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Author BEZERRA, Maria Aparecida da Costa. openurl 
  Title O acesso e a seleção das fontes de informação para o iniciante e o futuro leitor/pesquisador. Type
  Year 2002 Publication XX CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue (up) Pages  
  Keywords Pesquisa escolar; ensino fundamental; rede particular de ensino  
  Abstract O estudo apresentado se limita em algumas ações e habilidades de pesquisa escolar, objetivando desenvolver os procedimentos de busca, consulta e localização de informações aos alunos das 1ªs séries às 4ªs séries do Ensino Fundamental, de uma escola particular, em Santos, SP, durante o ano letivo, na disciplina Estudo Dirigido, atualmente, Pesquisa. Nessas atividades de pesquisa escolar o aluno teve: exercícios de manuseio de obras de referência(dicionários e enciclopédias), comportamento autônomo no transcorrer da busca de fontes; contato com as várias fontes de informações; prática sistemáticas de localização e seleção tanto das informações bibliográficas, quanto das informações no texto. Havendo como intuito proporcionar-lhe bases para sua trajetória estudantil.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação dos Bibliotecários de Ceará Place of Publication Fortaleza Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 20., 2002, Fortaleza. Anais...  
  Notes CD-ROM Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 25  
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Author CALDEIRA, Paulo da Terra et al. openurl 
  Title Uso de fontes de informação em bibliotecas escolares do 2º grau em Belo Horizonte. Type
  Year 1991 Publication XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue (up) Pages 274-293  
  Keywords  
  Abstract Estudo do uso de fontes e informação em bibliotecas dos colégios Municipal, Estadual “Governador Milton Campos” e Sagrado Coração de Jesus, em Belo horizonte, nos meses de outubro/novembro de 1988. Foram analisados os seguintes aspectos: distribuição dos alunos por série, idade, uso da biblioteca (finalidade, frequência, tipos de obras usadas, acesso às obras). Concluiu-se que não há diferença significativa no uso da biblioteca e das fontes de informação nos três colégios.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação Profissional dos Bibliotecários do Estado da Bahia Place of Publication Salvador Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 16., 1991, Salvador. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 30  
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos. openurl 
  Title A biblioteca escolar no espaço da construção do conhecimento. Type
  Year 2002 Publication I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARQUIVOS, BIBLIOTECAS, CENTROS DE DOCUMENTAÇÃO E MUSEUS Abbreviated Journal  
  Volume Issue (up) Pages 99 -106  
  Keywords Biblioteca escolar; Educação e Biblioteca; Informação e educação.  
  Abstract A biblioteca escolar não tem desenvolvido de forma efetiva sua ação educativa. Atividades de orientação da pesquisa escolar, apoio à leitura e ação cultural têm sido oferecidas pela biblioteca de maneira esporádica e assistemática, desvinculadas dos conteúdos curriculares. A fim de contribuir para o esforço de educar crianças e jovens para conviver numa sociedade em mudança, caracterizada por abundância informacional sem precendentes, a biblioteca precisa se integrar verdadeiramente à escola, trabalhando em consonância com seu objetivo principal: a aprendizagem. E para isso é necessário atuar em sintonia com a realidade escolar, isto é, de forma planejada, sistemática e constante. Em síntese, a biblioteca deve implementar um programa de atividades que amplie sua ação educativa e que lhe permita trabalhar em conjunto com os professores, no sentido de definir as habilidades a serem alcançadas pelos alunos, estabelecer a estratégias para se chegar aos objetivos propostos e propor formas e avaliação da aprendizagem. Esse programa dará transparência à ação da biblioteca, permitindo a inscrição do trabalho do bibliotecário no esforço de formar cidadãos responsáveis e críticos e pessoas capazes de encontrar satisfação pessoal e desenvolver sua criatividade. Dessa forma, a biblioteca poderá vir a ser um verdadeiro espaço de construção do conhecimento.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Imprensa oficial Place of Publication São Paulo Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARQUIVOS, BIBLIOTECAS, CENTROS DE DOCUMENTAÇÃO E MUSEUS, 1., 2002, São Paulo. Textos.  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 31  
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos. openurl 
  Title A função educativa da biblioteca escolar no Brasil: perspectivas para seu aperfeiçoamento. Type
  Year 2003 Publication V ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue (up) Pages  
  Keywords Ação educativa.  
  Abstract Um estudo com o objetivo de identificar de que maneira o papel da biblioteca escolar se revela no discurso dos praticantes da área, visando contribuir para o debate acerca da ação pedagógica dessa instituição.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Escola de Ciência da Informação da UFMG Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 5., 2003, Belo Horizonte. Anais...  
  Notes CD-ROM. Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 34  
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Author CAMPELLO, Bernadete Santos, et al. url  openurl
  Title Recursos informacionais em bibliotecas escolares: um estudo em bibliotecas de Belo Horizonte – MG. Type
  Year 2000 Publication XIX CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue (up) Pages  
  Keywords Formação da coleção; Seleção de materiais.  
  Abstract Pesquisa realizada em 1998, em bibliotecas escolares de Belo Horizonte, com o objetivo de verificar se elas estão formando seus acervos em consonância com os projetos pedagógicos das escolas, bem como de procurar entender o papel do bibliotecário no processo de formação da coleção. Especificamente, pretendeu-se

investigar o grau de conhecimento, por parte do bibliotecário, da proposta pedagógica da escola em que atua; seu envolvimento nas questões pedagógicas; seu nível de participação no processo de seleção dos materiais e seu conhecimento a respeito do mercado editorial. Além disso, verificou-se a composição das coleções

das bibliotecas, em termos de suportes informacionais. Conclui-se que a posição do

bibliotecário é frágil e que o processo de seleção ocorre, geralmente, fora da biblioteca.
 
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação Rio-grandense de Bibliotecários Place of Publication Porto Alegre Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 19., 2000, Porto Alegre. Anais...  
  Notes CD-ROM Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 37  
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