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Author ABREU, Maria Tereza Camargo diniz França de; GONÇALVES, Diully Soares Cândido. openurl 
  Title Biblioteca escolar, leitura e literatura infantil: levantamento bibliográfico. Type
  Year 1998 Publication SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR: ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal  
  Volume Issue 1 Pages 193-199  
  Keywords (up)  
  Abstract Lista de referências bibliográficas em língua portuguesa, contento publicações avulsas e artigos de periódicos do acervo das bibliotecas da Escola de Ciência da Informação e Faculdade de Educação da UFMG, cobrindo o período de 1990 a 1998.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference Seminário Biblioteca escolar: espaço de ação pedagócica, 1., 1998. Belo Horizonte.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 172  
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Author ABREU, Vera Lúcia Furst Gonçalves; REZENDE, Marlene Edite Pereira de. openurl 
  Title Biblioteca escolar. espaço de ação pedagógica: tecendo o perfil de seus participantes. Type
  Year 1998 Publication I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR: ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 185-187  
  Keywords (up)  
  Abstract Com o objetivo de conhecer o perfil dos participantes do I Seminário Biblioteca Escolar: Espaço de Ação Pedagógica, realizado em Outubro de 1998, em Belo horizonte, foi distribuido durante o evento um questionário que foi respondido por 57 dos 150 participantes. Verificou-se que dos 57 respondentes, 54 eram do sexo feminino, estavam na faixa etária de 26 a 45 anos, tinham formação de nível superior, principalmente em Biblioteconomia, sendo que 16 haviam concluído curso de pós-graduação.Quarenta e seis trabalham em bibliotecas escolares principalmente de escolas públicas, e todos ofereciam serviços de empréstimo domiciliar e orienteção à pesquisa. Outros serviços e atividades foram citados por alguns dos respondentes.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR: ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 1., 1998. Belo Horizonte.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 173  
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Author ALMEIDA, Maria Lúcia Pacheco de openurl 
  Title Recursos humanos para bibliotecas escolar Type
  Year 1982 Publication SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES Abbreviated Journal  
  Volume Issue 1 Pages 117-118  
  Keywords (up)  
  Abstract Enfatiza a necessidade de se ter um profissional bibliotecário à frente da biblioteca escolar, onde ele irá exercer seu papel de educador, mostrando também que é preciso contar com equipe que auxilie no desenvolvimento das diversas tarefas e serviços inerentes à biblioteca. Chama atenção para o equívoco da prática de se colocar professores como responsáveis por bibliotecas nas escolas.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Instituto Nacional do Livro Place of Publication Brasília Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES, 1., 1982, Brasília. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number 027.8%2881%29%28063%29%20%20%20%20S471a%20%20Escola%20de%20Ci%EAncia%20da%20Informa%E7%E3o Serial 179  
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Author ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE BIBLIOTECÁRIOS. openurl 
  Title Projeto de pesquisa e resultados preliminares sobre hábitos de leitura e bibliotecas escolares: um lebantamento realizado nas escolas de 1º e 2º graus em Florianópolis. Type
  Year 1981 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 58  
  Keywords (up)  
  Abstract O projeto tem por objetivo principal levantar dados sobre a realidade do município de Florianópolis quanto à existência e às condições de funcionamento das bibliotecas escolares na rede de ensino de 1º e 2º graus e identificar os interesses e os hábitos de leitura dos estudantes compreendidos nestes graus, estabelecendo-se uma relação entre estes dois tópicos. A pesquisa proposta pode ser classificada como descritivo-exploratória e para sua realização foi escolhida uma população formada por alunos, professores, diretores e/ou b0ibliotecários das escolas de 1º e 2º grau da zona urbana de Florianópolis. O instrumento de pesquisa escolhido para levantamento e obtenção dos dados referentes à pesquisa foi o de questionário-entrevista.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação Catarinense de Bibliotecários Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Titulo da capa: Habitos de leitura e bibliotecas escolares : um levantamento realizado nas escolas de 1. e 2. graus, em Florianopolis. Approved  
  Call Number 028 P964 Escola de Ciência da Informação Serial 180  
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Author BARROS, Lucimar Martins de. openurl 
  Title A biblioteca escolar no planejamento educacional: análise em escolas públicas de 1º e 2º graus em Recife/PE. Type
  Year 1998 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages  
  Keywords (up)  
  Abstract Aborda a situação das bibliotecas em escolas públicas de 1º e 2º graus em Recife-PE, analisando sua real situação de funcionamento, instalações físicas, qualificação de pessoal, formação de acervo, bem como sua integração com o corpo docente, atividades pedagógico-culturais e alunos. Tendo em vista que estas bibliotecas são consideradas elementos de grande importância nos Planos Estaduais de Educação, suas condições são analisadas conjuntamente com as propostas do governo estadual de melhoria e apoio às mesmas, visando comparar as ações apresentadas nos planos e a concretização destas ações. O estudo foi realizado em 15 escolas escolhidas conforme critérios determinados na metodologia, na cidade de Recife-PE, no período de março de 1995 a outubro de 1996, onde foram aplicados questionários entre diretores, alunos e responsáveis por bibliotecas e a partir dos resultados obtidos, foi feita análise das propostas dos planos de educação e da fala dos três grupos de atores da pesquisa, mencionados acima, tomando-se como base o referencial teórico, fazendo-se destaque ao livro “A miséria da Biblioteca Escolar”. Os resultados obtidos na pesquisa revelam que as bibliotecas em escolas públicas de 1º e 2º graus em Recife têm sofrido alterações positivas, possuindo pessoal treinado e qualificado para exercer a função de regente da biblioteca, bem como desenvolvido trabalhos didático-pedagógico e culturais junto com professores e direção da escola. É reconhecida a preocupação dos governantes, no que se refere a incluir a biblioteca escolar no planejamento educacional, contudo algumas metas de melhorias não foram alcançadas completamente. Constata-se a importância que estas bibliotecas têm frente ao seu público o que torna imprescindível sua presença dentro da escola, fato justificado pela comprovação de que são instrumentos de apoio pedagógico-cultural a favor do ensino.  
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  Corporate Author Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal da Paraíba Thesis Master's thesis  
  Publisher Place of Publication João Pessoa Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Mestrado em Biblioteconomia. Expedition Conference  
  Notes Orientadora: Joana Coeli Ribeiro Garcia Approved  
  Call Number 027.8 B277b 1998 T Escola de Ciência da Informação Serial 181  
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