Records |
Author |
MARTUCCI, Elisabeth Márcia. |
Title |
Processo educativo na mediação da informação em biblioteca pública: um estudo fenomenológico. |
Type |
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Year |
1997 |
Publication |
Revista de Biblioteconomia de Brasília |
Abbreviated Journal |
Rev. Bib. Bras. |
Volume |
21 |
Issue |
2 |
Pages |
167-187 |
Keywords |
Processo de referência; Mediação da informação; Processo educativo; Biblioteca pública; Abordagem fenomenológica. |
Abstract |
Estudo de caráter fenomenológico do processo de referência ou da mediação da informação em uma biblioteca pública para compreensão de seu processo educativo. O sentido de educar-se, desvelado, enquadra-se na categoria da reprodução, reforçando a recepção e a transmissão passiva da cultura presente nas condições sociais de escolarização. |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Brasília |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
70 |
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Author |
MORETTI, Diana Bueno, et al. |
Title |
GIEB: uma experiência de integração escola-biblioteca. |
Type |
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Year |
1977 |
Publication |
Revista de Biblioteconomia de Brasília |
Abbreviated Journal |
Rev. Bib. Bras. |
Volume |
5 |
Issue |
2 |
Pages |
685-691 |
Keywords |
GIEB; Grupo de Integração Escola-Biblioteca; Dinamização de bibliotecas. |
Abstract |
A preocupação com a situação da Biblioteca Escolar, em Piracicaba, deu origem ao Curso de Difusão de Biblioteca. Dirigido a professores de escolas de 1º e 2º graus teve por objetivo o incentivo à criação e dinamização das Bibliotecas nas suas instituições. A motivação alcançada ocasionou a formação do Grupo de Integração Escola-Biblioteca (GIEB), composto de bibliotecários e professores. O plano do GIEB para o 1º ano de atividades se resumiu em cinco Projetos, atingindo o pré-escolar, 1º e 2º graus. O Decreto do Governador do Estado de São Paulo veio de encontro aos objetivos do Grupo, pois determina a criação do cargo de bibliotecário nas escolas de 1º e 2º graus com mais de vinte classes. |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Brasília |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
jul./dez. 1977 |
Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
78 |
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Author |
OLIVEIRA, Alaíde Lisboa de. |
Title |
Escola e biblioteca. |
Type |
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Year |
1972 |
Publication |
Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG |
Abbreviated Journal |
Rev. Esc. Bib. UFMG |
Volume |
1 |
Issue |
2 |
Pages |
184-195 |
Keywords |
História das bibliotecas; Educação. |
Abstract |
Importância e desenvolvimento da biblioteca inseridos na evolução do todo que é a Escola. Exemplos de relacionamento biblioteca-escola retirados da experiência no Colégio de Aplicação da UFMG, no período de 1957-1970. Apresenta questões para discussão entre professores e bibliotecários. |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
refbase @ user @ |
Serial |
89 |
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Author |
RABELLO, Odilia Clark Peres |
Title |
Atividades de leitura em biblioteca: equívocos de uma prática |
Type |
|
Year |
1987 |
Publication |
Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG |
Abbreviated Journal |
Rev. Esc. Bib. UFMG |
Volume |
16 |
Issue |
2 |
Pages |
130-142 |
Keywords |
Hábito de leitura; Formação do leitor; Incentivo à leitura; Leitura significativa. |
Abstract |
Coloca a questão da relação biblioteca/hábito de leitura, discutindo, principalmente, problemas relacionados a este último, tais como sua formação e determinantes. Compara a complexidade do assunto, com as atividades desenvolvidas pela biblioteca no incentivo à leitura, apresentando as limitações da biblioteca nesta área. Aborda a questão da leitura significativa, contrapondo-a ao hábito da leitura. |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Belo Horizonte |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
set. 1987 |
Approved |
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Call Number |
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Serial |
91 |
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Author |
SANTOS, Inácia Rodrigues dos. |
Title |
A biblioteca escolar e a atual pedagogia brasileira. |
Type |
|
Year |
1973 |
Publication |
Revista de Biblioteconomia de Brasília |
Abbreviated Journal |
Rev. Bib. Bras. |
Volume |
1 |
Issue |
2 |
Pages |
145-149 |
Keywords |
Funções da biblioteca; Papel do bibliotecário; Educação. |
Abstract |
Estando superado o conceito tradicional de que a biblioteca escolar seria um depósito de livros para suplementar o programa de estudos, sua função passa a ser a de um centro de informação e cultura, onde se inclui o processamento e a utilização dos mais diversos tipos de documentos e recursos audiovisuais. Essa nova função, no entanto, ainda é ignorada no Brasil, estando muitas bibliotecas escolares, das poucas que existem, funcionando de maneira precária. Para que a biblioteca escolar se integre no ensino preconizado pela nova pedagogia, o bibliotecário deverá transformar-se num verdadeiro especialista da pedagogia da pesquisa e da leitura e ser capaz de se entrosar e colaborar com os diferentes especialistas da Educação. |
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Corporate Author |
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Thesis |
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Publisher |
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Place of Publication |
Brasília |
Editor |
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Language |
Português |
Summary Language |
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Original Title |
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Series Editor |
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Series Title |
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Abbreviated Series Title |
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Series Volume |
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Series Issue |
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Edition |
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ISSN |
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ISBN |
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Medium |
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Area |
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Expedition |
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Conference |
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Notes |
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Approved |
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Call Number |
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Serial |
95 |
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