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Author ANDRADE, Lucas Veras de url  openurl
  Title Prática Educativa na Biblioteca Escolar: um trabalho a partir do gênero textual lenda Type
  Year 2015 Publication Biblioteca Escolar em Revista Abbreviated Journal  
  Volume 4 Issue (down) 1 Pages 75-95  
  Keywords Gênero Lenda. Biblioteca Escolar. Leitura. Escola Municipal Alda Rodrigues Neiva.  
  Abstract Este artigo relata o trabalho realizado com o gênero textual lenda na biblioteca da escola municipal Alda Rodrigues Neiva, localizada no município de Teresina (PI). O projeto teve como objetivo geral: Ampliar as perspectivas de ensino-aprendizagem para além do trabalho em sala de aula, dando ênfase ao contexto da biblioteca escolar e o seu uso a partir de atividades desenvolvidas na mesma. O percurso metodológico foi elaborado a partir das atividades propostas, sendo estas desenvolvidas sempre após o intervalo do período da manhã no espaço da biblioteca escolar. Ainda nos utilizamos da observação participante e do diário de campo como forma de nos possibilitar um melhor entendimento das análises e dos resultados de forma qualitativa. Apesar de alguns entraves no decorrer do desenvolvimento das atividades, o projeto se mostrou bem relevante principalmente no que diz respeito ao desenvolvimento de atividades coletivas com os discentes e usabilidade da biblioteca escolar, uma vez que foi demonstrado por alguns alunos o desconhecimento e a função deste espaço no contexto educacional evidenciado.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Universidade de São Paulo Place of Publication Ribeirão Preto Editor  
  Language Port. Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN 2238-5894 ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ ge.faria @ Serial 604  
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Author ALVES, Míriam Cristina. openurl 
  Title A integração entre bibliotecário-professor no Brasil: o estado da arte. Type
  Year 1992 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue (down) Pages  
  Keywords  
  Abstract Como consequência da ideologia vigente que objetiva a não-participação e o não-envolvimento dos profissionais dentro da escola, surge a dificuldade dos bibliotecários e professores em realizarem um trabalho integrado. A partir desta constatação, buscamos conhecer o estado da arte da integração bibliotecário-professor no contexto educacional brasileiro. Verificamos que : 1) é uma área muito recente dentro do contexto biblioteconômico e educativo; 2) o quadro teórico é delineado a partir de uma literatura não-aprofundada, ficando a nível de menção sobre o assunto; 3) é uma área mais proclamada como necessária do que efetiva na prática; e 4) é nas poucas bibliotecas escolares e universitárias que a integração bibliotecário-professor pode ser observada. Em seguida, buscamos os motivos pelos quais a integração não ocorre; o modo e em quais atividades ela pode ocorrer e os benefícios criados por ela. Finalmente, propusemos alguns pontos de pesquisa nesta área, uma vez que a integração é uma alternativa de trabalho que pode vir a ser efetivada no contexto educacional brasileiro.  
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  Corporate Author Faculdade de Biblioteconomia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas Thesis Ph.D. thesis  
  Publisher Place of Publication Campinas Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference  
  Notes Orientador : Ezequiel Theodoro da Silva. Approved  
  Call Number 027.8 A474i 1992 T Escola de Ciência da Informação Serial 176  
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Author ARAGÃO, Adalgisa Moniz de. openurl 
  Title Apresentação do tema Type
  Year 1977 Publication VII CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue (down) Pages 269-277  
  Keywords bibliotecas municipais; orientação à pesquisa bibliográfica  
  Abstract Análise de trabalhos sobre bibliotecas municipais e escolares apresentados pelos estados de Pernambuco, Paraná e Distrito Federal, abordando: as condições das bibliotecas nos 3950 municípios brasileiros, a orientação de pesquisa bibliográfica sistematizada em bibliotecas escolares e o plano do sistema de bibliotecas escolares da Fundação Educacional do Distrito Federal.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia Place of Publication Rio de Janeiro Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 7., 1973, Belém. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 19  
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Author BARBOSA, Reni Tiago Pinheiro. openurl 
  Title Biblioteca escolar: estudo do usuário e animação de leitura. Type
  Year 1991 Publication Releitura Abbreviated Journal Rel.  
  Volume 1 Issue (down) Pages 31-38  
  Keywords Relato de experiência; educação  
  Abstract Relata a experiência de três anos de atividades em Biblioteca Escolar. Pretende apresentar resultados do projeto desenvolvido pelas Professoras de Biblioteca Maria José Fantuzzi, Rosilene Braga e Délia Helena Pires, voltado para conhecer o leitor, conquistá-lo e levá-lo a utilizar o espaço e os serviços a ele oferecidos.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes nov./dez. 1991. Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 21  
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Author BARBOZA, Josefa Pereira; SILVA, Corita Aguiar da; PIMENTEL, Edna Sitônio. openurl 
  Title Bibliotecas escolares da rede privada de ensino da cidade de Recife: análise da realidade. Type
  Year 1991 Publication XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO Abbreviated Journal  
  Volume Issue (down) Pages 382-399  
  Keywords Rede privada de ensino; educação; Recife  
  Abstract Explora a biblioteca como o reflexo de um sistema educacional ausente de ação pedagógica e analisa a situação da biblioteca escolar da rede privada de ensino do Recife.  
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Associação Profissional dos Bibliotecários do Estado da Bahia Place of Publication Salvador Editor  
  Language Português Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN Medium  
  Area Expedition Conference CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 16., 1991, Salvador. Anais...  
  Notes Approved  
  Call Number refbase @ user @ Serial 22  
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