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Author |
DI CHIARA, Ivone Guerreiro; TANZAWA, Elaine Cristina Liviero |
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Title |
Os e-books nas coleções de bibliotecas escolares: subsídios para elaboração da política de aquisição |
Type |
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Year |
2014 |
Publication |
Informação@Profissões |
Abbreviated Journal |
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Volume |
3 |
Issue |
1-2 |
Pages |
42-65 |
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Livros eletrônicos. Política de desenvolvimento de coleções. Política de aquisição. Planejamento de coleções eletrônicas. Bibliotecas escolares. |
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Abstract |
Introdução: O documento eletrônico como novo suporte informacional tem exigido das bibliotecas mudanças em relação à política de aquisição bem como a necessidade de se colher subsídios para elaboração dessa política, o que motivou a realização desse estudo.
Objetivo: Estabelecer subsídios que auxiliem na elaboração da política de aquisição de e-books para bibliotecas escolares.
Metodologia: pesquisa bibliográfica tendo como fontes as bases de dados mais importantes da área da Ciência da Informação. Os textos selecionados foram artigos de periódicos, livros, teses, dissertações e trabalhos apresentados em eventos no período de 2000 a 2013.
Resultados: Foi possível identificar todos os cuidados que se deve ter quando da aquisição de e-coleções, principalmente nos contratos de licenciamento, os fornecedores e os modelos de negócios utilizados para aquisição desse tipo de material, principalmente e-books.
Conclusões: As informações apresentadas e analisadas poderão servir de subsídios para elaboração de uma política de aquisição de e-books, considerando-se que embora esse suporte tenha as suas próprias características, os procedimentos para aquisição dos materiais que compõem as e-coleções são similares. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Universidade Estadual de Londrina |
Place of Publication |
Londrina |
Editor |
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Language |
port. |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
2317-4390 |
ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ ge.faria @ |
Serial |
553 |
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Author |
BARROS, Maria Helena Toledo Costa de. |
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Title |
A atuação da biblioteca escolar: relato de uma crise. |
Type |
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Year |
1994 |
Publication |
Ensaios APB |
Abbreviated Journal |
APB |
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Volume |
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Issue |
6 |
Pages |
1-7 |
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Keywords ![sorted by Keywords field, descending order (down)](img/sort_desc.gif) |
iniciativas governamentais; crise das bibliotecas escolares. |
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Abstract |
Aborda a questão da crise das bibliotecas escolares e as dificuldades enfrentadas para mobilizar o governo da São Paulo em prol da ampliação e melhoria dessa agências educacionais. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
23 |
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Author |
ASSIS, Wanderlice da Silva |
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Title |
O lugar da biblioteca escolar no discurso da legislação sobre o ensino secundário brasileiro (1838-1968) |
Type |
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Year |
2010 |
Publication |
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Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
159 f |
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Keywords ![sorted by Keywords field, descending order (down)](img/sort_desc.gif) |
Ensino secundário. História da educação. Bibliotecas escolares. Legislação educacional. |
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Abstract |
Procura compreender o lugar que a biblioteca escolar ocupou no discurso da legislação sobre o ensino secundário brasileiro no período de 1838 a 1968. Busca sua importância e função educativa no contexto educacional. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental, que se utiliza da legislação educacional dos períodos em estudo e de bibliografias referentes ao tema. A metodologia adotada está centralizada na análise de conteúdo de leis, decretos, decretos-lei, portarias, decisões, cartas e avisos imperiais, e exposições de motivos sobre o ensino secundário brasileiro. O critério da seleção dos documentos foi a presença da biblioteca escolar através de termos que a identifica-se: biblioteca, bibliotecário, livros e livros didáticos. Para a análise foram utilizados definidores de sua organização e funcionamento: usuários, conteúdo, organização, recursos humanos, e atividades e serviços. A biblioteca escolar foi apresentada com maior ênfase nos dispositivos referentes ao Colégio Pedro II e na Reforma Epitácio Pessoa. As instalações, localização, mobiliário e equipamentos da biblioteca, foram citados de forma implícita. Todos os aspectos utilizados na análise foram percebidos, evidenciando, portanto, que a biblioteca escolar tinha lugar nos discursos da legislação do ensino secundário. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Centro de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul |
Place of Publication |
Campo Grande |
Editor |
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Language |
Port |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ elained @ |
Serial |
506 |
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Author |
FURTADO, Cássia. |
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Title |
A biblioteca escolar brasileira no sistema educacional da sociedade da informação. |
Type |
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Year |
2005 |
Publication |
III SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA |
Abbreviated Journal |
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Volume |
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Issue |
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Pages |
250-263 |
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Keywords ![sorted by Keywords field, descending order (down)](img/sort_desc.gif) |
Diretrizes para bibliotecas escolares. |
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Abstract |
Grandes são os desafios postos à educação num mundo cada vez mais inserido na sociedade da informação. Desafios que são estendidos à biblioteca escolar, uma vez que a mesma é fundamental dentro do sistema educacional. O presente trabalho objetiva delinear diretrizes para as bibliotecas escolares brasileiras, a fim de obter maior participação no sistema educacional. As diretrizes apresentadas foram canalizadas para planejamento, recursos humanos, acervo, atividades educativas e culturais e área. |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar da Escola de Ciência da Informação da UFMG: Associação dos Bibliotecários de Minas Gerais |
Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA, 3., 2004, Belo Horizonte. Anais... |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
158 |
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Author |
SENA, Priscila Machado Borges; TREVISOL NETO, Orestes; CHAGAS, Magda Teixeira |
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Title |
Organização e compartilhamento de informações na tutoria presencial: uma experiência no curso de Gestão de Bibliotecas Escolares (UFSC) |
Type |
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Year |
2015 |
Publication |
Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação |
Abbreviated Journal |
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Volume |
26 |
Issue |
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Pages |
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Keywords ![sorted by Keywords field, descending order (down)](img/sort_desc.gif) |
Bibliotecas Escolares. Tutoria Presencial. Biblioteconomia a Distância. |
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Abstract |
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Address |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
FEBAB |
Place of Publication |
São Paulo |
Editor |
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Language |
port. |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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|
Series Volume |
|
Series Issue |
|
Edition |
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ISSN |
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ISBN |
|
Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
UFMG @ ge.faria @ |
Serial |
592 |
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