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Records |
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Author |
MELLO, Josiane |
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Title |
Políticas públicas para bibliotecas escolares: o caso da biblioteca de uma escola da rede pública de educação |
Type |
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Year |
2013 |
Publication |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
Abbreviated Journal |
CBBD |
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Volume |
25 |
Issue |
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Pages |
70 - 77 |
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Keywords ![sorted by Keywords field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
Biblioteca Escolar. Políticas Públicas. |
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Abstract |
Apresenta um estudo realizado na biblioteca de uma escola, localizada no Município de Palhoça – SC, pertencendo à rede pública de educação, com o objetivo de identificar as políticas públicas existentes neste espaço, no tocante aos seguintes itens: aspectos físicos, acervo, pessoal, usuários reais e potências, serviços oferecidos e gestão e sugerir políticas públicas de informação e educação para que a referida biblioteca melhore sua atuação e chegue (próximo) ao que se define como ideal de biblioteca escolar. Trata-se de um estudo de caso, com abordagem qualitativa e objetivo exploratório-descritivo. Os resultados apontam urgência em se implantar políticas públicas de informação e educação em prol da ativação da biblioteca escolar estudada. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
FEBAB |
Place of Publication |
Florianópolis |
Editor |
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Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
ECI/UFMG @ nay-olive @ |
Serial |
472 |
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Author |
OLIVEIRA, Patrícia Cristina Rodrigues de |
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Title |
A biblioteca escolar na legislação da educação brasileira: trajetórias, ausências e presenças |
Type |
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Year |
2013 |
Publication |
Repositório acadêmico de Biblioteconomia e Ciência da Informação |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
160 f |
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Keywords ![sorted by Keywords field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
Biblioteca Escolar. Políticas Públicas. Educação. Legislação para educação. |
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Abstract |
Nesse trabalho objetiva-se verificar a presença ou a ausência da biblioteca escolar na legislação educacional brasileira, e analisar o conceito de biblioteca presente nos textos legislativos. A metodologia consiste em pesquisa bibliográfica em literatura específica e pesquisa documental. O corpus é composto pela legislação brasileira para Educação Básica no nível federal, expressa nos textos da Constituição Federal Brasileira de 1988, Lei de Diretrizes e Bases para Educação, Plano Nacional de Educação 2011-2020 e Lei 12.244/10. O resultado aponta a ausência da biblioteca escolar na Constituição Federal e a presença em todos os demais corpos legais, e em um dos textos fica expresso o conceito admitido para a biblioteca como coleção. O olhar da legislação enfoca a presença física via obrigatoriedade, a condição material via entendimento de coleção como biblioteca, e a administração desse patrimônio por sujeito de formação acadêmica regulamentada, a discussão de maneira compartimentada sobre o espaço. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Universidade de São Paulo |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ ge.faria @ |
Serial |
610 |
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Author |
VIANA, Lilian; PIERUCCINI, Ivete |
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Title |
Bibliotecas escolares: políticas públicas para a criação de possibilidades |
Type |
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Year |
2015 |
Publication |
Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
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Volume |
26 |
Issue |
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Pages |
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Keywords ![sorted by Keywords field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
Biblioteca escolar. Políticas públicas. Informação e Educação. Lei Federal nº 12.244/10. Apropriação Cultural. |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
FEBAB |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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Language |
port. |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ ge.faria @ |
Serial |
573 |
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Author |
SILVA, Rachel Polycarpo da |
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Title |
Biblioteca escolar e pré-escola: implicações no atendimento pelo bibliotecário |
Type |
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Year |
2013 |
Publication |
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO |
Abbreviated Journal |
CBBD |
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Volume |
25 |
Issue |
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Pages |
3372 - 3385 |
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Keywords ![sorted by Keywords field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
Biblioteca escolar. Pré-escola. Bibliotecário. Mediação da leitura. |
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Abstract |
O objetivo deste trabalho é identificar as possíveis implicações à biblioteca escolar (BE) e ao bibliotecário desencadeadas pela Emenda Constitucional 59 (EC59). Esta amplia a idade escolar obrigatória, a ser iniciada a partir dos quatro anos de idade, período correspondente ao início da pré-escola. Consideramos a ampliação do atendimento da pré-escola pelas unidades de ensino fundamental como uma possível via de adequação às exigências da EC59 pelos municípios do país. Apoiados na capacidade de intervenção na realidade educacional da EC 59 e da lei 12.244/2010 que universaliza a biblioteca escolar, percebemos a possibilidade da BE ser posta diante da pré-escola. A BE, entendida como instrumento essencial e complementar à educação, deve atender a toda a comunidade escolar, desenvolver a competência informacional, promovendo o aprendizado por toda a vida. Este trabalho se reflete na Educação Infantil principalmente através da mediação da leitura, como forma de viabilizar o contato da criança pequena com o livro e a leitura. O bibliotecário é apresentado como um dos atores envolvidos nesta mediação. A formação deste profissional para esta atuação é posta em questão, especialmente devido às peculiaridades concernentes à Educação Infantil. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
FEBAB |
Place of Publication |
Florianópolis |
Editor |
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Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
ECI/UFMG @ nay-olive @ |
Serial |
497 |
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Author |
PASQUIM, Franciele Ruiz |
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Title |
A abordagem histórica na produção acadêmica brasileira sobre biblioteca escolar (2001-2012) |
Type |
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Year |
2016 |
Publication |
Biblioteca Escolar em Revista |
Abbreviated Journal |
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Volume |
4 |
Issue |
2 |
Pages |
1-13 |
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Keywords ![sorted by Keywords field, ascending order (up)](img/sort_asc.gif) |
Biblioteca Escolar. Produção acadêmica. História da Educação. |
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Abstract |
Com o objetivo de contribuir para a produção de uma história da biblioteca escolar no Brasil, focalizam-se, neste artigo, teses e dissertações com abordagem histórica sobre o tema. Centrada em pesquisa documental e bibliográfica, desenvolvida por meio dos procedimentos de localização, recuperação, reunião, seleção e ordenação de fontes documentais, elaborou-se um instrumento de pesquisa no qual estão reunidas referências de textos acadêmicos sobre biblioteca escolar. A partir da análise da produção acadêmica sobre biblioteca escolar, entre os anos de 2001 e 2012, constatou-se que ainda são escassas as pesquisas históricas sobre esse tema, mas são necessárias dada a sua relevância na atualidade, em especial nas políticas públicas de leitura. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Universidade de São Paulo |
Place of Publication |
Ribeirão Preto |
Editor |
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Language |
Port. |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
2238-5894 |
ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ ge.faria @ |
Serial |
614 |
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