunos, professores, diretores e/ou b0ibliotecários das escolas de 1º e 2º grau da zona urbana de Florianópolis. O instrumento de pesquisa escolhido para levantamento e obtenção dos dados referentes à pesquisa foi o de questionário-entrevista. |
| Address |
|
| Corporate Author |
|
Thesis |
|
| Publisher |
Associação Catarinense de Bibliotecários |
Place of Publication |
Florianópolis |
Editor |
|
| Language |
Português |
Summary Language |
|
Original Title |
|
| Series Editor |
|
Series Title |
|
Abbreviated Series Title |
|
| Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
|
| ISSN |
|
ISBN |
|
Medium |
|
| Area |
|
Expedition |
|
Conference |
|
| Notes |
Titulo da capa: Habitos de leitura e bibliotecas escolares : um levantamento realizado nas escolas de 1. e 2. graus, em Florianopolis. |
Approved |
|
| Call Number |
028 P964 Escola de Ciência da Informação |
Serial |
180 |
| Permanent link to this record |
