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Author SILVA, Rachel Polycarpo da url  openurl
  Title Biblioteca escolar e pré-escola: implicações no atendimento pelo bibliotecário Type
  Year 2013 Publication CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal CBBD  
  Volume 25 Issue Pages 3372 - 3385  
  Keywords (up) Biblioteca escolar. Pré-escola. Bibliotecário. Mediação da leitura.  
  Abstract O objetivo deste trabalho é identificar as possíveis implicações à biblioteca escolar (BE) e ao bibliotecário desencadeadas pela Emenda Constitucional 59 (EC59). Esta amplia a idade escolar obrigatória, a ser iniciada a partir dos quatro anos de idade, período correspondente ao início da pré-escola. Consideramos a ampliação do atendimento da pré-escola pelas unidades de ensino fundamental como uma possível via de adequação às exigências da EC59 pelos municípios do país. Apoiados na capacidade de intervenção na realidade educacional da EC 59 e da lei 12.244/2010 que universaliza a biblioteca escolar, percebemos a possibilidade da BE ser posta diante da pré-escola. A BE, entendida como instrumento essencial e complementar à educação, deve atender a toda a comunidade escolar, desenvolver a competência informacional, promovendo o aprendizado por toda a vida. Este trabalho se reflete na Educação Infantil principalmente através da mediação da leitura, como forma de viabilizar o contato da criança pequena com o livro e a leitura. O bibliotecário é apresentado como um dos atores envolvidos nesta mediação. A formação deste profissional para esta atuação é posta em questão, especialmente devido às peculiaridades concernentes à Educação Infantil.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher FEBAB Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number ECI/UFMG @ nay-olive @ Serial 497  
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Author SANTOS, Gilmara dos; SANTOS, Cibele Araújo Camargo Marques dos url  openurl
  Title Biblioteca escolar e sala de leitura do ensino municipal: uma construção comunitária Type
  Year 2015 Publication Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação Abbreviated Journal  
  Volume 26 Issue Pages  
  Keywords (up) Biblioteca Escolar. Sala de Leitura. Educação.  
  Abstract  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher FEBAB Place of Publication São Paulo Editor  
  Language port. Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial 590  
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Author SILVA, Vicente Rodrigues da. openurl 
  Title A hora do conto na biblioteca escolar: uma proposta de incentivo a leitura. Type
  Year 1998 Publication I SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 175-177  
  Keywords (up) Biblioteca escolar; Hora do conto; Leitura.  
  Abstract Relata a experiência desenvolvida através da realização da Hora do Conto em Bibliotecas Escolares. Sugere algumas possibilidades para a implantação de um programa de Contação de histórias.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Biblioteconomia da Universidade Federal de Minas Gerais e Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 1., 1999, Belo Horizonte.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 300  
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Author PERUCCHI, Valmira. openurl 
  Title A importância da biblioteca nas escolas públicas municipais de Criciúma – Santa Catarina. Type
  Year 1999 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal ABC  
  Volume 4 Issue 4 Pages 80-97  
  Keywords (up) Biblioteca escolar; Leitura.  
  Abstract Este estudo ressalta a importância da biblioteca no contexto escolar, atendendo as exigencias do currículo, incentivando o hábito de leitura, desenvolvendo a capacidade da pesquisa, tratando assim, de aumentar o nível de conhecimento dos seus usuários. Sugere propostas para a organização dos serviços da biblioteca escolar. Esta pesquisa analisou a importância e a situação de funcionamento das bibliotecas nas escolas públicas municipais de Criciúma – Santa Catarina, através de entrevista com diretores e responsáveis pela biblioteca de quatro (4) escolas públicas municipais.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 131  
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Author ALMEIDA, Waldinéia Ribeiro; COSTA, Wilse Arena da; PINHEIRO, Mariza Inês da Silva url  openurl
  Title Bibliotecários mirins e a mediaçao da leitura na biblioteca escolar Type
  Year 2012 Publication Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Abbreviated Journal  
  Volume 17 Issue 2 Pages 472-490  
  Keywords (up) Bibliotecários Mirins, Bibliotecas Escolares, Mediação da Leitura.  
  Abstract Este artigo apresenta resultados e análises de uma intervenção teórica e prática realizada na Escola Municipal Edivaldo Zulliani Belo, localizada no município de Rondonópolis (MT). Tal intervenção diz respeito ao desenvolvimento de um processo de mediação pelo incentivo à leitura através dos bibliotecários mirins. Uma proposta que surgiu no início de 2009, durante atividades de incentivo à leitura quando se constatou que os alunos não apresentavam gosto pela leitura e tinham dificuldade para realizar trabalhos em equipe. Na tentativa de solucionar tais dificuldades foi proposto estudos sobre o papel do bibliotecário escolar e do bibliotecário mirim como mediadores e educadores nas bibliotecas escolares no processo de formação de leitores infantis, bem como a propor o desenvolvimento de atividades de hora do conto e teatro entre outras, para mediar a leitura (pesquisa-ação). Os resultados apontam que a experiência foi positiva para todos os envolvidos: alunos do ensino fundamental, bibliotecários mirins, professores e pesquisadores.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação Catarinense de Bibliotecários Place of Publication Florianópolis Editor  
  Language Port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ elained @ Serial 517  
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