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Author TAVARES, Denise Fernandes.
Title A biblioteca escolar: conceituação, organização e funcionamento, orientação do leitor e do professor. Type
Year 1973 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 161
Keywords Bibliotecas escolares.
Abstract
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Corporate Author Thesis
Publisher Lisa; Instituto Nacional do Livro Place of Publication São Paulo; Brasília Editor
Language Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN (up) Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number 027.8 T231b Escola de Ciência da Informação Serial 317
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Author TAYLOR, Mitsi Westphal.
Title A biblioteca escolar no contexto educacional brasileiro. Type
Year 1982 Publication I SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 33-38
Keywords
Abstract
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Instituto Nacional do Livro Place of Publication Brasília Editor
Language Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN (up) Medium
Area Expedition Conference SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES, 1., 1982, Brasília. Anais...
Notes Approved
Call Number 027.8(81)(063) S471a Escola de Ciência da Informação Serial 318
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Author TARGINO, Maria das Graças.
Title A biblioteca na concepção de escolares: influência de variáveis do ambiente escolar. Type
Year 1983 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 1987
Keywords
Abstract O objetivo deste estudo foi verificar o conceito de biblioteca entre escolares, no sentido de avaliar a influência de variáveis do ambiente escolar, quanto ao tipo de escola frequentada (pública ou privada) e à existência ou não de biblioteca no educandário. Para este fim, após a introdução de noções sobre as interpretações teóricas concernentes ao conceito do conceito e sua aprendizagem, estabeleceu-se um paradigma para avaliar o grau de proximidade ou de afastamento dos conceitos expressos pelos alunos quanto à instituição biblioteca.Esta avaliação também permitiu estabelecer comparação entre as concepções emitidas pelos usuários e aquelas apresentadas na literatura biblioteconômica. Serviram como informantes 200 crianças de ambos os sexos, com idade variante entre dez a treze anos, matriculados na quinta série do ensino público e privado, na cidade de joão Pessoa (PB). Os sujeitos foram selecionados de modo a constituirem quatro grupos de 50 elementos cada um: sujeitos de escolas públicas com biblioteca, sujeitos de escolas partuculares com biblioteca, sujeitos de escolas públicas sem biblioteca , sujeitos de escolas particulares sem biblioteca. Aos escolares selecionados foi aplicado, em suas próprias salas de aula, pela pesquisadora, um questionário sucinto que além de questões de identificação, pedia que escrevessem o que era a biblioteca e para que servia. Os resultados mostraram que as diferenças entre os grupos foram estatísticamente isignificantes e que, de modo geral, os conceitos foram elementares, muito aquém dos propostos pelo referencial teórico. Isto pode significar que, tanto nas escolas públicas como particulares, independente destas possuirem ou não biblioteca, a criança pode não estar tendo ambiente propício à formação e/ou aprimoramento do conceito da mencionada instituição. Foram apresentadas sugestões visando ao desenvolvimento da biblioteca como instituição social.
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Corporate Author Thesis Master's thesis
Publisher Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal da Paraíba Place of Publication João Pessoa Editor
Language Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN (up) Medium
Area Mestrado em Biblioteconomia Expedition Conference
Notes Orientadora: Geraldina Porto Witter Approved
Call Number 027.8 T185b 1983 T Escola de Ciência da Informação Serial 319
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Author VIANA, Maria Cecília Monteiro; ALMEIDA, Maria Olívia.
Title Pesquisa escolar: o uso do livro e da biblioteca. Type
Year 1993 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 27
Keywords Bibliotecas escolares; Bibliotecas – estudo de usuários; Bibliotecas escolares – programas de atividades; Pesquisa bibliográfica.
Abstract
Address
Corporate Author Thesis
Publisher Place of Publication São Paulo Editor
Language Summary Language Original Title
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN (up) Medium
Area Expedition Conference
Notes Approved
Call Number 027.8 V614p Escola de Ciência da Informação Serial 320
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Author Encontro de Bibliotecas Publicas e Escolares
Title Bibliotecas Publicas e Escolares. Type
Year 1982 Publication Abbreviated Journal
Volume Issue Pages 91
Keywords Bibliotecas escolares congresso; Bibliotecas públicas congressso.
Abstract Ativação cultural em bibliotecas públicas e escolares comunitárias – Maria de Lourdes Côrtes Romanelli/ Automação: Porque, quando e como – Luiza Espíndola Bastos e May Brooking Negrão/ Documentação baiana em setor especializado – Mariela Mathias Fontainha, Ruth Machado José dos Santos e Sizaltina dos Santos Coelho/ Centros Nacionais de Serviços para bibliotecas – May Brooking Negrão/ Braille na educação formal; experiência da biblioteca Central do Estado da Bahia – Maria Cristina I. Oliveira.
Address
Corporate Author Thesis
Publisher ABDF Place of Publication Brasília Editor
Language Português Summary Language Original Title Bibliotecas Publicas e Escolares : IV Encontro – João Pessoa, 20 de janeiro de 1982/ Comissão Brasileira de Bibliotecas Publicas e Escolares – FEBAB. -
Series Editor Series Title Abbreviated Series Title
Series Volume Series Issue Edition
ISSN ISBN (up) Medium
Area Expedition Conference l Encontro de Bibliotecas Publicas e Escolares (4.: 1982: João Pessoa).
Notes Approved
Call Number 027.4(063) E56b Escola de Ciência da Informação Serial 321
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