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Author PEREIRA, Rodrigo isbn  openurl
  Title Desenvolvendo a competência em informação: resultados da prática no ensino fundamental Type
  Year 2015 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 164  
  Keywords Competência em Informação. Ensino Fundamental. Biblioteca Escolar  
  Abstract O tema é de inegável importância social, pois a medida com que os membros de uma comunidade acessam, e com eficácia utilizam a informação, demonstram sua capacidade de inserção no mercado de trabalho, de superação de desigualdades e mazelas sociais, possibilitando ainda o desenvolvimento de pessoas capazes de exercer com assertividade sua cidadania.



A Competência em Informação exige que os bibliotecários atuem de forma cooperativa, indo ao encontro dos problemas informacionais de seus usuários, tendo como missão diária o desafio de servir como educador no atribulado mundo da informação, educando para o desenvolvimento de habilidades e Competências em Informação, essas, essenciais ao desenvolvimento autônomo dos indivíduos.



O foco desta obra está na Competência em Informação no âmbito escolar, ou seja, habilitar os indivíduos a aprender a aprender, dando-lhes autonomia para participarem de forma consciente e competente do mundo da Sociedade da Informação.



Pensar a Competência em Informação neste contexto envolve, necessariamente, repensar o papel da biblioteca e do bibliotecário escolar estes se tornariam instrumentos pedagógicos integrados de forma vital ao currículo, perpassando todas as disciplinas e diversas atividades escolares.
 
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  Corporate Author Thesis  
  Publisher Interciência Place of Publication Rio de Janeiro Editor  
  Language port Summary Language Original Title  
  Series Editor Series Title Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN (up) 9788571933682 Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Approved  
  Call Number UFMG @ elained @ Serial 561  
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Author KUHLTHAU, Carol Colier isbn  openurl
  Title Como orientar a pesquisa escolar: estratégias para o processo de aprendizagem Type
  Year 2010 Publication Abbreviated Journal  
  Volume Issue Pages 238  
  Keywords Pesquisa escolar; Orientação para estudantes de ensino médio  
  Abstract Como preparar as pessoas para viverem vidas completas e produtivas na sociedade da informação? Que habilidades elas necessitam ter para obter êxito em um ambiente dinâmico, repleto de informações e mudanças rápidas? Como orientar uma pesquisa escolar? Para responder essas e outras questões, este livro revela a complexidade da aprendizagem pela busca e pelo uso da informação, abordando aspectos cognitivos e afetivos do processo da pesquisa escolar, que ocorre em vários estágios. Com a proposta de apresentar uma metodologia sustentada pela chamada abordagem baseada em processo, que entende a pesquisa escolar como uma sucessão de atividades complexas – e em alguns momentos conflituosas –, e não apenas como a apresentação de um produto final pelo aluno, este livro reforça a ideia da biblioteca como recurso didático fundamental para professores e estudantes. Para isso, disponibiliza sugestões de atividades reflexivas e produtivas para realização do processo de pesquisa. Ideal para estudantes, professores e pesquisadores, principalmente das áreas de Biblioteconomia, Pedagogia e Ciências da Informação, esta publicação é elemento essencial para se pensar a interface entre informação e prendizagem nos dias de hoje.  
  Address  
  Corporate Author Thesis  
  Publisher Autêntica Place of Publication Belo Horizonte Editor  
  Language Português Summary Language Original Title Teaching the library research process  
  Series Editor Series Title Formação humana na escola Abbreviated Series Title  
  Series Volume Series Issue Edition  
  ISSN ISBN (up) 9788575263235 Medium  
  Area Expedition Conference  
  Notes Traduzido e adaptado por: Bernadete Campello (coordenadora) , Adriana Bogliolo Sirihal Duarte , Carlos Alberto Ávila Araújo , Márcia Milton Vianna , Maria da Conceição Carvalho , Paulo da Terra Caldeira , Vera Lúcia Furst Gonçalves Abreu Approved  
  Call Number UFMG @ elained @ Serial 416  
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