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Author | CAMPELLO, Bernadete Santos | ||||
Title | Práticas de letramento informacional em bibliotecas escolares brasileiras | Type | |||
Year | 2011 | Publication | Abbreviated Journal | ||
Volume | Issue | Pages | 11-28 | ||
Keywords | Bibliotecas Escolares – Brasil | ||||
Abstract | |||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Alphabeto | Place of Publication | Ribeirão Preto | Editor | |
Language | Summary Language | Original Title | |||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN ![]() |
ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ keter_bh @ | Serial | 439 | ||
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Author | CAMPELLO, Bernadete Santos | ||||
Title | Letramento informacional: função educativa do bibliotecário na escola | Type | |||
Year | 2009 | Publication | Abbreviated Journal | ||
Volume | Issue | Pages | 80 | ||
Keywords | Letramento Informacional; Bibliotecários | ||||
Abstract | Voltado especialmente para bibliotecários, educadores e dirigentes educacionais, este livro mostra a relação entre o letramento informacional e a educação. Partindo do pressuposto de que cabe ao bibliotecário tornar mais fácil o acesso do indivíduo à informação e, consequentemente, ao conhecimento, Bernadete Campello traz nesta publicação reflexões sobre o universo informacional complexo que caracteriza a sociedade contemporânea e sobre a necessidade de preparar as pessoas para aprender de maneira independente com as informações. Além do contato com o mundo das publicações impressas, a Biblioteconomia passa, com a chegada das novas tecnologias, a desenvolver metodologias para organizar estoques de informação no ambiente virtual e a se preocupar em desenvolver nos estudantes habilidades para utilizar efetivamente as informações disponíveis, o que mostra como o campo de estudo vem se adaptando às novas realidades. Atual, este livro reúne em sete capítulos discussões acerca da necessidade da interface entre a Biblioteconomia, a Ciência da Informação e a Educação, numa interdisciplinaridade que propicia um trabalho colaborativo de professores e bibliotecários. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Autêntica | Place of Publication | Belo Horizonte | Editor | |
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Biblioteca escolar | Abbreviated Series Title | ||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN ![]() |
ISBN | 9788575263907 | Medium | ||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 417 | ||
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Author | CAMPELLO, Bernadete Santos, et al. | ||||
Title | Aprendizagem pela pesquisa: busca e uso de informações na produção do conhecimento | Type | |||
Year | 2010 | Publication | ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO | Abbreviated Journal | |
Volume | Issue | 11 | Pages | ||
Keywords | Pesquisa escolar; Uso da informação; Biblioteca; Aprendizagem pela pesquisa | ||||
Abstract | O presente estudo teve como objetivo investigar de que maneira estudantes do ensino médio realizam o percurso da pesquisa escolar e que habilidades mobilizam ao longo do processo. Deu-se ênfase ao uso da biblioteca e das fontes de informação e ao papel desempenhado pelos mediadores, especialmente o bibliotecário. O estudo teve como base teórica o trabalho de Kuhlthau (2004) sobre o processo de pesquisa escolar que envolve a busca e o uso de variadas fontes de informação. Os dados foram coletados por meio de questionários e entrevistas com uma classe de 40 alunos de 2ª série do ensino médio de uma escola pública, após finalizarem um projeto de pesquisa. As conclusões mostraram que o percurso da pesquisa constitui oportunidade para o desenvolvimento de diversas habilidades. Entretanto, os mediadores não aproveitaram todas as situações para orientar no seu desenvolvimento. O bibliotecário mostrou ser um mediador capaz de contribuir para a aprendizagem de habilidades inerentes à sua formação profissional, complementando o trabalho do professor. | ||||
Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Place of Publication | Rio de Janeiro | Editor | ||
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN ![]() |
ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | XI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 11., 2010, Rio de Janeiro. | ||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 419 | ||
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Author | CAMPELLO, Bernadete Santos | ||||
Title | O Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar da UFMG e as idéias que fundamentaram sua criação | Type | |||
Year | 2007 | Publication | CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO | Abbreviated Journal | |
Volume | Issue | 22 | Pages | ||
Keywords | Biblioteca escolar; Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar – GEBE | ||||
Abstract | Nesta palestra, que visa a apresentar as ações do Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar da Escola de Ciência da Informação da UFMG (GEBE), pretendemos explorar uma das questões que tem perpassado os debates sobre a biblioteca escolar no Brasil: a biblioteca pública pode substituir a biblioteca escolar? A partir dessa questão focalizaremos as idéias que fundamentaram a criação do GEBE. |
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Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Place of Publication | Brasília | Editor | ||
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN ![]() |
ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 22., 2007, Brasília. | ||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 421 | ||
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Author | CAMPELLO, Bernadete Santos | ||||
Title | O bibliotecário e a pesquisa escolar | Type | |||
Year | 2010 | Publication | Presença Pedagógica | Abbreviated Journal | |
Volume | 16 | Issue | 93 | Pages | 24-29 |
Keywords | Bibliotecário; Pesquisa escolar | ||||
Abstract | Na escola, o professor conta um importante aliado: o bibliotecário. Juntos, eles podem planejar e avaliar os processos de pesquisa a serem desenvolvidos. Esse trabalho em equipe pode fazer da aprendizagem um processo mais estimulante e significativo para os alunos. |
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Address | |||||
Corporate Author | Thesis | ||||
Publisher | Place of Publication | Belo Horizonte | Editor | ||
Language | Português | Summary Language | Original Title | ||
Series Editor | Series Title | Abbreviated Series Title | |||
Series Volume | Series Issue | Edition | |||
ISSN ![]() |
ISBN | Medium | |||
Area | Expedition | Conference | |||
Notes | Approved | ||||
Call Number | UFMG @ elained @ | Serial | 425 | ||
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